- •Оглавление
- •Методические рекомендации для студентов по курсу «Теоретическая грамматика английского языка»
- •Цели курса.
- •Задачи курса.
- •Место курса в системе освоения профессиональной образовательной программы.
- •Требования к уровню освоения содержания курса.
- •Содержание курса
- •Форма итогового контроля
- •Теоретический материал курса Темы лекций:
- •Theme 1. The aim of theoretical grammar Plan
- •References:
- •Theme 2. Units of linguistic analysis Plan
- •References:
- •Theme 3. Morphology and syntax Plan
- •References:
- •Theme 4. Grammatical oppositions and grammatical categories Plan
- •References:
- •Theme 5. Grammatical Means Plan
- •References:
- •Theme 6. Parts of Speech: Part I Plan
- •Theme 6. Parts of Speech: Part II Plan
- •References:
- •Theme 7. The noun: general. The category of number Plan
- •References:
- •Theme 8. The noun: the category of case Plan
- •References:
- •Theme 9. The verb: general Plan
- •References:
- •Theme 10. The verb: the finite forms of the verb. The categories of person, number, tense. Part I. Plan
- •Theme 10. The verb: the finite forms of the verb. The categories of person, number, tense. Part II. Plan
- •References:
- •Theme 11. The verb: the non-finite forms of the verb (the verbids) Plan
- •References:
- •Theme 12. The verb: aspect Plan
- •References:
- •Theme 13. The verb: time correlation Plan
- •References:
- •Theme 14. The verb: the category of voice Plan
- •Voice forms
- •Indicative mood (unmarked) Indicative mood (marked)
- •References:
- •Theme 15. The verb: the category of mood Plan
- •References:
- •Theme 16. The problem of the subjunctive mood in english Plan
- •References:
- •Theme 17. The adjective Plan
- •References:
- •Theme 18. The adverb Plan
- •References:
- •Theme 19. The main principles of syntactic modeling the sentence Plan
- •The Theory of the ic. (The Phrase Grammar)
- •English Phrases
- •The Analytical ic Model of the Sentence
- •The Derivation Tree Diagramme
- •References:
- •Theme 20. The functional sentence perspective Plan
- •References:
- •Theme 21. The case grammar Plan
- •References:
- •Theme 22. Pragmatics of the sentence Plan
- •References:
- •Theme 23. Text and discourse Plan
- •References:
- •Темы для самостоятельного изучения
- •4.1 Перечень примерных вопросов и заданий
- •4.2 Примерная тематика курсовых и дипломных работ:
- •5. Практические занятия по курсу Seminar 1. The Categorial Structure of the Word Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 2. Parts of Speech Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 3. The Noun as Part of Speech. The category of number Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 4. The Noun: The Category of Case. The Category of Gender Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 5. The Verb: General Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 6. The verb: the categories of person, number and tense Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 7. The verb: the categories of aspect and time correlation Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 8. The verb: the category of voice Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 9. The verb: the category of mood Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 10. The adjective and the adverb Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 11. The phrase: general Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 12. Part I. The simple sentence: The Traditional Grammar about the Structural Classification of a Simple Sentence Plan
- •Questions and Tasks:
- •Seminar 12. Part II. The simple sentence: constituent structure. Revision of the Existing Grammars Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 12. Part III. The Simple Sentence: Paradigmatic Structure Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 13. The composite sentence Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 14. The functional sentence perspective (fsp) Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Seminar 15. Pragmatics of the sentence Plan
- •Questions and Tasks:
- •References:
- •Контрольные вопросы и задания по курсу
- •6.1 Вопросы и задания
- •6.2 Перечень тем к зачету
- •6.2.1 Предложения для анализа (к зачету)
- •6.3 Перечень вопросов к экзамену по теоретической грамматике
- •6.3.1 Предложения для синтаксического анализа по членам предложения (к экзамену)
- •7. Упражнения по темам курса
- •7.1 Морфология
- •7.1.1 The Noun parts of speech
- •The category of case
- •The category of number
- •7.1.2 The Verb the subjunctive mood
- •The infinitive
- •The gerund
- •The participle
- •The voice
- •Time correlation
- •7.2 Синтаксис
- •8. Глоссарий
- •9. Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»
Учебно-методический комплекс по курсу
Теоретическая грамматика английского языка
Магнитогорск
2008
Учебно-методический комплекс по курсу «Теоретическая грамматика английского языка» /сост. В.П.Казикина. – Магнитогорск: МаГУ, 2008. –
Данный учебно-методический комплекс предназначен для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 6201000 «Лингвистика и межкультурная коммуникация», специальностям 031201 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 031202 «Перевод и переводоведение».
Цель комплекса состоит в том, чтобы ознакомить студентов с современными представлениями о грамматическом строе английского языка, его специфических свойствах и закономерностях его функционирования, а также с лингвистическими методами его исследования. Особое внимание уделяется приобретению студентами навыков лингвистического мышления и овладению специальной лингвистической терминологией.
Автор – составитель благодарит сотрудников и студентов факультета лингвистики и перевода за совместную учебную и творческую работу и выражает особую признательность за помощь и ценные советы профессору кафедры перевода и переводоведения Т.В.Емец и доцентам кафедры английского языка, кандидатам филологических наук О..М.Лунцовой и Н.С.Соловьевой.
Рецензенты:
д-р филологических наук, профессор
кафедры иностранных языков №2 МГТУ С.А. Песина
кандидат филологических наук, профессор
кафедры перевода и переводоведения Т.В. Емец
кандидат филологических наук, доцент
кафедры английского языка О.М.Лунцова
Оглавление
1. Методические рекомендации для студентов по курсу «Теоретическая грамматика
английского языка» ………………………………………………………………………….5
2. Учебная программа курса …………………………………………………………………...8
2.1 Цели курса ……………………………………………………………………………………..8
2.2 Задачи курса …………………………………………………………………………………...8
2.3 Место курса в системе освоения профессиональной образовательной программы ……..9
2.4 Требованию к уровню освоения содержания курса ………………………………………..9
2.5 Содержание курса …………………………………………………………………………….9
2.6 Форма итогового контроля ………………………………………………………………….14
3. Теоретический материал курса …………………………………………………………...14
Темы лекций:
Theme 1. The Aim of Theoretical Grammar ……………………………………………………...15
Theme 2. Units of Linguistic Analysis …………………………………………………………...19
Theme 3. Morphology and Syntax ………………………………………………………………..23
Theme 4. Grammatical Oppositions and Grammatical Categories ……………………………….26
Theme 5. Grammatical Means ……………………………………………………………………31
Theme 6. Parts of Speech. Part I ………………………………………………………………….37
Parts of Speech. Part II …………………………………………………………………43
Theme 7. The Noun: General. The Category of Number …………………………………………46
Theme 8. The Noun: The Category of Case ……………………………………………………... 51
Theme 9. The Verb: General ……………………………………………………………………...56
Theme 10. The Verb: The Finite Forms of the Verb.
The Categories of Person, Number, Tense. Part I ………………………………….....61
The Verb: The Finite Forms of the Verb.
The Categories of Person, Number, Tense. Part II ……………………………………66
Theme 11. The Verb: The Non-Finite Forms of the Verb (The Verbids) ………………………...69
Theme 12. The Verb: Aspect ……………………………………………………………………..73
Theme 13. The Verb: Time Correlation …………………………………………………………..78
Theme 14. The Verb: The Category of Voice …………………………………………………….82
Theme 15. The Verb: The Category of Mood …………………………………………………….86
Theme 16. The Problem of the Subjunctive Mood in English ……………………………………91
Theme 17. The Adjective …………………………………………………………………………96
Theme 18. The Adverb ………………………………………………………………………….103
Theme 19. The Main Principles of Syntactic Modeling the Sentence …………………………..107
Theme 20. The Functional Sentence Perspective ………………………………………………..112
Theme 21. The Case Grammar ………………………………………………………………….115
Theme 22. Pragmatics of the Sentence ………………………………………………………….118
Theme 23. Text and Discourse …………………………………………………………………..121
4. Темы для самостоятельного изучения ………………………………………………….124
4.1 Перечень примерных вопросов и заданий ………………………………………………..124
4.2 Примерная тематика курсовых и дипломных работ …………………………………….125
5. Практические занятия по курсу …………………………………………………………126
Seminar 1. The Categorial Structure of the Word ……………………………………………….126
Seminar 2. Parts of Speech ………………………………………………………………………127
Seminar 3. The Noun as Part of Speech. The Category of Number …………………………….128
Seminar 4. The Noun: The Category of Case. The Category of Gender ………………………..130
Seminar 5. The Verb: General …………………………………………………………………...131
Seminar 6. The Verb: The Categories of Person, Number and Tense …………………………..132
Seminar 7. The Verb: The Categories of Aspect and Time Correlation ………………………...134
Seminar 8. The Verb: The Category of Voice …………………………………………………..135
Seminar 9. The Verb: The Category of Mood …………………………………………………..136
Seminar 10. The Adjective and the Adverb ……………………………………………………..137
Seminar 11. The Phrase: General ………………………………………………………………..139
Seminar 12. Part I. The Simple Sentence ………………………………………………………..140
Part II. The Simple Sentence: Constituent Structure ………………………………140
Part III. The Simple Sentence: Paradigmatic Structure ……………………………142
Seminar 13. The Composite Sentence …………………………………………………………..143
Seminar 14. The Functional Sentence Perspective (FSP) ………………………………………144
Seminar 15. Pragmatics of the Sentence ………………………………………………………...145
Seminar 16. Text and Discourse ………………………………………………………………...146
6. Контрольные вопросы и задания по курсу …………………………………………….147
6.1 Вопросы и задания …………………………………………………………………………147
6.2 Перечень тем к зачету ……………………………………………………………………...149
6.2.1 Предложения для анализа (к зачету) ……………………………………………………150
6.3 Перечень вопросов к экзамену по теоретической грамматике ………………………...151
6.3.1 Предложения для синтаксического анализа по членам предложения (к экзамену) …152
7. Упражнения по темам курса ……………………………………………………………..155
7.1 Морфология ………………………………………………………………………………...155
7.1.1 The Noun: ………………………………………………………………………………….155
Parts of Speech …………………………………………………………………………..155
The Category of Case ……………………………………………………………………159
The Category of Number ………………………………………………………………...160
7.1.2 The Verb: ………………………………………………………………………………….162
The Subjunctive Mood …………………………………………………………………..162
The Infinitive …………………………………………………………………………….164
The Gerund ………………………………………………………………………………166
The Participle ……………………………………………………………………………169
The Voice ………………………………………………………………………………..171
Time Correlation ………………………………………………………………………...173
7.2 Синтаксис. Анализ простых, сложных (сложносочиненных и сложноподчиненных) предложений ……………………………………………………………………………………176
8. Глоссарий …………………………………………………………………………………...179
9. Список рекомендуемой литературы ……………………………………………………196