- •Производственная педагогическая практика в сдоу в качестве педагога-психолога. Пояснительная записка
- •Содержание:
- •I модуль: психологическая служба в дошкольном образовательном
- •Провести хронометрированное наблюдение за работой педагога-психолога в
- •Примерный перечень оборудования
- •II модуль диагностическая деятельность в системе психологической службы дошкольного учреждения.
- •Литература:
- •Психолого – педагогический практикум:
- •Модуль 3. Психокоррекционная деятельность педагога - психолога в дошкольном учреждении.
- •Психолого – педагогический практикум:
- •Модуль 4. Психологическое консультирование в системе работы психологической службы дошкольного образовательного учреждения.
- •Психолого – педагогический практикум:
- •Модуль № 5. Система психопрофилактической деятельности в дошкольном учреждении.
- •Психолого – педагогический практикум: Практикум № 1. Заключение по результатам психолого – педагогического консилиума. Ф.И.О. Ученика, возраст
- •Модуль 6. Проектирование и реализация самостоятельной деятельности в качестве педагога - психолога дошкольного учреждения.
- •Психолого – педагогический практикум:
- •Дневник - отчет
- •I. Принял участие:
- •II. Изучил документы.
- •V. Провел пробные и зачетные мероприятия:
- •VI.Оценка работы студента
- •Модуль 7. Мониторинг производственной практики
- •Отчетная документация по практике:
Психолого – педагогический практикум:
Практикум № 1. Схема дневника – отчета.
КУЗБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Дневник - отчет
о результатах производственной практики в качестве педагога-психолога СДОУ
студента_____________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
факультета__________________________________курса______группы________
Проходил производственную практику с ____________ по _____ ________года
в __________ № ________ г._________________________
Руководители практики:____________________________________________________________
Преподаватель Куз ГПА
Педагог-психолог образовательного учреждения
I. Принял участие:
Дата |
Форма |
Тема |
Краткий анализ, оценка |
Подпись руководителя |
I Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
II Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
III Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
IV Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
V Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||
II. Изучил документы.
1.__________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
III. Провел исследования.
Дата |
Форма |
Проблема |
Краткий анализ, оценка |
Подпись руководителя |
I Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
II Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
III Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
IV Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
V Модуль
|
||||
|
|
|
|
|
IV. План-сетка самостоятельной работы в качестве педагога-психолога
|
||||||||||||||||||