Тема 5. Экономика Урала в годы Великой Отечественной войны.

Цель: сформировать представление о жизни региона в период Великой Отечественной войны

Задачи:

• раскрыть роль тыла как одного из важнейших факторов побед в Великой Отечественной войне;

• показать фронтовой и трудовой подвиги уральцев в годы войны, уникальную роль Урала в Великой Отечественной войне.

Вопросы для обсуждения:

1. Промышленность и рабочие кадры региона в годы войны:

- развитие основных отраслей уральской индустрии (топливно-энергетического комплекса, металлургии, химической и оборонной промышленности);

- трудовая деятельность рабочих и ИТР. Соревнование;

- принудительный труд;

- материально-бытовое положение работников.

2. Сельское хозяйство и крестьянство Урала.

- сельскохозяйственное производство в годы войны;

- труд и материально-бытовое положение уральских сельчан.

Список рекомендуемой литературы:

Основная

1. История Урала с древнейших времен до наших дней. Под общ. Ред.И.С. Огоновской. Екатеринбург, 2004.

2. История Урала ХХ век. Под ред. проф. Б.В. Личмана, проф. В.Д. Камынина. Екатеринбург,1996.

3. Урал ХХ век. Книга для чтения по истории. Под ред. М.Е. Главацкого. Екатеринбург, 1997.

4. Урал в панораме XX века. Екатеринбург, 2000.

Дополнительная литература:

1. Великий подвиг труда: Воспоминания о славных делах трудящихся Челябинской области в годы Великой Отечественной войны. Челябинск, 1970.

2. Все для фронта! Свердловская областная организация КПСС в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): Документы и материалы. Свердловск, 1985.

3. Западный Урал – фронту: Трудящиеся Пермской области в борьбе за победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Документы и материалы. Пермь, 1985.

4. Мотревич В.П. Сельское хозяйство Урала в показателях статистики (1941-1950 гг.). Екатеринбург, 1993.

5. Партийная организация Челябинской области в Великой Отечественной войне, 1941-1945: Сб. Документов и материалов. Челябинск, 1967.

6. Патоличев Н.С. Испытание на зрелость. М., 1977.

7. Подвиг оренбуржцев: Документы и материалы об участии трудящихся Оренбургской области в Великой Отечественной войне (1941-1945 гг.). Челябинск, 1969.

8. Средний Урал в Великой Отечественной войне. Свердловск, 1978.

9. Т-34: Воспоминания танкостроителей и танкистов. 2-е изд. Киев, 1989.

10. Удмуртия в Великой Отечественной войне, 1941-1945 гг.: Сб. Документов. Ижевск, 1974.

11. Антуфьев А.А. Уральская промышленность накануне и в годы Великой Отечественной войны. Екатеринбург, 1992.

12. Васильев А.Ф. Промышленность Урала в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). М., 1982.

13. Денисевич М.Н. Война и голод // Урал в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Екатеринбург, 1995.

14. Кириллов В.М. История репрессий в Нижнетагильском регионе Урала. 1920-е – начало 50-х гг. Нижний Тагил, 1996. Ч. 2.

15. Корнилов Г.Е. Уральская деревня в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Свердловск, 1990.

16. Корнилов Г.Е. Колхозная торговля на Урале в условиях Великой Отечественной войны // Отечественная история. 1994. № 2.

17. Липатов Н.П. Черная металлургия Урала в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): Очерки истории строительства. М., 1960.

18. Мотревич В.П. Колхозы Урала в годы Великой Отечественной войны. Свердловск, 1990.

19. Опорный край державы // Урал в панораме XX века. Екатеринбург, 2000.

20. Палецких Н.П. Социальная политика на Урале в период Великой Отечественной войны. Челябинск, 1995.

21. Трифонов А.Н. Продовольственное положение на Урале накануне и в годы Великой Отечественной войны (1938-1945 гг.). Екатеринбург, 1993.

22. Урал ковал победу. Челябинск, 1993.

23. Урал – фронту. М., 1985.

24. Мясников В.А. Оружие Урала. Екатеринбург, 2000.

25. Уральская историческая энциклопедия. Екатеринбург, 1999.

Вопросы и задания промежуточного контроля:

-раскрыть содержание понятий: трудовая мобилизация, формы социалистического соревнования, патриотизм, эвакуация и реэвакуация;

-составить таблицу «Крупнейшие оборонные предприятия Урала в годы войны» (включив в нее: название предприятия, выпускаемая продукция и ее объем, формы социалистического соревнования, контингент работников).

Подготовить информацию на основе беседы с ветеранами труда по следующим проблемам (по выбору) (2-3 стр.):

а) Ритм рабочего времени в военные годы;

б) Оплата труда и уровень рыночных цен;

в) Жилищные условия в годы войны;

г) Обеспечение продовольствием (карточки, подсобные хозяйства предприятий, личные огороды, рынок)

д) Обеспечение промышленными товарами (карточки, рынок);

е) Бытовое обслуживание (бани, прачечные, парикмахерские, ремонт обуви, одежды, мебели, бытовых приборов).

Методические рекомендации

Тема требует глубокого рассмотрения и изучения. Самостоятельное изучение должно предусматривать ознакомление с мемуарами выдающихся военачальников, и, прежде всего Маршала Советского Союза Г.К. Жукова и Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова.

Воспользуйтесь картой атласа. Каковы итоги первого периода ВОВ? Удалось ли немецким войскам осуществить планы фюрера? Изучите приказ № 227 и попытайтесь ответить на вопросы: чем можно объяснить появление подобного приказа? В чем его главный смысл? Какую роль сыграл этот приказ в годы ВОВ? Обратитесь к карте и подумайте, почему второй период ВОВ можно характеризовать как период неустойчивого равновесия? Объясните суть понятия «коренной перелом»? (См. Карту) [имеет больше отношение к военным действиям, нежели к жизни тыла, может быть, имеет смысл просто прописать важность обращать внимание на ход войны при характеристике жизни в тылу, потому как жители следили за событиями, ждали сводок и это способствовало подъему производства и патриотизма.

В исторической науке существует метод максимального погружения в историю. Для этого необходимо представить эпоху, почувствовать, услышать. Существует метод исторического познания – метод устной истории. Отработайте эти методы, выполнив творческое задание: используя воспоминания членов семьи, соседей или знакомых, подготовьте небольшой письменный рассказ «Тыловые будни Урала». Раскрыть проблему морально-психологического состояния общества во время ВОВ можно, проанализировав документ «Из выступления И.В. Сталина 3 июля 1941г.». Подумайте, почему в своей речи по радио Сталин обратился к народу: «Братья и сестры»? Какой перелом во взаимоотношениях власти и общества отразило это обращение? Известно, что в годы войны власть изменила и свое отношение к церкви. Для работы можно использовать данные, приведенные в работе М.С. Зимич «Будни военного лихолетья. 1945-1945» (М., 1994.- Вып. 1,2).

Развитие науки и техники в период ВОВ на Урале сделало новый прорыв. Заполните таблицу: «Наука в годы Великой Отечественной войны на Урале»:

Таблица 2:

Фамилия ученого

Над какой проблемой работал

Как Вы понимаете выражение «цена победы»? Для подведения итога можно воспользоваться данными из статистического исследования «Гриф секретности снят» М.,1993.