Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Инновационный менеджмент_вопросы к зачету.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
667.65 Кб
Скачать

1 Цели и задачи изучаемой дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Основная цель курса – приобретение знаний студентами по основным направлениям научно-технической и производственной деятельности организации в современных условиях, так управление инновациями – это особая управленческая деятельность, направленная на получение высоких экономических, социальных и экологических результатов путем использования инноваций в производственно-коммерческой деятельности.

Необходимость и актуальность дисциплины «Инновационный менеджмент» определяется тем, что в современном мире при любой общественной формации развитие хозяйства и экономический рост государства, всегда базируется на ускоренном внедрении во все сферы общественной деятельности новой техники, технологии и организации.

Содержание курса освещает основной спектр современных представлений в сфере инновационного менеджмента. Изложены инновационные стратегии с момента их разработки до реализации, управление инновационными преобразованиями, в том числе проектное управление инновациями и реинжиниринг. Реализуются управленческие решения проблем выбора организационных форм инновационной деятельности, а также управления инвестициями и рисками в инновационном менеджменте.

Основная цель дисциплины «Инновационный менеджмент» - формирование комплекса знаний, умений и навыков управления инновационной деятельностью предприятия или подразделения.

1.2 Задачи изучаемой дисциплины

Основные задачи курса:

- дать целостное представление студентам о функциях, методах, этапах и направлениях инновационных процессов;

- изложить особенности управления инновационными процессами;

- сформировать навыки разработки, реализации и оценки инновационной стратегии развития организации;

- дать навыки классификации типов конкурентного инновационного поведения различных организаций, а также продвижения новшеств для инновационных фирм;

- представить основные методологические подходы к количественной и качественной оценке рисков инновационного менеджмента;

- раскрыть комплексный характер совокупности организационных форм, взаимосвязанных друг с другом, обеспечивающих инновационную деятельность во всех сферах народного хозяйства.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать методологию курса, отечественный и зарубежный опыт в области управления инновациями на предприятии, организацию инновационного процесса;

- уметь разрабатывать инновационные стратегии развития предприятия и его подразделений, конкретные инновационные проекты, используя оценку сильных и слабых сторон предприятия, существующих возможностей и угроз, а также современные информационные технологии;

- владеть методами внутрифирменного планирования инноваций, методами управления инновационными затратами, формами финансирования инновационной деятельности, методами и средствами стратегического управления инновациями в современных условиях, методами определения эффективности инновационной деятельности (мероприятий).

Таблица 1.1 – Содержание задач дисциплины

цели

Содержание задач

1

2

Студент должен иметь представление:

1

Об основных различиях между основными понятиями курса: новшество, нововведение, инновация, ноу-хау, инновационная деятельность, инновационный процесс, инновационный проект.

2

О методологии управления инновационными процессами

3

Об отечественном и зарубежном опыте в области управления инновациями

4

Об инновационном предпринимательстве

5

Об инновационной деятельности, ее видах, отличительных чертах и особенностях

6

Об организации инновационных процессов, структуре и стадиях.

7

О понимании инновационного процесса различными авторами.

1

2

8

Об основных организационных формах инновационной деятельности

9

О формах финансирования инновационных процессов

10

О мотивационном механизме инноваций

11

О государственном и правовом регулировании инновационной деятельности.

Студент будет знать:

12

Объект управления (инновации во всем их проявлении, инновационные процессы, инновационная деятельность, инновационные проекты и инновационные предприятия различных форм собственности), субъект управления (руководитель, группа лиц, организация, подразделение, кибернетическое устройство, осуществляющие управление) и предмет курса (воздействие хозяйственного механизма на инновации, посредством совокупности определенных приемов и способов стратегии управления);

Продолжение таблицы 1.1

13

Функции управления инновациями

14

Цели и задачи управления инновационными процессами

15

Подходы к управлению инновационной деятельностью

16

Методы управления инновационными проектами

17

Методы построения организационных структур инновационных предприятий

18

Основные факторы, определяющие выбор организационной структуры

19

Преимущества и недостатки основных видов организационных структур

20

Формы финансирования инновационной деятельности

21

Методы и средства стратегического управления инновациями в современных условиях

22

Разрабатывать стратегию организации в соответствии с рекомендуемой последовательностью этапов

23

Вносить корректирующие мероприятия в существующую стратегию применительно к сложившейся ситуации

24

Применять известные подходы к менеджменту для решения конкретной проблемы

Студент будет уметь:

25

Разрабатывать инновационные стратегии предприятия и его подразделений

26

Разрабатывать стратегии инновационных проектов, используя SWOT- анализ и современные информационные технологии

27

Использовать анализ инновационной деятельности и разрабатывать мероприятия по совершенствованию инновационных процессов

28

Рассчитывать эффективность инновационных проектов с учетом факторов риска

29

Учитывать факторы риска в инновационной деятельности

30

Определять пути снижения степени риска инновационной деятельности