Раздел 2.

Общие данные о прохождении практики	количество
I. Выполнение учебных поручений дано уроков: а). всего б). в том числе по замещению посещено уроков у учителей-предметников посещено уроков у студентов дано индивидуальных и дополнительных занятий проанализировано с методистом опоздания на уроки пропуски без уважительной причины: а). уроков б). мероприятий пропущенные дни: а) по уважительной причине б) без уважительной причины
II. Внеклассная работа по предмету (вид мероприятия)	качество проведения
лекция беседа КВН и т.д.

Раздел 3. Итоговые оценки

	оценки (от 1 до 5)
оценка учителя биологии
оценка классного руководителя
оценка за зачетный урок
оценка методиста

Раздел 4.

Особые отметки, дополнения, пояснения…

Оценка за практику складывается из суммарных оценок по трем разделам характеристики:

- среднего балла по разделу 3 «Итоговые оценки»

- результатов выполнения учебной нагрузки по разделу 2.

Например, оценка «5» в данном разделе означает, что нагрузка выполнена полностью, отрицательные параметры отсутствуют, отличное качество проведения внеклассных мероприятий.

- оценки по разделу 1, в котором по каждому параметру нужно лишь проставить соответствующий балл (2, 1, 0) исходя из того, что:

2 – отлично (часто, всегда, регулярно)

1 – хорошо (не часто, не всегда, не регулярно)

0 – плохо (очень редко, никогда).

Затем необходимо сложить общее количество баллов по данному разделу. Максимальное количество баллов – 50. Исходя из количества набранных баллов выставляется оценка:

• 56 – 70 баллов: «5»

• 41 – 55 баллов: «4»

• 26 – 40 баллов: «3»

• 11 – 25 баллов: «2»

• менее 10 баллов: «1»

Как отмечается в инструкции по педагогической практике студентов:

«ОТЛИЧНО» ставится студенту, который выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объем работы, требуемый программой практики, обнаружил умение правильно определить и эффективно осуществлять основную учебно-воспитательную задачу, способы и результаты ее решения, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, проявлял в работе самостоятельность, творческий подход, высокий уровень педагогической культуры.

«ХОРОШО» ставится студенту, который полностью выполнил намеченную на период практики программу работы, обнаружил умение определять основные учебно-воспитательные задачи и способы их решения, проявлял инициативу, но не смог вести творческий поиск или не проявил потребности в творческом росте.

«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится студенту, который выполнил программу практики, но не проявил глубокого знания психолого-педагогической теории и умения применять ее в практике, допускал ошибки в планировании и проведении учебно-воспитательной работы, не учитывал в достаточной степени возрастные и индивидуальные особенности детей.

«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится студенту, который не выполнил программу вне учебной воспитательной работы, обнаружил слабое знание психолого-педагогической теории, неумение применять ее для выдвижения и реализации воспитательных задач, устанавливать правильные взаимоотношения учащихся и организовать педагогически целесообразную их деятельность.

В итоговой оценке за педагогическую практику учитываются степень эффективности проведенной студентом учебно-воспитательной деятельности, участие в методической работе школы, гражданская активность студента, его отношение к педагогической профессии, детям, к школе, качество отчетной документации.

Приложение 1