4. Порядок разработки учебно-методических комплексов дисциплин

4.1. Учебно-методический комплекс дисциплин разрабатывается преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающей чтение дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по направлениям и их профилям с участием представителей ведущих предприятий –стратегических партнеров по данному направлению подготовки. Кафедра – разработчик УМКД является ответственной за качественную подготовку УМКД, соответствующих требованиям Государственного стандарта по подготовке магистрантов по направлению подготовки, за учебно-методическое и техническое обеспечение соответствующей дисциплины, в том числе и за обеспечение учебного процесса учебной и учебно-методической литературой.

Учебно-методические и учебные материалы, включаемые в УМКД, должны отражать современный уровень развития науки и техники, предусматривать логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и технических средств интенсификации учебного процесса, позволяющих магистрантам глубоко осваивать учебный материал и получать навыки в его использовании на практике.

4.2. УМКД разрабатывается в следующей последовательности:

• разработка рабочей программы по дисциплине, входящей в учебный план подготовки магистрантов по соответствующему направлению (профилю);

• разработка конспекта лекций, методики проведения практических и/или лабораторных занятий, курсового проектирования, самостоятельной работы, методики работы преподавателей;

• разработка учебных материалов (учебников, учебных пособий, методических указаний);

• апробация материалов УМКД в учебном процессе;

• корректировка материалов УМКД;

• оформление документации по УМКД.

4.3. Рабочие программы дисциплин разрабатываются и утверждаются в соответствии с документированной процедурой «Разработка новой рабочей программы учебной дисциплины», «Методическим указаниям по разработке рабочей программы учебной дисциплины», а также регламентом рассмотрения рабочих программ на факультетах по соответствующим направлениям

4.4. Учебные и учебно-методические материалы лекционного курса, практических (семинарских) и/или лабораторных занятий, курсового проектирования, самостоятельной работы разрабатываются в соответствии с утвержденной рабочей программой по дисциплине.

4.5. Срок разработки материалов устанавливается кафедрой – разработчиком УМКД по соответствующей дисциплине с учетом следующих условий:

• своевременность обеспечения учебной литературой библиотеки университета;

• своевременность подготовки раздаточных материалов для магистрантов;

• возможность организации методической подготовки преподавателей кафедры, участвующих в учебном процессе по видам занятий.

4.6. Апробация материалов УМКД производится на первом потоке (в первой группе) магистрантов, осваивающих соответствующую учебную дисциплину. Основная задача апробации материалов УМКД состоит в анализе усвоения учебного материала магистрантами, соответствия плана проведения всех учебных занятий их фактическим срокам, качества подготовки и логичной последовательности изложения учебного материала. При апробации допускается использование неполного, но достаточного для успешного освоения магистрантами учебного материала, комплекта учебных и учебно-методических материалов.

4.7. По результатам апробации материалов УМКД разработчики критически оценивают качество чтения дисциплины, вносятся необходимые изменения в материалы УМКД, в том числе и в рабочую программу дисциплины производят подготовку полного комплекта документации УМКД.

4.8. Кафедра – разработчик УМКД в течение года после апробации дисциплины в учебном процессе:

• рассматривает и переутверждает документацию УМКД;

• включает в план изданий кафедры учебные пособия и методические указания, подготовленные авторами УМКД и прошедшие апробацию в учебном процессе;

• оценивает качество чтения дисциплины и подготовки материалов УМКД.

Лучшие УМКД кафедр могут быть представлены в Ученый совет факультета на конкурс для поощрения их авторов.

4.9. При последующем чтении дисциплины преподаватели вносят изменения в материалы УМКД с целью улучшения качества преподавания, включения в УМКД новых материалов, более полно отражающих современное состояние науки и техники с последующим их переутверждением.