§ 5. Художественное произведение как объект восприятия и

понимания (вторичный гносеологический аспект научной

модели А.Потебни)…………………………………………………..113

1. Что доступно читателю при восприятии художественного произведения? 2. Психологический механизм восприятия. Аналогичность акта творчества и акта понимания художественного произведения. «Формула» восприятия. 3. Субъективные моменты психологии восприятия (Апперцепция. Субъективные аспекты апперцепции). 4. Объективные аспекты творчества и восприятия. 5. Методологическое значение теории творчества и восприятия Потебни.

§ 6. Проблемы анализа и интерпретации художественного

произведения…………………………………………………………128

1. Авторская интерпретация. 2. Задачи критики. 3.Задачи и основной объект научного анализа художественного произведения.

§ 7. Специфика и структура произведения словесного искусства

и его основные элементы ………………………………………….135

1. Что такое подлинное искусство? Основной критерий художественности. 2. Проблема условности искусства (Виды и формы иносказательности. Иносказательность «метафорическая». Иносказательность «синекдохическая». Относительность данной типологии. Проблема «условного» и «жизнеподобного» в искусстве). 3. Специфика словесного образа. 4. Элементы образной системы (внутренней и внешней формы) произведения и их специфика в искусстве слова [Мир и его «представление» в литературе. Пространство, время, действие в реальном мире. Время в литературе. Пространство в литературе. Действие в искусстве слова. Действие и пространство. Действие и время. Категория причинности, ее генезис в искусстве слова. Повествование как интегрирующий элемент словесной образной системы. «Точка зрения» в повествовании и композиции литературного произведения. Проблемы специфики словесного выражения психологических процессов и состояний. Сознание и самосознание в литературе. Родовые и жанровые формы в искусстве слова: основные исходные предпосылки; литературные роды; литературный жанр, его свойства и признаки]. 5. Еще о художественности. Общие свойства образной системы словесного художественного произведения.

Глава 4. Проблемы теории исторического развития

искусства слова…………………………………………………….195

§ 1. Общие предпосылки………………………………………………..195

§ 2. «Жизнь» художественного произведения во времени как

аналог исторического развития слова и искусства слова ……….197

§ 3. Общая теоретическая модель функционирования

и исторического развития искусства слова. ………………………..200

1.Модель творчества и восприятия, ее основные аспекты в историческом плане. 2.Социально-исторические аспекты теории эволюции искусства и проблема свободы художника.3.Индивидуальность и преемственность. 4.Судьбы эстетических ценностей в истории.

§ 4. Три типа эстетического сознания и три стадии историче­

ского развития словесного искусства. …………………………. 214

1. Диахронический план: три ступени развития эстетического сознания и художественного образа. 2. Мифологическая стадия. 3.Отличия между мифологической и народно-поэтической стадиями. 4. Различия между народно-поэтической и литературной стадиями. 5. Синхронический план: взаимодействие и взаимосвязь мифологической, народно-поэтической и литературной образности в словесном искусстве.

Глава 5. Теоретическая система Потебни и наука о литературе… 231

§ 1. Предшественники и современники. А.А.Потебня

и А.Н.Веселовский…………………………………………………231

§ 2. А.А.Потебня о науке и научности………………………………236

§ 3. Критика теории Потебни с социологических

и формалистических позиций. …………………………………240

Основные объекты критики. 1.Что есть художественное произведение? Проблема «текста». 2.«Интеллектуализм». 3. Проблема поэтической образности. 4. Слово как аналог и как первоэлемент художественного произведения. 5. Проблемы ритмомелодики, композиции и др.

§ 4. Системность теории и универсальность методологии

Потебни…………………………………………………………… 255

§ 5. Наследие и наследники………………………………………… 264

Вместо заключения. Теоретическая поэтика А.А.Потебни

и философия искусства И.А.Ильина ……………………………… 268

1. Структура художественного произведения. 2. Сущность художественности и объективные критерии художественного совершенства.

3. Взаимосвязь процессов творчества и восприятия. Цель и методы анализа произведения искусства. 4. Философия и эстетика И.Ильина

и А.Потебни.