- •Содержание Практического занятия
- •Пояснительная записка
- •Термины
- •Выписка, хранение и применение лекарственных средств
- •6.1. Выписка и получение лекарственных средств из аптеки для отделения
- •Порядок составления требования для получения лекарственных препаратов из аптеки
- •Требование
- •6.2. Хранение и учет лекарственных средств на посту
- •Наружный путь введения лекарственных средств
- •Вопросы для самоконтроля
- •Журнал передачи ключей, печатей или пломбиров и содержимого сейфа (металлического шкафа, холодильника)
- •Закапывание капель в глаза
- •Закапывание капель в нос
- •Закапывание лекарственного вещества в ухо
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №3
- •Пути введения лекарственных средств в организм
- •Стандарт Действий медицинской сестры при раздаче лекарственных средств перорального применения
- •Раздача лекарств по индивидуальной схеме
- •Фронтальный опрос
- •Практическое занятие №4 Парентеральный способ введения лекарственных препаратов.
- •Оснащение процедурного кабинета.
- •Виды уборок
- •Ежедневная текущая уборка
- •Генеральная уборка процедурного и манипуляционного кабинетов.
- •Подготовка к работе манипуляционного столика
- •Подготовительный этап выполнения манипуляции.
- •Основной этап выполнения манипуляции.
- •Этапы гигиенической антисептики кожи рук en i500.
- •Основные требования личной гигиены медперсонала при выполнении медицинских манипуляций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие № 5
- •Мероприятия при ранениях, контактах с кровью, другими биологическими материалами (Приказ № 351)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Иглы должны применяться строго по назначению
- •Сборка стерильного одноразового шприца и набор лекарства из ампулы.
- •Набор лекарства из флакона.
- •Подготовка медсестры к инъекционным введениям лекарственных веществ
- •II. Рабочее место подготовлено к выполнению инъекций.
- •III. Сборка стерильного многоразового шприца на крафт-бумаге и набор лекарства из флакона.
- •IV. Сборка стерильного одноразового шприца и набор лекарства из ампулы.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие № 7
- •Выполнение внутрикожНой инЪеКцИи
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие № 8
- •Выполнение подкожНой инъекцИи
- •Подкожное введение инсулина
- •6.12. Правила набора назначенной дозы инсулина в шприц
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №9
- •Выполнение внутримышечной инъекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие № 10
- •Игра: «а правда ли что……?»
- •Ответы на вопросы игры: «а правда ли, что….?»
- •Разведение антибиотиков. Особенности введения
- •Запомни:
- •Расчет разведения антибиотиков
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие № 11
- •Особенности парентерального способа введения лекарственных препаратов.
- •Проведение Пробы на чувствительность к аллергенам
- •Проведение пробы на переносимость антибиотиков
- •Подъязычная проба
- •Капельная проба
- •Скарификационная проба
- •Внутрикожная проба
- •Вопросы для самоконтроля
- •Расчет и разведение антибиотиков Материальное обеспечение:
- •Практ. Занятие № 12
- •Возможные осложнения при внутримышечном введении лекарственных средств, их профилактика:
- •Возможные осложнения при подкожном введении лекарственных средств, их профилактика:
- •Фронтальный опрос
- •Практическое занятие № 13
- •Оснащение процедурного кабинета.
- •Подготовка процедурного кабинета к работе
- •Требования к медработнику процедурного кабинета
- •Требования к уборочному инвентарю
- •Виды уборок
- •Ежедневная текущая уборка
- •Генеральная уборка процедурного и манипуляционного кабинетов.
- •Перечень документации процедурного кабинета
- •Этапы гигиенической антисептики кожи рук en i500.
- •Практическое занятие № 14
- •Внутривенное введение лекарственного вещества на примере эуфиллина
- •Фронтальный опрос
- •Практическое занятие № 15
- •Техника внутривеннОго капельного введения жидкостей
- •Последовательность выполнения капельного введения лекарственных веществ
- •Возможные осложнения при внутривенном введении лекарственных препаратов, их профилактика.
- •Фронтальный опрос
- •Практическое занятие № 16
- •Профилактика профессионального заражения вич-инфекцией. Действия в аварийных ситуациях при работе с кровью
- •Мероприятия при ранениях, контактах с кровью, другими биологическими материалами (Приказ № 351)
- •Последовательность выполнения:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие № 17
- •Техника забора крови из вены для биохимического исследования
- •Фронтальный опрос
- •Практическое занятие № 18 правила транспортировки и доставки материала в лабораторию
- •Практическое занятие № 19 Тема: «Особенности введения лекарственных препаратов детям»
- •Иглой-«бабочкой» с катетером
- •Особенности введения лекарственных средств через рот детям.
- •Правила выбора пвк:
- •Техника постановки периферического катетера
- •Осложнения при постановке периферического катетера и их профилактика
- •Уход за периферическим венозным катетером:
- •Техника удаления периферического венозного катетера
- •Термины
- •Наложение шины на плечо
- •Основной этап выполнения манипуляции.
- •Заключительный этап выполнения манипуляции.
- •Н аложение шины на бедро
- •Заключительный этап выполнения манипуляции.
- •Наложение шины на голень
- •Заключительный этап выполнения манипуляции.
- •Транспортная иммобилизация подручными средствами:
- •Термины
- •Сестринский процесс медицинской сестры при временной остановке кровотечения
- •Синдром кровотечения и кровопотери. Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса. Окр После изучения темы учащиеся должны:
- •Материал для подготовки к занятию
- •Причинами кровотечения являются:
- •Нарушение целостности стенки сосуда
- •2. Нарушение проницаемости стенки сосуда
- •Классификация кровотечений
- •Общая клиника при кровопотере
- •Временные способы остановки кровотечения:
- •Временная остановка капиллярного кровотечения
- •Временная остановка артериального кровотечения
- •Методы остановки кровотечений:
- •Информировать больного о необходимости выполнения и сущности процедуры.
- •Наложение давящей повязки
- •Временная остановка кровотечения максимальным сгибанием конечности
- •Информировать больного о необходимости выполнения и сущности процедуры.
- •Пострадавшего в лежачем положении срочно транспортируйте в лечебное учреждение для окончательной остановки кровотечения.
- •Наложение жгута
- •Информировать больного о необходимости выполнения и сущности процедуры.
- •Выберите место наложения жгута.
- •Пострадавшего в лежачем положении срочно транспортируйте в лечебное учреждение для окончательной остановки кровотечения.
- •Снимите использованные перчатки рабочей поверхностью внутрь и опустите в емкость с дезинфицирующим раствором или уложите в герметичный пакет.
- •Наложение матерчатого жгута-закрутки
- •Информировать больного о необходимости выполнения и сущности процедуры.
- •Выберите место наложения матерчатого жгута-закрутки.
- •Пострадавшего в лежачем положении срочно транспортируйте в лечебное учреждение для окончательной остановки кровотечения.
- •Снимите использованные перчатки рабочей поверхностью внутрь и опустите в емкость с дезинфицирующим раствором или уложите в герметичный пакет.
- •Индивидуальный перевязочный пакет.
- •Десмургия.
- •Колосовидная повязка на плечевой сустав
- •Последовательность действий:
- •Повязка «Чепец»
- •Последовательность действий:
- •Спиральная повязка на грудную клетку
- •Повязка Дезо
- •Сходящая «черепашья» повязка на локтевой и коленный суставы.
- •Повязка на кисть «варежка»
- •Повязка «перчатка» на все пальцы кисти Показания:
- •Выписка из приказа № 178 о профилактике внутрибольничных гнойно-воспалительных заболеваний у новорождённых и родильниц
- •3. Санитарно-гигиенические и профилактические мероприятия в родовом отделении
- •4. Санитарно-гигиенические мероприятия в послеродовом физиологическом отделении и в отделении новорождённых
- •Уход за новорожденным ребенком
Практическое занятие № 19 Тема: «Особенности введения лекарственных препаратов детям»
. Знать:
- особенности перорального введения лекарственных средств детям раннего возраста.
Уметь:
- провести пункцию поверхностных вен головы с фиксацией иглы и катетера.
ВОПРОСЫ КОНТРОЛЯ КОНЕЧНОГО УРОВНЯ УСВОЕНИЯ
Перечислите особенности перорального введения лекарственных средств детям.
Какие подкожные головные вены пунктируются?
Как фиксировать ребенка перед пункцией вен свода черепа?
Перечислите способы, применяемые для лучшего кровенаполнения подкожных вен головы.
Перечислите необходимое оснащение для пункции вен свода черепа.
Составьте алгоритм пункции и катетеризации поверхностных вен головы (основной этап).
Составьте алгоритм подготовительного этапа пункции вен свода черепа.
Составьте алгоритм заключительного этапа пункции вен свода черепа.
Перечислите возможные осложнения при парентеральном введении лекарственных средств детям.
Укажите мероприятия проводимые для профилактики осложнений.
П УНКЦИЯ ВЕН СВОДА ЧЕРЕПА
Иглой-«бабочкой» с катетером
Общие сведения. Детям раннего возраста лекарственные вещества можно вводить в поверхностные вены головы. Во время процедуры ребенка фиксируют. Его голову удерживает медицинская сестра-помощница, руки к туловищу и ноги фиксируют пеленкой (простыней). При наличии волосяного покрова в месте предполагаемой пункции волосы сбривают.
Показания: невозможность внутривенного введения лекарственных средств в другие периферические и центральные вены.
Противопоказания: поражение кожи головы.
Места введения: подкожные вены височной и лобной областей черепа.
Оснащение рабочего места: 1) игла-«бабочка» с катетером однократного применения; 2) флакон с заполненной системой для внутривенных капельных вливаний однократного применения, штатив; 3) ампула (флакон) с раствором натрия хлорида 0,9%; 4) шприц однократного применения объемом 5 мл, инъекционные иглы; 5) стерильный материал (ватные шарики, марлевые треугольники, салфетки, пеленки) в упаковках или биксах; 6) лоток для стерильного материала; 7) лоток для использованного материала; 8) цапки в упаковке; 9) стерильный пинцет; 10) пинцет в дезинфицирующем растворе; 11) пилка, ножницы; 12) емкость-дозатор с антисептическим средством для обработки кожи пациентов и рук персонала; 13) емкость с дезинфицирующим раствором для обработки ампул и других лекарственных инъекционных форм; 14) пластырь (обычный или типа «Тегодерм») или другая фиксирующая повязка; 15) медицинские перчатки (однократного применения); маска, защитные очки (пластиковый экран), водонепроницаемый обеззараженный фартук; 16) пинцет для работы с использованным инструментарием; 17) емкости с дезинфицирующим средством для обработки поверхностей, промывания использованных игл, шприцев (систем), замачивания использованных шприцев (систем), игл, обеззараживания ватных шариков и марлевых салфеток, использованной ветоши; 18) чистая ветошь; 19) инструментальный столик.
Подготовительный этап выполнения манипуляции. 1. Информировать больного (близких родственников) о необходимости выполнения и сущности процедуры.
2. Получить согласие больного (близких родственников) на выполнение процедуры.
3. Вымыть руки под проточной водой, дважды намыливая. Просушить руки разовой салфеткой (индивидуальным полотенцем). Обработать руки антисептическим средством. Надеть фартук, перчатки, маску.
4. Обработать дезинфицирующим раствором поверхность манипуляционного столика, лоток, фартук, штатив для системы. Вымыть руки в перчатках под проточной водой с мылом, просушить, обработать антисептическим средством.
5. Поставить на инструментальный столик необходимое оснащение.
6. Накрыть стерильный лоток.
7. Распечатать упаковки с катетером-«бабочкой», шприцами, выложить на лоток. Возможен другой вариант работы со стерильным материалом, когда он находится в упаковках.
8. Обработать ампулу (флакон) с раствором натрия хлорида 0,9%.
9. Набрать в шприц 2 мл раствора натрия хлорида 0,9%, подсоединить к катетеру, заполнить его и выложить на лоток.
10. Фиксировать ребенка (выполняет медсестра-помощница). Положить стерильную пеленку рядом с головой малыша.
11. Надеть защитные очки (пластиковый экран).
Основной этап выполнения манипуляции. 12. Выбрать сосуд для пункции и обработать место инъекции двумя шариками с антисептиком (одним - широко, другим - узко) в направлении от теменной к лобной области. Для лучшего кровенаполнения вены удобно использовать специальную эластичную ленту, накладываемую вокруг головы ниже пунктируемой области (над бровями). Локальное пальцевое пережатие вены малоэффективно из-за обилия венозных анастомозов свода черепа. Плач ребенка также способствует набуханию вен головы.
13. Обработать руки в перчатках антисептическим средством.
14. Натянуть кожу в области предполагаемой пункции для фиксации вены.
15. Пунктировать вену иглой-«бабочкой» с катетером в три этапа. Для этого направить иглу по току крови под острым углом к поверхности кожи и произвести прокол ее. Затем иглу продвинуть приблизительно на 0,5 см, проколоть вену и направить по ее ходу. Если игла не находится в вене, вернуть ее назад, не выводя из-под кожи, и повторно пунктировать вену.
Введение иглы в сосуд сразу после прокола кожи может привести к проколу обеих стенок сосуда.
16. Потянуть за поршень шприца, соединенного с катетером. Появление крови свидетельствует о правильном положении иглы. Если для усиления кровенаполнения вены использовалась эластичная лента, снять ее.
17. Ввести 1 — 1,5 мл раствора натрия хлорида 0,9%, чтобы избежать тромбирования иглы кровяным сгустком и исключить вероятность экстравазального введения лекарственного препарата.
18. Зафиксировать иглу тремя полосками лейкопластыря: 1-я — поперек иглы к коже. 2-я -под «крылья» иглы-«бабочки» с перекрестом над ними и фиксацией к коже, 3-я — поперек крыльев иглы-«бабочки» к коже.
19. Свернуть кольцом катетер и зафиксировать лейкопластырем на коже головы во избежание его смещения.
20. При необходимости, если угол иглы по отношению к изгибу черепа велик, подложить под канюлю иглы марлевый (ватный) шарик.
21. Потянуть за поршень шприца, соединенного с катетером, для повторной проверки положения иглы в вене.
22. Отсоединить шприц, подсоединить капельницу на струе раствора.
23. Отрегулировать с помощью зажима скорость введения лекарственного вещества.
24. Прикрыть стерильной марлевой салфеткой стык канюль катетера и капельницы.
Заключительный этап выполнения манипуляции.
25. После завершения инфузии пережать с помощью зажима трубку капельницы. Осторожно отклеить лейкопластырь от кожи. Прижать шариком с антисептиком место входа иглы в вену. Извлечь иглу (катетер) вместе с лейкопластырем.
26. Наложить на место пункции стерильную салфетку, сверху — давящую повязку.
27. Провести дезинфекцию использованного медицинского инструментария, катетеров, инфузионных систем, фартука в соответствующих емкостях с дезинфицирующим раствором. Обработать дезинфицирующим раствором рабочие поверхности. Снять перчатки и обеззаразить их. Вымыть руки под проточной водой с мылом, просушить, обработать кремом.
28.Обеспечить охранительный режим ребенку.
29. Провести запись в медицинской документации с указанием даты, времени инфузии, применяемый раствор, его количество.
Возможные осложнения:1) гнойные осложнения (нагноение пункционного канала, тромбофлебит, флегмона, сепсис) – при не соблюдении правил асептики; 2) тромбирование катетера кровяным сгустком – при не промывании катетера физраствором; 3) кровотечение из катетера – удаление заглушки, ; 4) воздушная эмболия – удалять воздух из системы; 5) самопроизвольное удаление и миграция катетера – фиксация катетера после постановки; 6) склерозирование вены в случае частой смены катетера; 7) инфильтрация – нарушение техники манипуляции; 8) аллергическая реакция на лекарственные препараты – сбор аллергологического анамнеза; 9) заражение ВИЧ, вирусный гепатит – проведение дезинфекций и стерилизации.
Примечания:
Срок годности гепаринизированного раствора – 24 часа с момента разведения.
Катетер необходимо промывать физраствором в начале и в конце каждого вливания перед закрытием заглушки, а также в течении суток каждые 12 часов.
При необходимости проведения длительных инфузий ПВК может находится в вене в течении нескольких суток (до 2 суток).