2. Термины, определения и сокращения

В настоящем стандарте используются термины и определения в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», а также с международными документами в сфере высшего образования:

• основная образовательная программа - совокупность учебно-методической документации, регламентирующей цели, результаты, содержание и реализацию образовательного процесса по данному направлению высшего профессионального образования;

• профиль – совокупность основных типичных черт профессиональной деятельности по направления подготовки или в рамках магистерской программы, определяющих конкретную направленность или детализацию образовательной программы и ее содержание, согласованные с требованиями работодателей;

• образовательный модуль – часть образовательной программы (программный модуль), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам обучения, воспитания;

• зачетная единица (кредит) – единица измерения трудоемкости освоения образовательного модуля, учитывающая объем и уровень достигнутых студентом компетенций;

• компетенция – способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области;

• результаты обучения – это ожидаемые и измеряемые конкретные достижения студентов и выпускников (освоенные компетенции и их составляющие – знания, умения и навыки).

В настоящем стандарте используются следующие сокращения:

ВПО	- высшее профессиональное образование;
ГОС ВПО	- государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;
ООП	- основная образовательная программа;
КМ	- компетенции магистра;
ПРМ	- практики магистранта
ИГАМ	- Итоговая государственная аттестация магистра
УМО	- учебно-методическое объединение.

3. Общая характеристика магистерской программы

3.1. Нормативные сроки и общая трудоемкость освоения образовательной программы подготовки магистра при очной форме обучения составляет 2 года (включая последипломный отпуск) с трудоемкостью в 120 зачетных единиц на базе основной образовательной программы подготовки бакалавра. Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам. Трудоемкость одного семестра равна 30 зачетным единицам (при двухсеместровом построении учебного процесса).

3.2. Общие требования к правам и обязанностям вуза при реализации ООП.

3.2.1. Учебный план подготовки магистров должен ежегодно анализироваться и при необходимости обновляться с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы и на основе рекомендаций по обеспечению гарантии качества в вузе, заключающихся в:

• разработке стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников;

• мониторинге, периодическом рецензировании образовательных программ;

• разработке объективных процедур оценки уровня знаний и умений студентов, компетенций выпускников на основе четких согласованных критериев;

• обеспечении качества и компетентности преподавательского состава;

• обеспечении достаточными ресурсами всех реализуемых образовательных программ, контроле эффективности их использования, в том числе путем опроса обучаемых;

• регулярном проведении самообследования по согласованным критериям для оценки своей деятельности (стратегии) и сопоставления с другими образовательными учреждениями;

• информировании общественности о результатах своей деятельности, планах, инновациях.

3.2.2. При разработке учебного плана определяются возможности университета в формировании социально-личностных компетенций выпускников (например, компетенций социального взаимодействия, самоорганизации и самоуправления, системно-деятельного характера). Университет формирует социокультурную среду вуза, создает условия, необходимые для гармоничного развития личности, способствует развитию социально-воспитательного компонента учебного процесса, включая развитие студенческого самоуправления, участие студентовв работе общественныхорганизаций, спортивных и творческих клубов, научных студенческих обществ.

Гуманитарная и социально-экономическая подготовка является общей для всех программ подготовки магистров, реализуемых на технических факультетах университета.

3.2.3. Университет обеспечивает студентам реальную возможность участвовать в формировании своей программы обучения, знакомит студентов с их правами и обязанностями при формировании ООП, разъясняет, что избранные студентами дисциплины становятся для них обязательными, а их суммарная трудоемкость не должна быть меньше, чем это предусмотрено учебным планом.

3.3. Общие требования к правам и обязанностям студента при реализации магистерской программы.

3.3.1. При наличии в магистерской программе отдельных профилей подготовки студент имеет право на выбор интересующего его профиля. В случае, если число желающих проходить подготовку по определенному профилю превышает количество мест, должен быть организован конкурсный отбор. Условия конкурсного отбора доводятся до сведения студентов, обучающихся по данной программе, при поступлении в магистратуру.

3.3.2. Студенты имеют право в пределах объема учебного времени, отведенного на освоение дисциплин по выбору студента, предусмотренных магистерской программой, выбирать конкретные дисциплины.

3.3.3. При формировании своей индивидуальной образовательной траектории студент имеет право получить консультацию в вузе по выбору дисциплин (модулей) и их влиянию на будущий профиль подготовки (специализацию).

3.3.4. В целях достижения результатов при освоении программы в части развития социально-личностных компетенций студентам целесообразно участвовать в развитии студенческого самоуправления, в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов, научных студенческих обществ.

3.3.5. Студенты обязаны выполнять в установленные сроки все задания, предусмотренные учебным планом вуза.

3.4. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается равным 54 часам в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

Объем аудиторных занятий в неделю при очной форме обучения по магистерским программам составляет: в первом семестре – 23, во втором – 18 и в третьем - 16 академических часов.

3.5. Магистерская программа ___________________________ реализуется в университете по следующим формам обучения:

(Указываются те формы обучения: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, экстернат, которые допускаются при реализации данной программы в университете).

3.6. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 8 часов в неделю (указывается в случае, если такая форма обучения допускается при реализации программы).

3.7. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год (указывается в случае, если такая форма обучения допускается при реализации программы).

3.8. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять не менее 7 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период. Конкретная длительность каникул по годам обучения определяется учебным планом магистерской программы.