Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие_студенту_3модуль.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
10.85 Mб
Скачать

Тольяттинский государственный университет

Автомеханический институт

Кафедра «Компьютерные технологии и обработка материалов давлением»

Глазова В.Ф., Панюкова Е.В.

Учебно-методическое пособие

по курсу «Информатика 2»

для студентов инженерных

специальностей очной формы обучения

Модуль 3

«Моделирование. Модели данных и базы данных »

Тольятти 2009

УДК 532.5 (533.6)

Учебно-методическое пособие содержит Модуль 3, состоящий из двух разделов:

  • Моделирование;

  • База данных.

В начале каждого раздела указаны маршрутные карты, которые определяют последовательность самостоятельного изучения теоретического материала, сроки выполнения практических и индивидуальных заданий, сроки сдачи промежуточных и итоговых тестирований.

Для проверки знаний в учебном пособии приведены вопросы для самоконтроля.

Составители: Глазова В.Ф., Панюкова Е.В.

© Тольяттинский государственный университет, 2009

Содержание

Маршрутная карта изучения дисциплины по Модулю 3 5

1. Современные проблемы моделирования систем 7

2. Принципы моделирования 8

3. Классификация моделей 8

3.1. Основные свойства моделей 11

4. Моделирование систем 11

4.1. Моделирование систем на вычислительных машинах 12

5. Математическое моделирование 13

5.1. Математические схемы моделирования систем 14

5.2. Непрерывно-детерминированные модели (D-схемы) 15

5.3. Дискретно-детерминированные модели (F-схемы) 15

5.4. Дискретно-стохастические модели (Р-схемы) 15

5.5. Непрерывно-стохастические модели (Q-схемы) 15

5.6. Сетевые модели (N-схемы) 15

5.7. Комбинированные модели (А-схемы) 16

6. Анализ результатов машинного моделирования 16

6.1. Корреляционный анализ результатов моделирования 16

6.2. Регрессионный анализ результатов моделирования 17

6.3. Дисперсионный анализ результатов моделирования 18

6.4. Вопросы для самоконтроля 20

7. Методические указания для выполнения практического задания №1. «Построение простейших моделей» 20

Приложение 1. Варианты заданий 21

7. Методические указания для выполнения практического задания №2. «Построение регрессионной модели» с использованием табличного процессора Microsoft Excel 23

Указание. 25

В таблице 2 в ячейки второго столбца с текстом «Формула 1», «Формула 2» ввести формулы для вычисления коэффициентов «а»,. «b». 25

Например. Если количество измерений n=6 и столбец с именем «сумма» в Excel находится в столбце «Н», то формулы для вычисления коэффициентов «а»,. «b» запишутся в виде: 25

a=(H3*H2-6*H6)/(H2^2-6*H5) 25

Если в ячейки второго столбца с текстом «Формула 1», «Формула 2 записать адрес ячейки «количество измерений n» и столбец с именем «сумма» в Excel находится в столбце «N», , то формулы для вычисления коэффициентов «а»,. «b» запишутся в виде: 25

9. Методические указания для выполнения индивидуального задания №1. «Построение регрессионной модели» средствами языка программирования Turbo Pascal 26

Приложение 2. Варианты заданий 29

10. Основные понятия теории баз данных 35

10.1. Базы данных и системы управления базами данных. Модели данных 35

10.2. Основы проектирования реляционных баз данных 38

10.3. Этапы проектирования реляционной базы данных 41

11. Основы работы с СУБД Microsoft Access 44

11.1. Объекты базы данных Microsoft Access 44

11.2. Работа с таблицами 47

11.3. Работа с формами 51

11.4. Работа с запросами. Запросы на выборку 55

11.5. Итоговые запросы и запросы на изменение данных 61

11.6. Работа с отчетами 66