- •Вопрос 1. Государственная служба и государственная власть.
- •Вопрос 2. Государственное управление как основная функция государственно службы. Гос управление как основная функция госслужбы
- •Вопрос 3. Общенаучные подходы к теории государственной и муниципальной службы.
- •Вопрос 4. Теоретические проблемы государственной и муниципальной службы. Теорет проблемы гос и мун службы
- •Вопрос 5. Государственная служба как социальный институт. Госслужба как соц институт
- •Вопрос 9. Государственная служба как профессиональная служебная деятельность. Госсдлужба как проф служебная деятельность
- •Вопрос 13. Принципы построения и функционирования муниципальной службы рф.
- •Вопрос 14. Понятие, отличительные черты и функции федеральной государственной службы.
- •22.Понятие и признаки должности государственной службы
- •24.Реестр должностей федеральной государственной гражданской службы и квалификационные требования к ней
- •25.Реестр муниципальных должностей
- •26.Основы прохождения государственной службы
- •27.Основы прохождения муниципальной службы
- •28. Правовые и организационные основы порядка прохождения государственной службы в рф
- •30.Продвижение по службе и служебная карьера чиновника
- •31.Понятие и признаки государственного служащего
- •32.Классификация государственных служащих рф
- •33.Статус государственного служащего: понятие и классификация
- •34.Статус муниципального служащего
- •36.Правовой статус государственного гражданского служащего: сравнительный анализ законодательства ??
- •37. Характеристика элементов правового статуса гражданского служащего рф ??
- •38. Основные и дополнительные государственные гарантии гражданских служащих
- •39.Поощрения и дисциплинарные взыскания на гражданской службе
- •40.Поощрения и дисциплинарные взыскания на муниципальной службе
- •41.Состояние кадрового потенциала и кадрового корпуса государственной гражданской службы России
- •43.Карьерный потенциал государственных и муниципальных служащих
- •44.Поощрения и дисциплинарные взыскания на гражданской службе
- •Качественные методы
- •Количественные методы оценки
- •Комбинированные методы
- •49. Организационно-технологическое обеспечение профессионально-квалификационного развития государственных и муниципальных служащих.
- •51.Самоуправление карьерой
- •52. Элементы системы управления карьерой
43.Карьерный потенциал государственных и муниципальных служащих
Потенциал карьерного роста представляет собой совокупность обстоятельств и способностей как актуального, так и латентного (скрытого, не проявленного) порядка. Рассмотрение государственного служащего, как субъекта управления, позволяет выделить три составляющие потенциала карьерного роста: профессионально-квалификационную, мотивационно-поведенческую и акме-центрированную. Профессионально-квалификационная составляющая потенциала карьерного роста является объективным критерием данного потенциала и включает два компонента: операционально-деятельностный и карьерно-динамический. Мотивационно-поведенческая составляющая потенциала карьерного роста является интегратором следующих компонентов: адаптивно-стилевого, эмоционально-волевого и мотивационно-регулятивного компонентов. Установлено, что подавляющее большинство государственных служащих, имеющих высокий уровень по всем трём составляющим потенциала карьерного роста, - это преимущественно мужчины (90%), которые входят в возрастную группу от 27 лет до 41 года и занимают высокие должности (70%) в течение от 1 года до 5 лет. Стаж их работы в государственной службе от 6 до 15 лет, возраст начала управленческой деятельности — от 23 до 36 лет. Для них характерно: отсутствие дискомфорта при выполнении деятельности в ситуации с отсутствием обратной связи или непредсказуемым результатом; способность корректировать цели в соответствии с изменяющимися обстоятельствами; высокая оценка государственным служащим своих профессиональных возможностей; наличие умений, навыков и компетенций, релевантных цели и ситуации деятельности, высокий уровень сформированности необходимых для государственной службы индивидуальных, личностных, моральных качеств; высокий уровень личностно-профессионального и управленческого потенциалов.
Данные государственные служащие имеют благодарности, награды, другие знаки отличия за трудовую деятельность, нацелены на служебный и личностный рост. Они считают, что состоялись как руководители на 70
Потенциал карьерного роста есть целостная динамическая система личностных и профессиональных характеристик, функционирующая в определённой организационно-управленческой и социальной среде. Именно данная система определяет способность государственного служащего к преодолению внутренних и внешних препятствий, возникающих в карьерном процессе, и тем самым существенно влияет на перспективы его продвижения по должностным ступеням организационно-управленческой структуры.
Структура и динамика потенциала карьерного роста поддаются описанию посредством использования формализованных моделей. Его компоненты могут быть измерены с помощью квантитативных методов. Как модели, так и формулы, разработанные в исследовании, являются достаточно адекватными объекту исследования, что подтверждается хорошим соответствием между результатами применения разработанных методов акмеологической диагностики и эмпирическими данными (результаты диагностики слушателей РАГС при Президенте РФ, результаты наблюдений, интервьюирования, экспертных оценок) карьера муниципального служащего представляет собой рост по должностям муниципальной службы в пределах текущей группы должностей муниципальной службы или вышестоящей группы должностей муниципальной службы. В соответствии со статьей 32 Федерального закона № 25-ФЗ приоритетным направлением формирования кадрового состава муниципальной службы является содействие продвижению по службе муниципальных служащих.
Оказывая содействие продвижению по службе муниципальных служащих, орган местного самоуправления формирует состав, как руководителей, так и специалистов для всех структурных подразделений, содействует стабилизации текучести кадров и способствует повышению результативности их труда. Разработка стратегии карьерного роста муниципального служащего осуществляется по инициативе муниципального служащего либо кадровой службы (специалиста по кадровой работе) органа местного самоуправления.