Вопросы для самоконтроля

1. Определение приспособления и компенсации.

2. Биологическая сущность адаптации и компенсации.

3. Виды приспособления, компенсации.

4.Фазы компенсаторного процесса.

5. Виды атрофий, краткая характеристика.

6. Гипертрофия, виды, механизмы развития, морфологическая характеристика.

7. Понятие о метаплазии, её морфологическая характеристика.

8. Регенерация, виды и уровни, механизмы развития, морфологическая

характеристика.

9. Регенерация соединительной ткани.

10. Заживление ран, виды, морфологическая характеристика.

Тема занятия. Опухолевый рост, общие вопросы. Опухоли из мезенхимы

Мотивационная характеристика темы. Знание материалов темы необходимо для усвоения клинической онкологии. В практике врача эти знания необходимы для сопоставления клинических данных с результатами исследований биопсий и операционного материала, а также для клинико-анатомического анализа секционных наблюдений.

Общая цель занятия. Получить знания об особенностях роста мезенхимальных опухолей и научиться различать их, используя морфологические характеристики.

Конкретные цели занятия.

Студент должен знать:

22. определение понятия опухоль;

23. отличие опухолевого роста от процессов, в основе которых лежит деление клеток;

24. типы (формы) роста опухоли;

25. теории опухолевой прогрессии и опухолевого поля;

26. виды атипий опухоли;

27. характеристику доброкачественности и злокачественности опухоли;

28. основы классификации опухолей;

29. знать морфологическую характеристику доброкачественных и злокачественных опухолей из мезенхимы.

Студент должен уметь:

30. по макроскопической и микроскопической характеристике отличать доброкачественные и злокачественные опухоли из мезенхимы;

31. оценить значение мезенхимальных опухолей для организма.

Рекомендуемая литература

Основная

1.Струков А.И., Серов В.В. Патологическая анатомия. – М.: Медицина, 1993 с 186-201, 219-226.

2. Пальцев М.А., Аничков Н.М. Патологическая анатомия: Учебник.В 2 т. Т.1. – М.: Медицина, 2001. с 262-275; 285-350.

3. Серов В.В., Пальцев М.А., Ганзен Т. Н. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. – М.: Медицина. 1998 с 177-190; 226-236.

4. Пальцев М.А., Аничков Н.М., Рыбакова М.Г. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. – М.: Медицина. 2002. с 217-221.

5. Патологическая анатомия, Курс лекций. Учебное пособие/Под ред. В.В.Серова, М.А.Пальцева. – М.: Медицина, 1998 с231-264; 275-279.

6. Пальцев М.А., Пономарёв А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии.- М.: Медицина, 1998 с 101-106.

Дополнительная

1.Струков А.И., Серов В.В., Саркисов Д.С. Общая патология человека. – М.: Медицина, Т.2. 2-е изд, 1990. с 323-401.

2. Кудачков Ю.А.Терминологический справочник.–Ярославль, 1991.–208 с.

Алгоритм и конспект самоподготовки

Основные вопросы темы

1.Дайте определение понятию опухоль.

2.Укажите отличия опухолевого роста от процессов, в основе которых лежит деление клеток.

3.Перечислите принципы современной классификации опухолей и классы опухолей (9).

4.Объясните суть теории опухолевой прогрессии и опухолевого поля.

5.Охарактеризуйте формы роста опухолей.

6.Перечислите виды и признаки каждого вида атипии опухолей.

7.Дайте сравнительную характеристику доброкачественности и злокачественности опухолей.

8. Дайте макро- и микроскопическую характеристику доброкачественным и злокачественным опухолям из мезенхимы.