Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособия_преп_СК.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
11.12.2018
Размер:
697.34 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Тольяттинский государственный университет

Пособие для преподавателя

по дисциплине

«Метрология, стандартизация и сертификация»

Методическое пособие для преподавателя

в рамках технологии 30/70

для специальностей

190601 "Автомобили и автомобильное хозяйство",

240401 "Химическая технология органических веществ",

240801 "Машины и аппараты химических производств",

270102 "Промышленное и гражданское строительство",

270105 "Городское строительство и хозяйство",

270109 "Теплогазоснабжение и вентиляция",

270112 "Водоснабжение и водоотведение",

280102 "Безопасность технологических процессов и производств",

280202 "Инженерная защита окружающей среды".

Тольятти 2009

Оглавление

Характеристика дисциплины 3

Модуль №1. Метрология 6

Лекция №1. Вводная лекция по дисциплине 8

Варианты ИДЗ по модулю №1 «Метрология» 9

Лекция №2. Теоретические основы метрологии 11

Практическое занятие №1. Основные, дополнительные и производные физические величины. Размерности физических величин. 12

Лекция №3. Основы технических измерений 15

Практическое занятие №2. Алгоритмы обработки многократных измерений 16

Лекция №4. Государственная система обеспечения единства измерений 24

Практическое занятие №3. Определение доверительного интервала с доверительной вероятностью 25

Лекция №5. Государственный метрологический контроль и надзор 29

Модуль №2. Стандартизация и сертификация 30

Лекция №6. Стандартизация 31

Варианты ИДЗ по модулю №2 «Стандартизация и сертификация» 32

Практическое занятие №4. Определение оптимального уровня унификации и стандартизации 34

Лекция №7. Сертификация и ее роль в повышении качества продукции 39

Практическое занятие №5. Схемы сертификации 40

Лекция №8. Органы по сертификации и испытательные лаборатории, их аккредитация 44

Характеристика дисциплины

Обучающий продукт в рамках образовательной технологии «30/70» дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» разработан для использования в учебном процессе Тольяттинского государственного университета.

Обучающий продукт предназначен для изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» студентами дневной формы обучения следующих специальностей:

190601 "Автомобили и автомобильное хозяйство",

240401 "Химическая технология органических веществ",

240801 "Машины и аппараты химических производств",

270102 "Промышленное и гражданское строительство",

270105 "Городское строительство и хозяйство",

270109 "Теплогазоснабжение и вентиляция",

270112 "Водоснабжение и водоотведение",

280102 "Безопасность технологических процессов и производств",

280202 "Инженерная защита окружающей среды".

Содержательная часть обучающего продукта отвечает требованиям, предъявляемым Государственным образовательным стандартом при изучении дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» указанных специальностей.

Одним из принципиальных отличий предлагаемой программы от традиционных курсов является новый подход к организации аудиторной и самостоятельной работы студентов. Его основу составляет аудиторная работа студентов над теоретическим курсом под руководством преподавателя, осуществляемая в рамках обзорных лекций и практических занятий. В самостоятельную работу студентов входят самостоятельная проработка теоретического материала, подготовка к практическим занятиям и выполнение индивидуального домашнего задания (ИДЗ).

Целью изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» является формирование у студентов знаний, умений и навыков в областях метрологии, стандартизации и сертификации для обеспечения эффективности коммерческой деятельности.

Задачи:

  • изучить теоретические основы метрологии и основы технических измерений;

  • развить навыки использования и выбора различных средств измерений;

  • изучить организационные, научно–методические и правовые основы системы обеспечения единства измерений;

  • изучить правовые основы, правила и методы стандартизации и сертификации;

  • сформировать навыки выбора схемы для проведения сертификации продукции и производства.

Продолжительность изучения дисциплины – 1 семестр. Рекомендуется изучение дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» на пятом семестре обучения.

Разбиение часов по формам занятий, предусмотренное технологией, следующее:

Семестр обучения

Общее кол–во часов

Лекции

Пр/з

Контроль (тестир.)

Самост. работа

Форма отчетности

5–й семестр

91

16

10

6

65

зачет

В технологии обучающего продукта используется модульная система обучения. Весь материал дисциплины разбит на 2 модуля. В конце каждого модуля производится контрольное тестирование.

В основу оценки уровня знаний студента заложен принцип накопительного рейтинга в течение семестра и дополнительно в период сессии. Рейтинг – это обобщенный количественный показатель, с помощью которого оцениваются результаты деятельности студента, а также степень отличия данного студента от других. Рейтинг студента и его текущая успеваемость размещаются на образовательном портале ТГУ в модуле «ОБУЧЕНИЕ». Успеваемость студентов по дисциплине оценивается максимально в 100 баллов и включает:

  • текущий контроль успеваемости (оценку самостоятельной и аудиторной работы студента в течение семестра);

  • рубежный контроль (периодический контроль успеваемости студентов по окончании изучения отдельного модуля дисциплины).

В процессе обучения студент может набрать некоторое количество балов за предусмотренные виды работ: максимально 4 балла за каждое практическое занятие и 5 баллов за выполнение каждого ИДЗ. При выполнении ИДЗ обучающийся получает допуск к тестированию по модулю. За тестирование по каждому модулю также начисляется некоторое количество баллов (максимально 70 баллов). Дополнительно в период сессии студент может пересдать один тест по модулю, за который он набрал наименьшее количество баллов. В случае более успешного прохождения тестирования результаты дополнительного тестирования замещают результаты теста по модулю с минимальным результатом. Общий рейтинг студента по дисциплине рассчитывается как сумма баллов, набранных обучающимся при текущем контроле успеваемости (за выполнение практических работ и ИДЗ) и среднего арифметического количества баллов за рубежный контроль (тестирование по модулям):

Оценка, проставляемая в зачетную или экзаменационную ведомость, определяется набранной в течение семестра суммой баллов (рейтингом по дисциплине), согласно следующей шкалы:

Рейтинг (в баллах)

Оценка

0 – 39

не зачтено

40 – 100

зачтено

Тест по модулю включает в себя 16 вопросов по дидактическим единицам, содержащимся в модуле. Все вопросы внутри модуля равноценны по начисляемым баллам за правильные ответы. По каждой дидактической единице необходимо набрать не менее 40% от максимально возможного количества баллов (ответить не менее чем на 40% вопросов). В этом случае балл за тест рассчитывается как сумма баллов, набранных за правильные ответы. В случае если хотя бы по одной из дидактических единиц набрано менее 40%, за весь тест по модулю начисляется «0» баллов вне зависимости от количества правильных ответов по другим дидактическим единицам.

Ликвидация задолженности студента по дисциплине осуществляется по следующим правилам.

Если оценка студента, полученная в результате накопительного рейтинга, является неудовлетворительной («не зачтено»), то студент направляется на прохождение итогового тестирования по дисциплине (по всем модулям дисциплины) при наличии допуска (сданы ИДЗ по обоим модулям). Итоговое тестирование проводится в ЦТ в течение сессии по расписанию. Оценка студента по дисциплине в этом случае определяется итоговым тестированием без учета накопительного рейтинга по дисциплине, набранного обучающимся в течение семестра.

Если в результате проведения итогового тестирования оценка остается неудовлетворительной, то студент имеет право получить дополнительные (платные) услуги по изучению дисциплины во внеучебное время. После окончания дополнительного обучения студент еще раз направляется на итоговое тестирование в ЦТ. Если и в этом случае за повторное итоговое тестирование набрано менее 40 баллов (неудовлетворительная оценка), студент отчисляется из университета.