Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Систематика тетрадь.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
15.09.2019
Размер:
7.51 Mб
Скачать

Тема: грибы

Надцарство: Эукариоты – Eucaryota

Царство: Грибы – Mycota

Класс: Оомицеты – Oomycetes

Порядок: Пероноспоровые – Peronosporales

Семейство: Питиевые – Pythiaceae

Род: Фитофтора – Phytophthora

Класс: Зигомицеты – Zygomycetes

Порядок: Мукоровые – Mucorales

Семейство: Мукоровые – Mucoraceae

Род: Мукор – Mucor

Класс: Аскомицеты – Ascomycetes

Подкласс: Голосумчатые – Hemiascomycetidae

Порядок: Эндомицетовые – Endomycetales

Семейство: СахаромицетовыеSaccharomycetaceae

Род: Дрожжи – Saccharomyces

Задание 1

Род Фитофтора (Phytophthora)

Изучить гербарные образцы и клубни пораженных растений.

С пораженного фитофторой клубня картофеля сделать срез паренхимы, рассмотреть мицелий гриба, определить его тип.

____________________________________________________________________

Изучить по литературе жизненный цикл фитофторы, назвать его фазы.

В соответствии с цифрами обозначить стадии жизненного цикла фитофторы. Назвать типы размножения.

Задание 2

Род Мукор (Mucor)

Приготовить временный препарат мукора, не накрывая его покровным стеклом рассмотреть на малом увеличении. Определить тип мицелия.

Поместить на предметное стекло каплю воды, накрыть покровным стеклом и наблюдать разрыв спорангия и обнажение колонки.

Зарисовать мицелий мукора и его спороношение. Обозначить гифы, мицелий субстратный и воздушный, спорангионосец, спорангий, колонку и споры.

По литературе изучить жизненный цикл мукора. Назвать формы размножения и тип полового процесса. Обозначить момент R!, в соответствии с цифрами на схеме обозначить гетероталличные гифы, зигоспору, спорангионосец, спорангий, спору и ее прорастание.

Задание 3

Род Дрожжи (Saccharomyces)

  1. Приготовить временный препарат культуры дрожжей, на большом увеличении рассмотреть мицелий и зарисовать цепочки клеток.

  1. Изучить по рисунку ультратонкое строение клетки дрожжей и, используя полученные ранее знания, обозначить структурные элементы.

  1. По рисунку изучить жизненный цикл дрожжей. Назвать формы размножения и тип полового процесса. Обозначить момент R!, в соответствии с цифрами обозначить вегетативную особь, почкующиеся клетки, аску с аскоспорами, почкующиеся аскоспоры.

А

Б

Занятие 8