
- •Т19 Грамматика французского языка. Справочник. Упражнения: Учеб. Пособие. - м.: Лист-Нью, 2000. - 712 е.: ил. Isbn 5-7871-0114-6
- •Isbn 5-7871-0114-6
- •Самостоятельные части речи Глагол
- •Une porte / un portefeuille / un porte — plume / Французские имена существительные:
- •1. Определите группу, к которой относятся пары выделенных существительных:
- •3. Образуйте женский род от следующих существительных.
- •4. Образуйте женский род от следующих существительных.
- •5. Замените существительные мужского рода на существительные женского рода.
- •6. Образуйте женский род от следующих существительных.
- •7. Образуйте женский род от следующих существительных.
- •8. Согласуйте, если необходимо, выделенные именные группы.
- •9. Определите род существительных. Поставьте после каждого из них соответствующую букву: мужской род (т), женский род (f).
- •Дополните существительные нужным артиклем или притяжательным прилагательным. Согласуйте прилагательные с существительным.
- •Переведите.
- •Ты знаешь басню « Ворона и лисица »?с Число имен существительных )
- •Nombe des noms
- •Множественное число простых имен существительных
- •Un oeil [œj] -* des yeux [je]. Фонетически различаются: un boeuf [bœf| - des boefs [bo] un oeuf [œf] - des oeufs [0] un os [os] - des os [o]
- •Les lunettes ( f ) - очки les mathématiques (f) -
- •14. Поставьте существительные во множественном числе.
- •15. Поставьте существительные, выделенные курсивом, во множественном числе.
- •Поставьте словосочетания в единственном числе.
- •Согласуйте определения с существительными.
- •18. Поставьте выделенные существительные во множественном числе. Переведите устно следующий текст.
- •19. Переведите.
- •Множественное число сложных существительных
- •Un portefeuille - des portefeuilles un passeport - des passeports
- •Madame - mesdames monsieur - messieurs mademoiselle - mesdemoiselles bonhomme - bonshommes
- •20. Поставьте сложные имена существительные во множественном числе.
- •Переведите.
- •Ils sont lents comme des Они медлительны, как черепахи. Tortues.
- •Il a commis une grave faute. Он совершил большую ошибку. Elle a cassé une tasse à Она разбила кофейную чашку. Café.
- •1. Определите форму выделенных артиклей.
- •2. Определите, на что указывает существительное с неопределенным артиклем.
- •3. Поставьте неопределенный артикль в нужной форме.
- •4. Выберите нужную форму артикля в следующих дефинициях и сравнениях.
- •5. Выберите нужную форму артикля.
- •6. Переведите.
- •J'ai mis du sucre dans mon café. Я положил в кофе caxap.
- •Il fait du soleil - солнечно
- •Il fait du vent - ветрено
- •Частичный артикль и .Неопределенный артикле
- •Il у a de l'enfant en lui. В нем есть что-то от ребенка.
- •Un mouton / du mouton - баран /баранина
- •Упражнения
- •7. Определите вид артикля.
- •8. Определите, к какому разряду существительного относится частичный артикль.
- •9. Поставьте нужный артикль.
- •10. Поставьте нужный артикль.
- •Поставьте нужный артикль.
- •Поставьте соответствующий артикль.
- •Поставьте в тексте соответствующие артикли.
- •14. Переведите.
- •Les enfants ont besoin (Все) Дети нуждаются в любви. D'affections.
- •J'aime le chocolat et les bon- я люблю шоколад и конфеты. Bons. Упражнения
- •15. Укажите, чем вызвано употребление определенного артикля перед выделенными именами.
- •Определенный артикл мотивирован
- •18 . Поставьте в тексте нужный артикль.
- •20. Поставьте в тексте нужйый артикль.
- •21 . Поставьте в тексте нужный артикль.
- •23. Переведите.
- •24. Поставьте, если необходимо, артикль.
- •26. Замените название страны на другие географические названия, обращая при этом внимание на предлог и артикль.
- •27. Поставьте, если необходимо, в тексте артикль.
- •Elle est une vraie Espagnole. Она настоящая испанка.
- •Упражнения
- •32. Поставьте, если необходимо, в тексте артикли.
- •Il est midi. Полдень.
- •Переведите.
- •Поставьте, если нужно, артикль.
- •Поставьте, если нужно, артикль.
- •37. Поставьте, если нужно, артикль.
- •Les quelques mots que j'ai appris sont très usités. Ля Les deux albums que j'ai regardés m'ont plu.
- •Vous êtes Parisien ? Вы парижанин?
- •Il est parti sans chapeau. Он ушел без шляпы.
- •I être sans le sou - быть без денег | sans un sou - без копейки
- •Maison à vendre. Продается дом.
- •Avoir envie de-желать avoir faim de - быть голодным avoir soif de - испытывать жажду avoir peur de - бояться
- •39. Определите функцию существительного без артикля.
- •40. Постройте предложения по образцу. Образец:
- •41. Задайте вопросы по образцу. Образец:
- •42. Составьте словосочетания.
- •44. Поставьте, если необходимо, артикль перед именем существительным в роли обстоятельства.
- •Поставьте, если необходимо, в тексте артикль.
- •D'après a. France
- •Имеет значение неопределенности;
- •Заменяет неопределенный и частичный артикль при полном отрицании.
- •При неполном отрицании, когда отрицается не наличие предмета, а его признак, артикль сохраняется. Сравните:
- •50. Укажите причину употребления предлога de.
- •51. Напишите предложения в отрицательной форме.
- •52. Поставьте количественное наречие перед выделенными словами.
- •53. Составьте словосочетания.
- •Поставьте прилагательное перед существительным. Образец:
- •Поставьте, если необходимо, артикль или предлог de.
- •59. Поставьте, если необходимо, артикль.
- •62. Поставьте, если необходимо, артикль.
- •63. Поставьте, если необходимо, артикль в тексте.
- •64. Переведите.
- •Местоименные прилагательные вопросительно-восклицательное quel.
- •Adjectifs démonstratifs
- •Il y a en ce moment plus de 2 000 objets qui tournent autour de la Terre.
- •3. Поставьте словосочетания с указательными прилагательными в единственном числе.
- •4. Вставьте соответствующее указательное прилагательное.
- •8. Переведите.
- •Указывают на принадлежность одного или нескольких предметов одному или нескольким владельцам;
- •Имеют следующие формы:
- •Il a passé ses examens. Он сдал свои экзамены.
- •Ils ont passé leurs examens. Они сдали свои экзамены.
- •9. Найдите в тексте притяжательные прилагательные. Укажите лицо, число и количество владельцев, на которые они указывают.
- •10. Определите род притяжательных прилагательных.
- •11. Вставьте соответствующие притяжательные прилагательные.
- •12. Замените выделенные курсивом существительные притяжательными прилагательными 3-го лица единственного и множественного числа.
- •13. Вставьте соответствующие притяжательные прилагательные.
- •14. Дайте утвердительный ответ на вопросы. Образеи:
- •15. Поставьте вопросы к данным ответам. Образец:
- •17. Вставьте, если необходимо, артикль или притяжательное прилагательное.
- •19. Вставьте, если необходимо, артикль, притяжательное или указательное прилагательное.
- •20. Вставьте, если необходимо, артикль, предлог de или притяжательное прилагательное.
- •21. Переведите.
- •А вы?Вопросительно-восклицательное . Прилагательное quel Adjectif interrogatif et exclamatif quel
- •C'est notre chef. -Наш начальник.
- •Quel temps fait-il ?
- •Подтвердите сказанное. Образец:
- •27. Переведите.
- •Неопределенные прилагательные Adjectifs indéfinis
- •Прилагательные со значением отрицания aucun, nul
- •28. Найдите в тексте неопределенное прилагательное.
- •Вставьте aucun, согласуй его с существительным.
- •Ответьте на вопросы, используя aucun.
- •Il a écrit quelques mots.
- •Certaines phrases de ce texte ne sont pas claires. Je suis passé dans différents magasins.
- •32. Переведите.
- •Ils peuvent venir à tout instant, момент. Они могут прийти в любой
- •.Переведите.
- •Вставьте прилагательное tout, согласуй его с существительным.
- •Вставьте прилагательное tout, согласуй его с существительным.
- •Вставьте прилагательное tout, согласуя его с существительным.
- •Замените tous и toutes прилагательным chaque. Образец:
- •38. Вставьте прилагательное quelque или certain.
- •39. Переведите.
- •Прилагательные со значением сходства и тождества
- •Même(-s) употребляется
- •Они учатся в одном и том же классе.
- •42. Поставьте même перед существительным (местоимением) или после него.
- •43. Переведите.
- •Il n'a pas d'autres soucis. У него нет других забот.
- •Il est plus doué que les autres Он способнее всех остальных élèves de la classe. Учеников в классе.
- •Упражнения
- •Поставьте слова, выделенные курсивом, во множественном числе.
- •Вставьте прилагательные un autre, d'autres, l'autre, les autres.
- •46. Вставьте quelque, autre, tel, tout, согласуй их с существительными и используя, если необходимо, артикль de или указательное прилагательное.
- •Vous voulez des vacances actives ?
- •47. Вставьте chaque, même, tout, plusieurs, согласуй их с существительными. Используйте, если необходимо, артикль.
- •У в остальных случаях при присоединении -е происходят другие графические и фонетические изменения.
- •/ Прилагательные, имеющие особые формы в женском роде:
- •Blanc - blanche
- •У Некоторые прилагательные имеют две формы мужского рода. Женский род образуется от второй формы:
- •Форма мужского рода на -/ используется перед прилагательными, которые начинаются с гласной или а немого
- •1. Определите вид прилагательных.
- •Качественное относительное
- •2. Образуйте прилагательные женского рода.
- •3. Образуйте прилагательные женского рода.
- •4. Образуйте прилагательные женского рода.
- •5. Согласуйте прилагательное с существительным.
- •6. Подберите соответствующую форму прилагательного.
- •Замените в тексте мужской род на женский род.
- •11. Охарактеризуйте своих друзей, знакомых или себя, используя прилагательные.
- •12. Переведите.
- •Поставьте словосочетания во множественном числе.
- •Поставьте словосочетания во множественном числе.
- •15. Согласуйте прилагательные в роде и числе.
- •C'est la plus triste nouvelle. C'est la nouvelle la plus triste pour moi.
- •16. Определите степени сравнения прилагательных.
- •17. Сравните длину следующих рек по основе данных. Образец:
- •Longueur en milliers de km la Volga (1 380) - le Danube (817) la Loire (115)-le Rhin (224) le Rhône (99) - la Seine (78,6) la Garonne (44,8) - l'Amazone (7 050)
- •19. Напишите прилагательные в сравнительной или превосходной степени, согласуй их с существительными.
- •Informations qu'un Français moyen a besoin d'avoir sous la main.
- •20. Дополните данные сведения прилагательными élevé, bas, lourd, long, употребляя их в превосходной степени.
- •Переведите.
- •Переведите.
- •У Прилагательные с особыми формами степеней сравнения.
- •Ton stylo est pire (plus Твоя ручка хуже моей, mauvais) que le mien.
- •23. Определите степень сравнения прилагательных.
- •24. Вставьте прилагательные в сравнительной или превосходной степени, согласуй их с существительными.
- •Un ruban rose - des rubans roses
- •Un veau nouveau-né - des veaux nouveau-nés новорожденный, -ые теленок, телята l'avant-dem/ère page - les avant-dernières pages предпоследняя, -ue страница, -ы
- •26. Согласуйте, если необходимо, прилагательное с существительным.
- •Согласуйте, если необходимо, прилагательное с существительным.
- •Согласуйте, если необходимо, прилагательное с существительным.
- •Vieux - старый
- •Поставьте прилагательные на свое место в предложении, согласуй их с существительным.
- •Vous êtes combien ? - Bac сколько? -5 (Cinq). - Пятеро.
- •Il y en a 250 (Deux cent -250. Cinquante).
- •1000 Mille 1100 mille cent 2000 deux mille 1 000 000 un millio
- •/ Mille не изменяется в числе:
- •Подчеркните количественные числительные прямой линией и порядковые - волнистой.
- •Напишите словами следуюшие цифры.
- •4. Напишите словами русские номера телефонов.
- •6. Напишите все цифры словами.
- •8. Напишите все цифры словамиv
- •Le sixième
- •Trois d'entre nous attendent ici. Tant de problèmes! Je pourrais en résoudre deux.
- •Est neuf heures. Исключение: y Le prem/er avril flanvier, juin,...) j
- •(Douze), rue Victor Hugo
- •9. Напишите все цифры словами.
- •10. Переведите.
- •11. Переведите.
- •Une ctemAbouteille. Половина бутылки.
- •Trente -» trentaine quarante quarantaine cinquante -» cinquantaine soixante —» soixantaine cent —» centaine
- •Il a fait une quinzaine de kilomètres.
- •12. Переведите.
- •Независимые местоимения • имеют формы:
- •Je vais à la campagne, et - я еду за город, а ты? toi ?
- •Moi aussi. - я тоже. Adèle est plus petite que toi. Адель меньше тебя.
- •Mon père et moi, nous aimons Отец и я, мы любим спорт. Le sport.
- •1. Подчеркните независимые личные местоимения прямой линией, а приглагольные - волнистой.
- •2. Ответьте на вопросы, используя личные независимые местоимения с предлогом или без него.
- •Дополните предложения соответствующими независимыми местоимениями.
- •Ответьте на вопросы, используя независимые местоимения со словами même, seul или aussi.
- •Jean t'a envoyé une lettre. - Жан послал тебе письмо. J'habite à Strasbourg. - я живу в Страсбурге.
- •Je vais à l'école. Иду в школу.
- •.Упражнения
- •5. Подчеркните личные приглагольные местоимения. Определите их функцию.
- •Il ne faut pas m'en vouloir, chérie: cette question m'a déjà coûté tellement cher...
- •6. Замените слова, выделенные курсивом, соответствующими местоимениями.
- •7. Дайте отрицательные ответы на вопросы, заменяя выделенные слова соответствующими местоимениями.
- •Местоимения-косвенные дополнения
- •Место в предложении местоимений-дополнений
- •Il faut nous les montrer. -Необходимо нам их показать.
- •13. Замените выделенные слова соответствующими местоимениями.
- •14. Ответьте на вопросы, заменяя выделенные слова местоимениями.
- •Поставьте глаголы в утвердительной форме повелительного наклонения, заменяя выделенные слова местоимениями.
- •16. Поставьте глаголы в отрицательной форме повелительного наклонения, заменяя выделенные слова местоимениями.
- •17. Ответьте утвердительно на вопросы, заменяя выделенные слова местоимениями.
- •18. Дайте отрицательные ответы, заменяя существительные соответствующими местоимениями.
- •Поставьте предложения в отрицательной форме.
- •Поставьте предложения в утвердительной форме.
- •21. Переведите.
- •Et qui n'en a pas ? -Ay кого их нет?
- •Veux-tu de la glace ? - Ты хочешь мороженого ?
- •Et moi, je n'en ai pas. -Ay меня нет.
- •Определите функцию местоимений en и у.
- •Переспросите, заменяя существительные соответствующими местоимениями.
- •24. Ответьте на вопросы, заменяя существительные местоимениями.
- •Vous pourriez faire un rap- - Вы могли бы сделать доклад, port.
- •J'y suis depuis l'année - я здесь с прошлого года. Passée. Место en и у в предложении
- •Vous en parlerez ? Вы будете об этом говорить ?
- •25. Задайте вопрос, заменяя существительные соответствующими местоимениями.
- •26. Ответьте на вопросы, используя соответствующие местоимения.
- •Non, Выразите запрет или совет в отрицательной форме.
- •Выразите приказ или совет в утвердительной форме.
- •Выразите удивление, заменяя выделенные слова соответствующими местоимениями.
- •Ответьте на вопросы, заменяя выделенные слова местоимениями en или у.
- •Ответьте на вопросы, заменяя выделенные слова местоимениями.
- •Il est temps de rentrer chez soi.
- •Ici on fait tout soi-même.
- •Подчеркните возвратное местоимение и объясните его употребление.
- •35. Переведите.
- •Указывают на принадлежность одного или нескольких предметов одному или нескольким владельцам;
- •Включают определенный артикль и форму со значением принадлежности:
- •Упражнения
- •Подчеркните в тексте притяжательные местоимения и определите их род, лицо и число.
- •Замените выделенные существительные притяжательными местоимениями.
- •38. Замените выделенные существительные притяжательными местоимениями.
- •39. Ответьте на вопросы, используя притяжательные
- •40. Дополните предложения притяжательными местоимениями, если нужно, с предлогом.
- •41. Переведите.
- •Простые формы указательных местоимений
- •Упражнения
- •42. Подчеркните в тексте указательные местоимения. Определите их род и число
- •43. Определите, к чему отсылают указательные местоимения.
- •44. Замените выделенные существительные указательными
- •45. Вставьте соответствующее указательное местоимение.
- •Сложные формы указательных местоимений
- •47. Замените выделенные существительные указательными местоимениями.
- •48. Дополните предложения простой или сложной формой указательных местоимений.
- •Ceci, cela
- •-Tu aimes le thé de Ceylan ? - Ты любишь цейлонский чай?
- •Oui, je l'aime. -Да, нравится.
- •0 При отрицании:
- •Упражнения
- •49. Дополните предложения местоимениями ce, cela, ceci (ça).
- •50. Переведите.
- •Вы приглашаете всех тех, кого мы назвали?
- •Простые вопросительные местоимения
- •Nicole et ses amis. - Николь и ее друзья.
- •-Quoi de neuf ? - Что нового?
- •- Quoi ? - Что? Усилительные вопросительные обороты
- •Упражнения
- •51. Подчеркните в тексте вопросительное местоимение и определите его функцию.
- •52. Замените, если можно, простые вопросительные местоимения оборотами. Определите их функцию.
- •53. Замените, если можно, вопросительные обороты простыми местоимениями.
- •54. Дополните предложения вопросительными местоимениями и / или оборотами.
- •55 . Дополните предложения вопросительными местоимениями и /или оборотами с предлогами.
- •56. Задайте вопросы, которые бы соответствовали следующим ответам.
- •Сложные вопросительные местоимения у Вопросительное местоимение lequel и другие его сложные формы
- •Упражнения
- •59 . Задайте вопросы по образцу. Образец:
- •60. Переведите.
- •Относительные местоимения Pronoms relatifs
- •Простые формы относительных местоимений
- •Упражнения
- •61. Подчеркните относительное местоимение и определите
- •62. Соедините предложения с помощью относительных местоимений.
- •63. Вставьте местоимение qui или que.
- •Упражнения
- •65. Вставьте местоимения qui или quoi с предлогами.
- •66. Переведите.
- •Упражнения
- •67. Соедините предложения с помощью dont. Определите его функцию.
- •68. Составьте предложения с помощью относительных местоимений, внося необходимые изменения.
- •Vous verrez la place au milieu Вы увидите плошадь, в центре
- •Местоимения со значением отрицания
- •- Avez-vous rencontré là quelqu'un d'autre ?Местоимения со значением единичности и множественности
- •Местоимения со значением распределения
- •Служебные глаголы
- •Ils (mourir) en héros.
- •Согласование Participe passé глаголов, спрягаемых с avoir
- •Особенности спряжения глаголов I группы
- •Особенности спряжения глаголов (I группы
- •Упражнение
- •Особенности спряжения глаголов ш группы
- •39. Поставьте глаголы типа s'asseoir, aller, s'en aller в указанной форме.
- •У Présent обозначает
- •40. Поставьте глаголы в Présent.
- •Л е Вневременное совет, просьба, приказ
- •Будущее,
- •Завершите начатые предложения с помощью подходящих по смыслу глаголов в Présent, которые даны в рамке.
- •11 Грамматика французского языка
- •Imparfait
- •Imparfait в контексте
- •Imparfait обозначает
- •Действие одновременное с другим прошедшим
- •47 • Укажите значения Imparfait.
- •Поставьте выделенные курсивом глаголы в Imparfait.
- •Составьте предложения в соответствии с указаниями.
- •51. Употребите в тексте Imparfait.
- •Passé composé обозначает
- •53. Напишите глаголы в 3-млице единственного числа Passé composé.
- •Прошедшее, ограниченное в своей длительности
- •Поставьте глаголы, выделенные курсивом, в Passé composé или Imparfait.
- •Составьте предложения в Passé composé в соответствии
- •58. Поставьте глаголы в нужной форме.
- •У Passé simple
- •У Passé simple
- •61. Напишите следующие глаголы в Passé simple.
- •63. Составьте часть биографии Стендаля, используя Passé simple.
- •64. Поставьте глаголы в Passé simple.
- •65. Употребите в тексте нужные времена.
- •66. Употребите в тексте нужные времена.
- •Поставьте глаголы в Passé immédiat, обращая внимание на позицию местоимений-дополнений.
- •Переведите.
- •/ Plus-que-parfait
- •У Plus-que-parfait обозначает
- •71. Поставьте следующие глаголы в Plus-que-parfait.
- •72. Укажите значения Plus-que-parfait.
- •Поставьте глаголы в Plus-que-parfait.
- •Составьте предложения в Plus-que-parfaite соответствии
- •75. Поставьте глаголы в Imparfait, Passé composé или Plus- que-parfait.
- •77. Употребите в тексте нужное время.
- •12 Грамматика французского языка
- •78. Употребите в тексте нужное время.
- •II a eu froid ... Il a eu chaud
- •79. Переведите.
- •Imparfait de l'Indicatif
- •Напишите глаголы в Passé immédiat dans le passé.
- •Поставьте глаголы в Passé immédiat dans le passé.
- •82. Поставьте глаголы в Passé immédiat или Passé immédiat dans le passé.
- •83. Употребите в тексте нужное время. Le pleureur
- •84. Переведите.
- •87. Укажите значения Passé surcomposé и Passé antérieur.
- •Употребите в тексте нужное время.
- •90. Употребите в тексте нужное время. Comme il
- •Il en (manger) à pleines poignées, puis il
- •У Глаголы, которые имеют особые формы в Futur simple:
- •У Futur simple обозначает будущее действие по отношению к моменту речи:
- •91. Напишите глаголы в Futur simple.
- •Просьба
- •Приказание
- •Выразите приказ или просьбу с помощью Futur simple.
- •Употребите в тексте нужное время.
- •97. Используйте в тексте нужное время.
- •98. Напишите глаголы в Futur immédiat.
- •101.Fi зависимости от смысла поставьте выделенные курсивом глаголы в Futur simple или Futur immédiat.
- •103. Переведите.
- •Futur antérieur в контексте
- •104. Напишите глаголы в Futur antérieur.
- •Предшесп по otHorntnmu к будущему
- •Завершенность и быстрота совершения действия в будущем
- •Формы и значение Futur dans le passé
- •Обозначает будущее действие по отношению к прошлому:
- •112. Поставьте выделенные курсивом глаголы в одно из будущих времен.
- •115. Переведите.
- •Формы и значение Futur immédiat dans le passé
- •Futur immédiat dans le passé в контексте
- •Употребите в тексте нужное время.
- •121. Переведите.
- •Формы и значение Futur antérieur dans le passé
- •122. Напишите глаголы в Futur antérieur dans le passé.
- •Imparfait для выражения одновремености:
- •Употребите в тексте нужное время.
- •Употребите в тексте нужное время.
- •130. Употребите в тексте нужное время.
- •131. Поставьте глаголы в Impératif.
- •(Se rassurer - 2-е лицо мн. Ч.) !
- •1. Приказ, запрет
- •Vouloir (2-е лицо мн.Ч.) remplir ce formulaire
- •3. Предложение (1-е лицо мн. Ч.)
- •La fondue bourguignonne
- •Имеет два времени: Conditionnel présent и Conditionnel passé;
- •139. Напишите глаголы в Conditionnel présent.
- •Формы и значение Conditionnel passé
- •Упражнения
- •146. Используя данные выражения, составьте предложения в Conditionnel présent в соответствии с указаниями.
- •1. Желание
- •Употребление времен в сложном предложении
- •У Нереальное условие может относиться • к настоящему или будущему:
- •150. Определите значение придаточного предложения.
- •151. Поставьте глаголы в Conditionnel présent Imparfait.
- •Выражает действие, которое оценивается говорящим как желаемое, необходимое, благоприятное и т.П.;
- •Сопровождается, как правило, частицей que.
- •Используется в простом предложении; значительно чаще - в придаточных разных видов.
- •Е лицо ед. И мн. Ч.
- •Е лицо ед. И мн. Ч.
- •Е лицо ед. И мн. Ч.
- •162. Напишите глаголы в Subjonctif passé.
- •Subjonctif в придаточном изъяснительном предложении
- •169. Выразите требование с помощью глаголов dire, prévenir, écrire, crier.
- •170. Поставьте глаголы в нужной форме.
- •171. Объедините предложения. Образец:
- •Il n'est pas sûr que ce lainage soit fragile.
- •.Дополните предложения.
- •Поставьте глаголы в Indicatif или Subjonctif.
- •Употребите в тексте нужное время и наклонение.
- •Il (avoir) seulement besoin qu'on
- •178. Употребите в тексте нужное время и наклонение.
- •179 .Переведите.
- •Subjonctif в придаточных определительных предложениях
- •Il me faut un médecin qui soit bien compétent. Y a-t-il quelqu'un parmi vous qui connaisse bien ce pays ? Je ne connais personne qui puisse vous renseigner.
- •180. Укажите значения антецедента.
- •Поставьте глаголы в нужной форме.
- •Ответьте на вопросы.
- •183. Составьте предложения.
- •C'est l'unique moyen donty.
- •Tu puisses te servir.
- •185. Употребите в тексте нужное наклонение.
- •186. Употребите в тексте нужное наклонение.
- •187. Переведите.
- •Subjonctif в придаточных обстоятельственных предложениях
- •Согласование времен Subjonctif в разговорной речи
- •Упражнения
- •188. Укажите значение придаточных предложений.
- •191. Дополните предложения.
- •Упражнения
- •194. Определите форму глаголов.
- •1. Des savants étudient les photos spatiales.
- •196. Употребите глаголы в пассивной форме.
- •199.Поставьте устно глаголы в активной форме.
- •Предлоги par и de
- •Ils sont entourés de silence. Вокруг них тишина.
- •Согласуйте выделенное курсивом причастие с существительным.
- •204. Употребите глаголы в нужной форме.
- •205. Употребите глаголы в нужной форме.
- •Возвратный залог, или местоименная форма Uoix pronominale
- •206. Поставьте глаголы se lever, se réjouir, s'apercevoir, se mettre, s'enfuir в нужной форме.
- •207. Определите значение местоименных глаголов.
- •208 . Дополните предложения нужной глагольной формой.
- •Согласование причастия прошедшего времени местоименных глаголов
- •Упражнения
- •Согласуйте, если нужно, причастие.
- •Согласуйте, если нужно, причастие.
- •Согласуйте, если нужно, причастие.
- •Согласуйте, если нужно, причастие.
- •Дополните предложения нужной глагольной формой.
- •Употребите глаголы в нужном времени.
- •Verbes causatifs
- •Упражнения
- •218 . Переведите.
- •16 Грамматика французского языкаУпражнения
- •Вставьте глагол faire или laisser.
- •Дополните предложения местоимением или, если нужно,
- •Une faute d'orthographe
- •Il est venu quelques per- Пришли несколько человек, sonnes.
- •II pleut
- •8. Идет дождь.
- •Il est arrivé un malheur.
- •Des cas pareils existent.Замените неопределенно-личную конструкцию на безличную.
- •Il a été constaté que l'expérience avait réussi.
- •Замените неопределенно-личную конструкцию на безличную.
- •Il s'enseigne beaucoup de langues à l'Université linguistique.
- •Скажите иначе, используя безличные конструкции.
- •Переведите.
- •Выращивается много овощей в этом районе.Неличные формы глагола
- •1 Сложная (Infinitif passé), которая образуется так:
- •Упражнения
- •236 . Определите форму инфинитива.
- •Местоименная форма Infinitif présent
- •241. Вставьте, если нужно, предлог à или de.
- •Ответьте на вопросы, заменяя глагол в личной форме его эквивалентом в скобках.
- •Aimez-vous mieux rester ou partir ? (préférer)
- •Voulez-vous vous promener ? (envoir envie)
- •Замените императив инфинитивом.
- •Упражнения
- •254. Объедините части поговорок
- •256. Переведите, используя инфинитив.
- •Он делает шаг вперед, словно хочет меня поддержать.
- •Voir, regarder, entendre, écouter, sentir:
- •Эквиваленты инфинитивного предложения у Эквиваленты инфинитивного предложения -
- •259. Замените подлежащее инфинитивного предложения, выраженное местоимением, существительным.
- •260 . Замените устно выделенные элементы инфинитивом.
- •Образование Gérondif
- •Употребление Gérondif
- •Упражнения
- •265. Замените выделенный курсивом глагол деепричастием.
- •266 . Переведите устно.
- •Замените устно придаточные предложения деепричастием.
- •Замените выделенные элементы инфинитивом.
- •Образование Participe présent
- •Употребление Participe présent
- •Упражнения
- •Gérondif
- •Основные функции Participe présent и его эквиваленты
- •Упражнения
- •1. Comme elle n'a pas de réponse, elle répète la même phrase.
- •Причастие прошедшего времени
- •Образование причастия прошедшего времени
- •Употребление Participe passé composé
- •Функции Participe passé composé и его эквиваленты
- •Упражнения
- •Вспомогательный глагол
- •280 .Употребите причастие настоящего или прошедшего времени (простое или сложное).
- •281 .Переведите.
- •Упражнения
- •282 . Переведите устно.
- •Упражнения
- •1. Подчеркните наречия в тексте.
- •Определите значение наречий.
- •S'arrêter net - резко останавливатьсяУпражнения
- •6. Замените устно выделенные курсивом наречия на близкие им по значению слова: beaucoup, très, tout à fait, presque, fidèlement, exactement, très souvent
- •У Наречия количества и интенсивности могут сочетаться:
- •Упражнения
- •17. Переведите.
- •Упражнения
- •Вы слишком мало читаете. 554Autant ftantJ que, aussi fsij que
- •Упражнения
- •Assez, peu
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Наречия при глаголе
- •Ils у sont allés. Они туда поехали.Наречие при прилагательном или другом наречии
- •Même, à peine, presque
- •У Это самые многозначные и употребительные предлоги. Они вводят:
- •1. Найдите в тексте предлоги и подчеркните их.
- •/ Предлог dans со значением места имеет более конкретное значение, чем à и en. Сравните:
- •Sur. Sous
- •6. Вставьте предлоги à, en, dans и sur.
- •8. Вставьте предлоги avec, par, pour.
- •9. Вставьте предлоги avec, par, pour.
- •10. Вставьте предлоги à, dans, sur и (de) chez
- •Вставьте предлоги vers, sur, sous, après, parmi, entre.
- •Замените выделенные курсивом предлоги на слова с противоположным значением.
- •13. Вставьте предлоги с временным значением: dès, depuis, pendant, jusqu'à, entre, après, avant, en, à, dans, sur, sous.
- •6. Le vent soufflait quelques heures.Mon retour, il
- •Сочинительные союзы
- •Союз donc может изменять позицию. Сравните:
- •Il est venu chez nous. Пришел к нам. Hubert était occupé, il est pourtantvenu chez nous.
- •Ainsi / par conséquent
- •Plutôt / plus précisément / plus
- •De plus / en outre
- •Je me suis levé tôt, pourtant je n'ai pas eu le temps de tout faire.
- •0 Призыв к действию:
- •0 Чувство восхищения:
- •Упражнения
- •1. Найдите в тексте междометия и определите их значение.
- •Найдите в тексте междометия и определите их значение.
- •O.K.! répond le manager. Elle appelle dix minutes après :
- •Найдите в тексте междометия и определите их значение.
- •Подчеркните в тексте прямой линией простые предложения и волнистой - сложные.
- •Подчеркните в тексте прямой линией двусоставные предложения и волнистой - односоставные.
- •Упражнение
- •3. Определите выделенные члены предложения.
- •Именная группа
- •.Глагольная группа
- •6. Определите, из каких членов состоят следующие предложения.
- •7. Переведите.
- •Упражнения
- •10. Подчеркните в тексте прямой линией общие вопросы и волнистой-частичные.
- •Задайте устно вопросы с помощью вопросительной интонации и прямого порядка слов.
- •Vous êtes pressés.Задайте вопросы с помощью инверсии подлежащего.
- •Задайте вопросы с помощью инверсии подлежащего.
- •18. Задайте вопросы по образцу. Образец:
- •Il peut vous comprendre ? Est-ce qu'il peut vous comprendre ? Peut-il vous comprendre ?
- •8. Il voulait demander votre nom.
- •Вопрос к косвенному дополнению
- •Вопросы к обстоятельствам
- •Вопрос к обстоятельству образа действия:
- •19. Определите, к какому члену предложения относятся следующие вопросы.
- •20. Задайте вопросы, которые соответствуют следующим ответам.
- •21 . Задайте вопросы, которые соответствуют следующим ответам.
- •Il tenait également l'un des principaux rôles, celui du metteur en scène.
- •Упражнения
- •26 . Дополните предложения наречиями aussi и non plus.
- •Поставьте вопросительные предложения в отрицательной форме.
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Il a passé toute la journée chez lui sans rien lire.
- •Усиление отрицания
- •Упражнения
- •Употребите pas и/или ni (ni).
- •Дайте отрицательные ответы на следующие вопросы.
- •42 . Определите член предложения, выделенный оборотом.
- •21 Грамматика французского языка
- •Выделите с помощью оборотов подлежащее и именную часть сказуемого.
- •Выделите с помощью оборота второстепенные члены предложения.
- •Выделите с помощью оборотов подчеркнутые слова.
- •Дайте отрицательный ответ.
- •51 . Определите выделенный член предложения.
- •Выделите подлежащее с помощью левой сегментации.
- •Выделите подлежащее с помощью правой сегментации.
- •Ответьте на вопросы по образцу. Образец:
- •Переведите, используя выделительные обороты и сегментацию.
- •Оборот ne... Que и наречие seulement (только) со значением ограничения позволяют выделить любой член предложения (кроме подлежащего и определения)
- •• Сказуемое:
- •Il ne sait que lire. Он умеет только читать. Сравните:
- •Je t'ai seulement demandé я тебя только спросил, когда мы quand on se verra. Увидемся.
- •Замените наречие seulement оборотом ne... Que.
- •Ответьте утвердительно на вопросы, используя ограничительный оборот ne... Que.
- •61. Переведите.
- •Упражнения
- •Il m'a annoncé : "j'ai trouvé un travail." -c'est sûr?
- •Mais oui. Il a dit qu'il travaillait.
- •64. Замените прямую речь на косвенную.
- •65. Замените прямую речь на косвенную и введите ее с помощью глагола в прошедшем времени.
- •Comme eux. "
- •67. Перенесите текст в план прошедшего и замените прямую речь на косвенную.
- •Monsieur Dupont ! Il est déjà sept heures et demie ! Alors l'homme, réveillé en sursaut :
- •Heure supplémentaire....
- •Общий вопрос
- •Упражнения
- •70. Замените прямой вопрос на косвенный, обращая внимание на время, в котором стоит глагол прямой речи.
- •72 . Замените прямой вопрос на косвенный, обращая внимание на время, в котором стоит глагол прямой речи.
- •Vous savez lire, compter ? demanda le docteur.
- •Il sort de Centrale. Il s'imagine que je dois être bon en mathématiques, comme lui.
- •Глаголы I группы Marcher
- •Глаголы II группы Finir
- •Глаголы III группы
- •Грамматика французского языка Справочник. Упражнения Редактор
- •Isbn 5-7871-0114-6
- •1 Произнесение конечного согласного: un crayon vert [ver] - une voiture verte [vert] зеленый карандаш - зеленая машина un costume gris [gri] - une jupe grise [griz] серый костюм - серая юбка
А я так не думаю.
- У вас нет никаких замечаний?
Никаких.
Они расстались, не сказав друг другу ни слова.
Мы никогда этого не забудем.
Не говори мне о его прошлом. Я ничего не хочу знать!
- Я поняла не все из того, что он говорил.
Не все?
- Мне нечего вам предложить. Сожалею, но у нас нет вашего размера.
Ни платьев ни костюмов?
Ни того ни другого.
Я не сказал нет. Он тоже.
- Ты видел где-нибудь мои записи?
Нет, нигде.
- Вы уже прочитали эту новеллу?
Нет еще.
- Никто меня не искал?
Никто.
- Я никогда не был в Праге.
Не может быть!
Они больше не предлагали ему этот пост.
Вы предпочли бы не знать этого?
Я не люблю ни шоколад, ни
конфеты. 638
У Прямой порядок слов и особенности французского ударения не позволяют выделить любое слово в предложении с помощью логического ударения.
У Для смыслового выделения разных членов предложения служат выделительные обороты и сегментация.
Выделительные обороты
У Слово, выделенное оборотами c'est... qui и c'est.... que
выбрано говорящим из других вариантов как единственно возможное и неизвестное для слушающего:
C'est Emma qui va nous Нас проводит Эмма (а не кто- accompagner. либо другой).
переводится на русский язык с помощью это, именно или получает логическое ударение в начале или в конце предложения.
C'est... qui
У C'est... qui выделяет подлежащее:
C'est moi qui suis venu Последним пришел я. le dernier.
C'est Alain qui a apporté Это Ален принес букет. le bouquet.
C'est (ce sont) eux qui ont Именно они выиграли, gagné.
Сказуемое предложения согласуется с подлежащим в лице I и числе.
У C'est ... que выделяет все остальные члены предложения (кроме определения и сказуемого)
дополнение (прямое или косвенное):
C'est cette fable que Именно эту басню я учу. j'apprends.
C'est à elle qu'il pense. О ней он думает.
обстоятельства:
C'est hier que nous avons fait Ha лыжах мы катались вчера. du ski.
C'est près du métro que j'ai Это объявление я видел y метро. vu cette annonce.
У В обороте глагол être может стоять в Présent de l'indicatif или в одной из простых временных форм:
C'était Denis qui savait bien Водить хорошо умелДени. conduire.
У При выделении личного местоимения используются только независимые формы:
C'est toi qui as ouvert la Это ты открыл окно? fenêtre ?
Упражнения
41. Подчеркните выделительный оборот и переведите содержащее его предложение, обращая внимание на логическое ударение.
, I |
|
|
L'oculiste demande à son patient :
|
|
|
|
|
|
Et la seconde?
Non, docteur.
A la cinquième ligne, l'oculiste s'étonne:
C'est impossible, voyons ! Vous pouvez déchiffrer les lettres de cette grandeur :KPLTFZWHTRX!
Les lettres, oui ! C'est le mot que je n'arrive pas à prononcer!
42 . Определите член предложения, выделенный оборотом.
21 Грамматика французского языка
C'est ce médicament que je vous donne.
C'est notre docteur qui est venu.
C'est à l'hôpital qu'il est.
C'est le 7 octobre que l'accident a eu lieu.
C'est de vacances que tu as besoin.
C'est à son assistante qu'il demande de l'aider.
C'est par hasard que je l'ai appris.
C'est médecin en chef qu'il est devenu.
C'est au laboratoire qu'il travaille.
C'est pour dormir bien que je vous prescrit cette mixture.
43. Проспрягайте глаголы во всех лицах, выделяя подлежащее с помощью оборота c'est qui.
Образец: Je vais au cinéma
C'est moi qui vais au cinéma. C'est nous qui allons au cinéma.
1. Je vais au cinéma.
2. Je le dis.
3. Je m'en occuperai.
4. J'ai tout compris.5. Je suis revenu.
6. Je viens d'entrer.
Выделите с помощью оборотов подлежащее и именную часть сказуемого.
Nous connaissons ce monsieur.
Il est professeur.
Marc doit écrire à ses parents.
Martine est comédienne.
Tu es descendu vers la mer ?
J'ai ouvert le paquet.
Nathalie deviendra architecte.
Ils ne vous ont pas répondu ?
Vous avez été aviateur ?
Vous en étiez tellement contents !
Выделите с помощью оборота второстепенные члены предложения.
Nous allons au café.
Ils sont restés à Paris.
J'ai déjà écouté ces disques.
Claude joue de la guitare.
Nous allons à la piscine.
J'attends mes amis vers midi.
Vous allez prendre cet autobus.
Je trouverai facilement ce chemin.
Il faut y aller en auto.
J'ai aimé cette pièce.
Выделите с помощью оборотов подчеркнутые слова.
Je pense à eux.
Ce spectacle plaît au public.
Il a fait cette remarque.
Elle m'a reconduit jusqu'à la porte.
Nous sommes revenus de Bulgarie.
Vous êtes astronome ?
Tu préfères le thé ?
On leur a passé ce colis.
Ils sont revenus à 8 heures.
On descendra à cet hôtel.
Дайте отрицательный ответ.
Est-ce Barbara qui les préviendra ?
Est-ce en août que vous avez pris vos vacances ?
Est-ce 15 kilos que cet enfant pèse ?
Est-ce vous qui avez visité ces pays ?
Est-ce demain soir que vous êtes libre ?
Est-ce ce contrat que vous attendez ?
Est-ce dans 4 ans qu'ils vont rentrer ?
Est-ce ta montre que tu cherches ?
Est-ce dans le sud de la France qu'on produit ce vin ?
C'est les cambrioleurs de cette bijouterie que la police cherche
48. Ответьте на вопросы, используя выделительные обороты.
Est-ce que vous avez 17 ans ?
Est-ce que vous êtes étudiant en droit ?
3. Vous lisez en italien ?
4. Quelle autre langue étrangère préférez-vous : l'anglais ou l'allemand ?
5. Quelle est votre discipline préférée ?
6. Quelles professions vous semblent les plus intéressantes ?
7. Quel genre de films aimez-vous regarder ?
8. Quels sont les problèmes qui vous intéressent ?
9. Quelle musique préférez-vous ?
lO.Quels sont vos projets pour l'avenir ?
49. Переведите.
- Это ты звонил мне вчера?
Нет, не я.
Не об этом надо думать сегодня. Об этом я подумаю завтра.
- Кто пришел первым: Пьер или Жан?
Жан первым вошел в класс.
Не они выбирали эти цветы. Тюльпаны люблю я.
Мы их встретили не сегодня, а вчера вечером. И не в клубе, а на улице.
Позвонит тебе мой брат. Именно он в курсе всего.
Я тебя жду у метро не в 5 часов, а в 5.30. Все собираются именно там, чтобы пойти в парк.
Они уезжают не завтра, а после завтра. На вокзале их встретит Моника. Она же будет их гидом.
Это не вы потеряли документы, а он. Он и будет отвечать за это.
Не меня она ждет, а тебя. О тебе она говорит и о тебе думает.
У
Выделяемое при сегментации слово
должно
быть известно слушающему в отличие от
остальной части информации:
Je
ne l'ai jamais vu. Et toi ? - Я
его никогда не видел. А ты?
Moi,
je
l'ai vu plusieurs fois. -
Я
же его видел много раз.
выносится
в начало предложения (левая сегментация)
или в его конец (правая сегментация);
дублируется
после паузы (и запятой на письме) в
основной части предложения соответствующим
местоимением.
У
Сегментировать можно разные члены
предложения
подлежащее:
jaime
voyager. —» А
я люблю путешествовать.
Moi,
/aime voyager. J'aime voyager,
moi.
дополнение (прямое или косвенное): J'ai oublié cette règle. -» Это правило я забыл. Cette règle, je l'ai oubliée. Je l'ai oubliée, cette règle. Je pense à notre rencontre. -* Notre rencontre, j'y pense. J'y pense, à notre rencontre. Il se souvient de ce match. —* Ce match, il s'en souvient. Il s'en souvient, de ce match.
обстоятельство места: Tu vas au cirque ? —» Le cirque, tu y vas ? Tu y vas, au cirque ? Nous revenons de Norvège. - La Norvège, nous allons en revenir.
Nous en revenons, de Norvège.
Упражнения
50.
Подчеркните в тексте сегментированное
высказывание и переведите его.
Un
homme entre chez un oculiste.
Qu'avez-vous
? lui demande l'oculiste.
Je
suis très ennuyé: je ne vois presque plus !
Pouvez-vous
me donner un exemple ?
О
нашей встрече я думаю.
Об
этом-то матче он вспоминает.
В
цирк ты идешь?
Из
Норвегии мы скоро вернемся.
Bien sûr ! Vous voyez la mouche au plafond, qui se promène près du lustre ?
Oui, je la vois bien !
Eh bien moi, je ne la vois pas !
51 . Определите выделенный член предложения.
Nicolas, je lui ai passé sa photo.
Jeanne, vous la connaissez. .
Moi, je suis écolier.
Rome, ils en sont revenus.
Du jus, j'en ai acheté.
Valérie, vous la verrez.
Ils sont rentrés, mes amis.
J'en suis sûr, de son amitié.
Nous nous y intéressons, à la peinture.
On y va, en Grande Bretagne.
Выделите подлежащее с помощью левой сегментации.
Образец:
Je reste ici.
Moi, je reste ici.
Il le savait bien.
Nous avons faim.
Vous allez au stade ?
Elle saura dire non.
Tu n'aimes pas l'operette ?
Ils ne l'accepteront jamais !
Vous ne savez pas danser ?
Elles jouent du violon.
J'habite à côté.
Ils seront à l'heure ?
Выделите подлежащее с помощью правой сегментации.
Образец: Je reste ici.
Je reôte ici, moi.
Vous vendez votre maison ?
Je veux faire du théâtre.Ils ne cherchent rien.
Tu bois du vin ?
J'aime le jazz.
Vous devez penser à votre santé !
Il n'est pas paresseux !
Elles seront là ?
Robert est en retard ?
54. Выделите второстепенные члены предложения с помощью левой сегментации.
Nous allons en Normandie.
Sophie a écrit ces trois lettres.
Ils prendront part à cette excursion.
Sylvie est allée au cinéma.
On parle beaucoup de cette pièce.
Ils reviennent d'Espagne.
Ils sont contents de leur voyage. ..A
Michèle s'intéresse à cette affaire.
Je suis fier de ton succès !
55. Выделите подчеркнутые слова с помощью левой сегментации.
Vous êtes trop active .
Tu vas au cirque ?
J'ai copié ces phrases.
Je m'approche du lycée.
Vous allez en Afrique ?
Je pense à mes parents.
Vous parlez de cette histoire ?
Ils en sont au courant.
Tu as compris ta faute ?
Roger revient de Suisse.
Ответьте на вопросы по образцу. Образец:
Aimez-vous les voyages ?
Les voyages, je les aime.
1. Avez-vous jamais visité Saint-Pétersbourg ? . 2. Allez-vous souvent au théâtre ?
Avez-vous lu beaucoup de livres français ?
Aimez-vous votre ville natale ?
Voulez-vous aller en France ?
Regardez-vous souvent la télé ?
Etes-vous satisfait de vos études ?
Aimez-vous chanter ?
Connaissez-vous beaucoup de chansons françaises ?
Переведите, используя выделительные обороты и сегментацию.
- Это вы только что пели? -Да, я.
- Прекрасный голос! А я петь не умею.
Ги интересуется именно этим вопросом. Я же занимаюсь другим. Но о наших предпочтениях мы поговорим немного позже.
652
Цирк я не люблю. Она же его обожает. Именно там она себя чувствует молодой.
Меня интригует именно эта история. Пьеру же она кажется банальной.
- Вы едете в Марсель?
В Марсель я поеду позднее. Сейчас я еду в Бордо.
- Я люблю рок, а не джаз.
А я и то и другое.
- Жюли принимала участие в этом конкурсе скрипачей?
Нет, в нем участвовал Виктор. Она же играла четыре года тому назад.
- Где телеграмма? На письменном столе?
Нет, я ее положил на пианино. Там она должна быть.
- Они по-прежнему в Польше?
Они не в Польше, а в Венгрии. И из Венгрии они еще не возвращались.
Оборот ne... Que и наречие seulement (только) со значением ограничения позволяют выделить любой член предложения (кроме подлежащего и определения)
• Сказуемое:
Il ne sait que lire. Он умеет только читать. Сравните:
Je t'ai seulement demandé я тебя только спросил, когда мы quand on se verra. Увидемся.
/
Вы читаете по-немецки, а мы читаем по-французски.
Vous ne parlez que de votre Вы говорите только о вашем
fils. сыне.
Сравните:
J'ai cueilli seulement un Я нашел только один гриб. champignon.
обстоятельство:
Phil n'est revenu qu'à huit Фил вернулся только в восемь.
heures.
Сравните:
Tu viens seulement pour Ты пришел только чтобы это l'aider? сказать?
У Ne ставится перед глаголом, a que - перед выделенным членом,
У Ne... que может сочетаться с отрицанием ne... pas que = не только:
Tu ne t'occupes pas que de Ты не только этим cela ? занимаешься?
Je ne lis pas que les Я читаю не только газеты. journaux.
Упражнения
58. Подчеркните слова с ограничительным значением и переведите текст.
Quelle heure est-il ?
Il n'est que quatre heures.
Seulement ?
V : ■ ■ i'fffftSf; -
Замените наречие seulement оборотом ne... Que.
Образец:
Je partirai seulement le 12 septembre.
Je ne partirai que le 12 septembre.
Je fais seulement la natation.
Nous avons acheté seulement du pepsi.
Il sait conjuguer seulement le verbe «marcher».
Je mange seulement des produits laitiers.
Il nous reste seulement un jour avant le départ.
Cette bague coûtait seulement 100 francs.
J'ai seulement une sœur.
Ils se sont rencontrés seulement l'année passée.
Vous parlez seulement du dernier accident.
Geneviève ressemble seulement à sa tante.
Ответьте утвердительно на вопросы, используя ограничительный оборот ne... Que.
Vous passez ce test dans huit jours ?
Tu es libre demain ?
Est-ce que cette plante fleurit une fois par an ?
Le facteur passera dans la matinée ?6. Est-ce qu'elle a conduit une fois ?
7. Vous avez repeint la cuisine ?
8. Tu as choisi un livre ?
9. Tu as acheté des fruits ?
10. Au festival, tu as vu ces deux films ?
61. Переведите.
- Ты можешь заменить меня?
Только завтра.
- Это только самые важные новости?
Нет, не только.
- Ты делаешь только глупости.
Нет, не согласен.
- Вы интересуетесь только этими документами?
Нет, вовсе нет.
- Вы удовлетворены только их работой?
Нет, не только.
- Этот актер играет только главные роли?
Да, верно.
- Вы путешествовали только по Латинской Америке?
Нет, не только. Мы побывали и в Африке.
- Виктор любезен только с тобой.
Не может быть!
Она умеет говорить не только по-русски и по-французски.
- Ты весишь всего 51 килограмм?
Нет, немного больше.— ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ
Discours direct et discours indirec
t
• заменой времени, если глагол главного предложения стоит в одном из прошедших времен (по правилу их согласования): Il a répondu : « Je те lève tôt. » -*
Он
ответил, что встает рано.
Она
повторяла, что я сломал ее часы.
Он
сказал, что они собираются отпраздновать
его шестнадцатилетие. *
заменой наклонения: Impératif
со
значением приказа заменяется на
Subjonctif
или
de
+
Infinitif:
Il
demande :
«Ne
pars pas \ »—»
Il
demande que je
ne parte pas.
/
Il
me demande
de ne pas partir.
Elle
m'adit : «
AppeteMédcx
!»
Elle a dit que
j'appelle
Médor. / Elle
m'a dit
d'appeler Médor.
Он
меня просит не уезжать.
Она
сказала, что сегодня мороз.
Я
сказал, что видел вчера его тетрадь
там, на пианино.
Макс
сказал, что придет завтра. Сравните:
Max
a dit qu'il viendrait
le lendemain.
Она говорит, чтобы я позвал Медора.
• заменой обстоятельств места и времени, если действие относится к прошлому: ici —* là / là-bas, cette
année-ci —» cette année-là: Bleadit:« Il gèle aujourd'hui. »—► Elle a dit qu'il gelait ce jour-là. J'ai dit : « Hier, j'ai vu ton cahier ici, sur le piano. »—» J'ai dit que la veille, j'avais vu son cahier là, sur le piano. Max a dit: «Je viendrai demain ! »-»
Точки отсчета «момент речи» -» «прошлое» |
||
Одновременность |
Предшествование |
Следование |
aujourd hui -» ce jour-là ce matin -» ce matin-là ce soir -» ce sdir-là maintenant -» à ce moment-là, alors en ce moment -» à ce moment-là, alors |
hier — la veille il y a deux jours -» deux jours plus tôt le samedi dernier -» le samedi précédent |
demain -» le lendemain lundi prochain le lundi suivant dans deux jours -» deux jours après |
Упражнения
62. Подчеркните прямой линеей прямую речь и волнистой ■ косвенную.
Il m'a annoncé : "j'ai trouvé un travail." -c'est sûr?
Mais oui. Il a dit qu'il travaillait.
133. Замените прямую речь на косвенную и введите ее с помощью глагола в настоящем времени.
« Je veux regarder mes vieilles photos », dit-il.
« Il y aura un concert dimanche », dit Guy.
« Je vais aller chez mes amis à Arles », dit Michel.« Nous avons invité nos collègues », disent-ils.
« Je veux un dictionnaire français-russe », dit Hélène.
« Ce sera utile pour moi », dit-elle.
« Nous sommes arrivés au cinéma à 15 heures », affirment-ils.
« J'ai déjà rempli mon agenda », dit Maurice.
« Je viens de vendre ma maison de campagne », répond M. Duroc.
64. Замените прямую речь на косвенную.
« Ne faites pas de bruit », demanda-t-elle.
« Reviens plus vite possible », conseilla-t-il.
« Soyez à l'heure », ordonna-t-il.
« Ne t'en occupe pas », dit-elle.
« Acceptez leur proposition », demanda-t-elle.
« Invitons-les demain », proposa-t-il.
« Aie du courage », me conseilla-t-il.
« Attends-les », demanda-t-elle.
« Lisez-le-moi », dit l'enfant.
65. Замените прямую речь на косвенную и введите ее с помощью глагола в прошедшем времени.
« Nous allons visiter Venise », dirent-ils.
« Le père n'est pas de bonne humeur », a-t-elle dit.
« Ce théâtre vient de mettre en scène une pièce de M. Achard », remarqua-t-elle.
« Je veux goûter la cuisine de la région », dit Jeanne.
« Ce bruit venait de la maison voisine », prétendait-il.
« J'ai choisi une jupe stricte », a-t-elle dit.
« Il faut ajouter du sel dans la soupe », proposa-t-il.
« Nos lettres ne sont pas parvenues », prétendait-elle.
« Nous louerons une maison pour l'été », proposa-t-il.
« Mes copains habitent à côté de la poste », dit Nicolas.A une exposition de dessins réalisés par des enfants de six ans, Picasso disait :
"A leur âge, je dessinais comme Raphaël. Et il m'a fallu des années de travail pour arriver enfin à dessiner
Comme eux. "
67. Перенесите текст в план прошедшего и замените прямую речь на косвенную.
M. Dupont dort dans son bureau. Le temps passe. Tous ses collègues s'en vont, et M. Dupont dort toujours. Une femme de ménage arrive et le réveille :
Monsieur Dupont ! Il est déjà sept heures et demie ! Alors l'homme, réveillé en sursaut :
Déjà sept heures et demie ? Mais alors, j'ai fait une
Heure supplémentaire....
Madame Dupont a marié sa fille et son fils. Elle dit à une amie :
Ma fille est vraiment bien tombée. Son mari est plein d'attention pour elle. Tous les matins, il lui porte son petit déjeuner au lit. L'après-midi, ma fille va faire des achats dans les grands magasins, puis elle fait un bridge avec des amis. Dans le fond, pour elle, c'est la vie rêvée.
C'est merveilleux ! ... Et votre fils ?
Oh ! lui, il n'a pas eu de chance. Sa femme ne fait rien du tout ! Elle exige d'être servie au lit, elle fait les magasins, elle joue au bridge ... Enfin, pour tout dire, elle ne vaut pas grand-chose...
Прямой и косвенный вопросы - это способы получения информации.
Косвенный вопрос представляет собой сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным, в котором содержится сам вопрос
придаточное вводится союзом que и зависит от глаголов в главном предложении: demander, ne pas savoir, vouloir savoir, ignorer :
Il demande qui a lu ce roman. Он спрашивает, кто прочитал
этот роман.
Je ne sais pas quand ils Не знаю, когда они вернутся. reviendront.
порядок слов в вопросе прямой, вопросительный знак отсутствует;
времена, лица, обстоятельства места и времени те же, что и в косвенной речи;
подразделяется на два вида: ° общий;
° частичный.
Общий вопрос
/ Общий вопрос относится к сказуемому предложения, т. е. ко всему предложению.
Он спрашивает, знаешь ли ты этого человека.
Она хотела знать, примерила ли я платье.
• вводится
союзом
Il demande si tu connais cet homme.
Avez-vous essayé cette robe ?
Elle voulait savoir si j'avais essayé la robe.
После si, вводящего косвенную речь, в отличие от условного, может употребляться Conditionnel. Сравните:
Il demande si vous pourriez le recevoir.
Il dit que s'il le voulait, il s'en chargerait.
Он спрашивает, не смогли ли бы вы его принять. Он говорит, что, если бы он хотел, он взялся бы за это
.
Частичный вопрос
/ Частичный вопрос относится к любому члену предложения, кроме сказуемого - • к подлежащему:
Одушевленное |
Неодушевленное |
Qui ? Qui est-ce qui ? -» qui |
Qu'est-ce qui ? -» ce qui |
Qui l'appelle ? / Qui est-ce qui l'appelle ? -*• Il veut savoir qui l'appelle. Qu'est-ce qui s'est passé ? -* J'ai demandé ce qui s'était passé.
Он хочет знать, кто его зовет. Я спросил, что произошло
. Одушевленному II Неодушевленному
Qui ? Qui est-ce que ? -» qui ||Que ? Qu'est-ce que ? -» ce que
Qui as-tu vu ? / Qui est-ce que tu as vu ? -»
Il veut savoir qui j'ai vu. Он хочет знать, кого я видел.
Quiavez-vous entendu ? / Qu'est-ce que vous avez entendu ? -*■
Je vous ai demandé ce que Я вас спросил, что вы услышали. vous aviez entendu.
Она меня спрашивает, с кем я буду разговаривать.
к косвенному дополнению:
Одушевленному |
Неодушевленному |
A qui (est-ce que) ? -» à qui De qui (est-ce que)? de qui |
A quoi (est-ce que) ? -* à quoi De quoi (est-ce que) ? -» de quoi |
À qui vas-tu parler ? / À qui est-ce que tu vas parler ? -* Elle me demande à qui je vais parler. De quoi cela dépendra-t-il ? / De quoi est-ce que cela dépendra ? -*
Il ignorait de quoi cela Он не знал, от чего это будет dépendrait. зависеть.
• к обстоятельствам места, времени, причины, образа действия, меры и т. д. с вопросительными словами прямого вопроса: où ? quand ? pourquoi ? comment ? combien ?
Où va Gilles ? —»
Je demande où Gilles va. Я спрашиваю, куда идет Жиль. Quand est-ce que vous partez en vacances ? —»
J'ignore quand vous partez Я не знаю, когда вы уезжаете на en vacances. каникулы.
Упражнения
69. Подчеркните прямой линией прямой вопрос, волнистой- косвенный.
Le petit Jojo a reçu pour ses étrennes un tambour. Quelques jours plus tard, sa mère dit à son père :
Je crois que le voisin du dessous n'aime pas entendre Jojo jouer du tambour.
Я не знал, сколько стоит эта стиральная машина.
Commenf allez-vous ? —* Il voudrait savoir comment vous allez.
Combien coûte cette machine à laver? -»• Je ne savais pas combien coûtait cette machine à laver.
Pourquoi ? Il te l'a dit ?Non, mais, cet après-midi, il a donné un couteau à Jojo ... . Et il lui a demandé s'il savait ce qu'il y avait à l'intérieur de son tambour....
70. Замените прямой вопрос на косвенный, обращая внимание на время, в котором стоит глагол прямой речи.
1. « Est-ce que tu es passionné de volley-ball ? », demande-t-il.
2. « Est-ce qu'on va construire une piscine dans ce quartier ? », leur demandaient-ils.
3. « Irez-vous à Lyon ? », demanda-t-il.
« Avez-vous de la fièvre ? », me demande-t-il.
« Est-ce qu'il faudra tourner à droite ? », nous a-t-elle demandé.
« As-tu entendu claquer la porte ? », demande mon père.
« Ces hommes étaient pressés ? », s'informait le policier.
« Est-ce que tu comptes partir ? », me demanda-t-elle.
« Ce portrait plaisait-il à votre mère ? », lui demande-t-elle.
71. Замените прямой вопрос на косвенный, обращая внимание на время, в котором стоит глагол прямой речи.
« Qui a fermé la porte à clé ? », demanda-t-elle.
« Qu'est-ce que ce coffre contient ? », demandait Denis.
« Qu'est-ce qui est arrivé ? », me demandais-je.
« Lequel de vous deux est architecte ? », nous demanda-t-il.
« Qu'est ce qui te fait rire ? », lui demande-t-elle.
« Quelle est cette histoire qui vous fait pleurer ? », s'informa-t-il.
« Qui est-ce que tu as rencontré chez les Colin ? », demanda ma sœur.
« Qu'allez-vous faire mardi prochain ? », demanda-t-il.
« Qui est-ce qui a lu cette nouvelle hier ? », a-t-elle demandé.
72 . Замените прямой вопрос на косвенный, обращая внимание на время, в котором стоит глагол прямой речи.
« Quel est votre nom ? », lui demanda-t-il.
« De quoi l'accusera-t-on demain ? », se demandait-il.
« À qui vous êtes-vous adressés ? », nous demande-t-elle.
« Pourquoi n'as-tu pas tenu la parole ? » me demanda-t-il.
« Quel âge as-tu ? » lui demanda-t-elle.
« Quand arriveront-elles ? » s'informa-t-il.
« Comment a-t-il réussi à rester là hier ? », me demandais-je.
« À qui est-ce que vous allez passer ces papiers ? », s'informa le chef.
« Combien pouvait coûter ce tableau ? » se demanda-t-il.
« De quoi s'agissait-il dans sa lettre ? », leur demandai-je.
La Roche-Aymon, évêque de Reims et cardinal, tombe gravement malade. Un de ses amis lui conseille d'avoir recours à un confesseur, par prudence. L'évêque accepte. Quelques jours plus tard, l'ami lui demande s'il a été content du saint homme.
"Tout à fait content ! répondit La Roche-Aymon, il
parle de l'enfer comme un ange !" Henri IV chasse dans la forêt. S'étant éloigné de sa suite il rencontre un paysan assis sous un arbre, au bord de la route.
Que fais-tu là ? demande Henri IV.
J'attends pour voir passer le roi.
Si tu veux monter derrière moi, je te conduirai dans un endroit où tu pourras le voir.
Chemin faisant, le paysan demande:
Comment pourrais-je reconnaître le roi ?
Ce sera celui, dit son compagnon, qui n'ôtera pas son chapeau pendant que tous les autres resteront nu-tête.
Henri IV rencontre bientôt le groupe de chasseurs qui, tous pour le saluer, se découvrent aussitôt.
Eh bien, dit-il au paysan, sais-tu maintenant qui est
le roi ?
Ma foi, Monsieur, ce doit être vous ou moi, répond celui-ci ; car nous avons tous les deux le chapeau sur la tête.
ts
Vous savez lire, compter ? demanda le docteur.
Un peu, oui, répondit Rémy.
Qu'est-ce que vous éprouvez au juste ?
J'oublie. Par exemple, Mlle Louans, mon institutrice, m'explique aujourd'hui un problème; demain, je ne saurai plus le faire. Il m'arrive même d'oublier qu'elle m'a expliqué quelque chose la veille.
Qu'est-ce que vous oubliez le plus facilement ?
Les mathématiques.
Est-ce que votre père a une formation scientifique ?
Il sort de Centrale. Il s'imagine que je dois être bon en mathématiques, comme lui.
Détendez-vous ... Ne vous inquiétez plus. Vous êtes semblable à tous les garçons de votre âge.
Avoir - иметь Infinitif |
Participe |
||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
Passé composé |
|
avoir |
avoir eu |
ayant |
eu |
ayant eu |
|
Indicatif |
|||||
Présent |
Imparfait |
Passé composé |
Plus-que-parfait |
||
j'ai |
j'avais |
j'ai eu |
|
j'avais eu |
|
tu as |
tu avais |
tu as eu |
|
tu avais eu |
|
il a |
il avait |
il a eu |
|
il avait eu |
|
nous avons |
nous avions |
nous avons eu |
nous avions eu |
||
vous avez |
vous aviez |
vous avez eu |
vous aviez eu |
||
ils ont |
ils avaient |
ils ont eu |
|
ils avaient eu |
|
Passé simple |
Passé antérieur |
Futur simple |
Futur antérieur |
||
j'eus |
j'eus eu |
j'aurai |
|
j'aurai eu |
|
tu eus |
tu eus eu |
tu auras |
|
tu auras eu |
|
il eut |
il eût eu |
il aura |
|
il aura eu |
|
nous eûmes |
nous eûmes eu |
nous aurons |
nous aurons eu |
||
vous eûtes |
vous eûtes eu |
vous aurez |
vous aurez eu |
||
ils eurent |
ils eurent eu |
ils auront |
|
ils auront eu |
|
Conditionnel |
Subjonctif |
||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
||
j'aurais |
j'aurais eu |
que j'aie |
|
que j'aie eu |
|
tu aurais |
tu aurais eu |
que tu aies |
que tu aies eu |
||
il aurait |
il aurait eu |
qu'il ait |
|
qu'il ait eu |
|
nous aurions |
nous aurions eu |
que nous ayons |
que nous ayons |
||
vous auriez |
vous auriez eu |
que vous ayez |
eu |
||
ils auraient |
ils auraient eu |
qu'ils aient |
que vous ayez eu |
||
|
|
|
|
qu'ils aient eu |
|
Impératif |
|||||
Présent |
Passé |
||||
aie |
|
aie |
|||
ayons |
|
ayons |
|||
ayez |
|
ayez |
Infinitif |
Participe |
|||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
Passé composé |
||
çtre |
avoir été |
étant |
été |
ayant été |
||
Indicatif |
||||||
Présent |
Imparfait |
Passé composé |
Plus-que-parfait |
|||
je suis tu es il est nous sommes vous çtes ils sont |
j'étais tu étais il était nous étions vous étiez ils étaient |
j'ai été tu as été il a été nous avons été vous avez été ils ont été |
j'avais été tu avais été il avait été nous avions été vous aviez été ils avaient été |
|||
Passé simple |
Passé antérieur |
Futur simple |
Futur antérieur |
|||
je fus tu fus il fut nous fûmes vous fûtes ils furent |
j'eus été tu eus été il eût été nous eûmes été vous eûtes été ils eurent été |
je serai tu seras il sera nous serons vous serez ils seront |
j'aurai été tu auras été il aura été nous aurons été vous aurez été ils auront été |
|||
Conditionnel |
Subjonctif |
|||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
|||
je serais tu serais il serait nous serions vous seriez ils seraient |
j'aurais été tu aurais été il aurait été nous aurions été vous auriez été ils auraient été |
que je sois que tu sois qu'il soit que nous soyons que vous soyez qu'ils soient |
que j'aie été que tu aies été qu'il ait été que nous ayons été que vous ayez été qu'ils aient été |
|||
Impératif |
||||||
Présent |
Passé |
|||||
sois soyons soyez |
aie été ayons été ayez été |
Глаголы I группы Marcher
Infinitif |
Participe |
||||||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
Passé composé |
|||||
avoir |
avoir marché |
marchant |
marché |
ayant marché |
|||||
Indicatif |
|||||||||
Présent |
Imparfait |
Passé composé |
Plus-que-parfait |
||||||
je marche |
je marchais |
j'ai marché |
|
j'avais marché |
|||||
tu marches |
tu marchais |
tu as marché |
tu avais marché |
||||||
il marche |
il |
marchait |
il |
a marché |
|
il avait marché |
|||
nous marchons |
nous marchions |
nous avons |
|
nous avions |
|||||
vous marchez |
vous marchiez |
marché |
|
marché |
|||||
ils marchent |
ils marchaient |
vous avez marché |
vous aviez |
||||||
|
|
|
ils ont marché |
marché |
|||||
|
|
|
|
|
|
ils avaient |
|||
|
|
|
|
|
|
marché |
|||
Passé simple |
Passé antérieur |
Futur simple |
Futur antérieur |
||||||
je marchai |
j'eus marché |
je marcherai |
j'aurai marché |
||||||
tu marchas |
tu eus marché |
tu marcheras |
tu auras marché |
||||||
il marcha |
il eût marché |
il marchera |
|
il aura marché |
|||||
nous |
nous eûmes |
nous marcherons |
nous aurons |
||||||
marchâmes |
marché |
vous marcherez |
marché |
||||||
vous marchâtes |
vous eûtes |
ils marcheront |
vous aurez |
||||||
ils marchèrent |
marché |
|
|
|
marché |
||||
|
ils eurent marché |
|
|
|
ils auront marché |
||||
Conditionnel |
Subjonctif |
||||||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
||||||
je marcherais |
|
j'aurais marché |
que je marche |
que j'aie marché |
|||||
tu marcherais |
|
tu aurais |
que tu marches |
que tu aies |
|||||
il marcherait |
|
marché |
qu'il marche |
marché |
|||||
nous |
|
il aurait marché |
que nous |
|
qu'il ait marché |
||||
marcherions |
|
nous aurions |
marchions |
|
que nous ayons |
||||
vous marcheriez |
|
marché |
que vous marchiez |
marché |
|||||
ils marcheraient |
|
vous auriez |
qu'ils marchent |
que vous ayez |
|||||
|
|
marché |
|
|
|
marché |
|||
|
|
ils auraient |
|
|
|
qu'ils aient |
|||
|
|
marché |
|
|
|
marché |
|||
Impératif |
|||||||||
Présent |
Passé |
||||||||
marche |
|
|
aie marché |
||||||
marchons |
|
|
ayons marché |
||||||
marchez |
|
|
ayez marché |
Глаголы II группы Finir
Infinitif |
Participe |
|||||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
Passé composé |
||||
finir |
avoir fini |
finissant |
fini |
ayant fini |
||||
Indicatif |
||||||||
Présent |
Imparfait |
Passé composé |
Plus-que-parfait |
|||||
je finis |
je finissais |
j'ai fini |
|
j'avais fini |
||||
tu finis |
tu finissais |
tu as fini |
|
tu avais fini |
||||
il finit |
il finissait |
il a fini |
|
il avait fini |
||||
nous finissons |
nous finissions |
nous avons fini |
nous avions fini |
|||||
vous finissez |
vous finissiez |
vous avez fini |
vous aviez fini |
|||||
ils finissent |
ils finissaient |
ils ont fini |
|
ils avaient fini |
||||
Passé simple |
Passé antérieur |
Futur simple |
Futur antérieur |
|||||
je finis |
j'eus fini |
je finirai |
|
j'aurai fini |
||||
tu finis |
tu eus fini |
tu finiras |
|
tu auras fini |
||||
il finit |
il eut fini |
il finira |
|
il aura fini |
||||
nous finîmes |
nous eûmes fini |
nous finirons |
nous aurons fini |
|||||
vous finîtes |
vous eûtes fini |
vous finirez |
vous aurez fini |
|||||
ils finirent |
ils eurent fini |
ils finiront |
|
ils auront ini |
||||
Conditionnel |
Subjonctif |
|||||||
Présent |
Passé |
Présent |
Passé |
|||||
je finirais |
j'aurais fini |
que je finisse |
que j'aie fini |
|||||
tu finirais |
tu aurais fini |
que tu finisses |
que tu aies fini |
|||||
il finirait |
il aurait fini |
qu'il finisse |
qu'il ait fini |
|||||
nous finirions |
nous aurions fini |
que nous |
|
que nous ayons |
||||
vous finiriez |
vous auriez fini |
finissions |
|
fini |
||||
ils finiraient |
ils auraient fini |
que vous finissiez |
que vous ayez |
|||||
|
|
qu'ils finissent |
fini |
|||||
|
|
|
|
qu'ils aient fini |
||||
Impératif |
||||||||
Présent |
Passé |
|||||||
finis |
|
aie fini |
||||||
finissons |
|
ayons fini |
||||||
finissez |
|
ayez fini |
Forme négative |
|||
Présent de l'indicatif |
Passé composé |
||
je ne parle pas |
je ne m'en vais pas |
je n'ai pas parlé |
je ne m'en suis |
|
|
|
pas allé |
tu ne parles pas |
tu ne t'en vas pas |
tu n'as pas parlé |
tu ne t'en es pas |
|
|
|
allé |
Il ne parle pas |
il ne s'en va pas |
il n'a pas parlé |
il ne s'en est pas |
|
|
|
allé |
nous ne parlons |
nous ne nous en |
nous n'avons pas |
nous ne nous en |
pas |
allons pas |
parlé |
sommes pas allés |
vous ne parlez |
vous ne vous en |
vous n'avez pas |
vous ne vous en |
pas |
allez pas |
parlé |
çtes pas allés |
ils ne parlent pas |
ils ne s'en vont |
ils n'ont pas parlé |
ils ne s'en sont |
|
pas |
|
pas allés |
Forme interrogative |
|||
Présent de l'indicatif |
Passé composé |
||
est-ce que je |
est-ce que je |
ai-je parlé ? |
m'en suis-je |
parle ? |
m'en vais ? |
|
allé? |
parles-tu ? |
t'en vas-tu ? |
as-tu parlé ? |
t'en es-tu allé ? |
parle-t-il ? |
s'en va-t-il ? |
a-t-il parlé ? |
s'en est-il allé ? |
parlons-nous ? |
nous en allons-nous1! |
avons-nous |
nous en sommes- |
|
vous en allez- |
parlé ? |
nous allés ? |
parlez-vous ? |
vous? |
avez-vous |
vous en çtes- |
|
s'en vont-ils ? |
parlé ? |
vous allés? |
parlent-ils ? |
|
ont-ils parlé ? |
s'en sont-ils |
|
|
|
allés ? |
Forme interro-négative |
|||
Présent de l'indicatif |
Passé composé |
||
est-ce que je ne |
est-ce que je ne |
n'ai-je pas |
ne m'en suis-je |
parle pas ? |
m'en vais pas ? |
parle ? |
pas allé ? |
ne parles-tu pas ? |
ne t'en vas-tu |
n'as-tu pas |
ne t'en es-tu |
|
pas? |
parlé ? |
pas allé ? |
ne parle-t-il pas ? |
ne s'va-t-il pas ? |
n'a-t-il pas |
ne s'en est-il |
|
|
parlé ? |
pas allé ? |
ne parlons-nous |
ne nous en |
n'avons-nous |
ne nous en |
pas ? |
allons-nous |
pasn parlé ? |
sommes-nous |
|
pas ? |
|
pas allés ? |
ne parlez-vous |
ne vous en allez- |
n'avez-vous pas |
ne vous en çtes- |
pas? |
vous pas ? |
parlé ? |
vous pas allés ? |
ne parlent-ils |
ne s'en vont-ils |
n'ont-ils pas |
ne s'en sont-ils |
pas? |
pas? |
parlé? |
pas allés ? |
ш
Глаголы III группы
Verbes en -ir |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Tenir (appartenir, contenir, obtenir, retenir, soutenir...) |
je tiens tu tiens il tient nous tenons vous tenez ils tiennent |
je tenais tu tenais il tenait nous tenions vous teniez ils tenaient |
je tins tu tins -il tint nous tînmes vous tîntes ils tinrent |
je tiendrai tu tiendras il tiendra nous tiendrons vous tiendrez ils tiendront |
Venir (devenir, intervenir, parvenir, prévenir, se souvenir) |
je viens tu viens il vient nous venons vous venez ils viennent |
je venais tu venais il venait nous venions vous veniez ils venaient |
je vins tu vins il vint nous vînmes vous vîntes ils vinrent |
je viendrai tu viendras il viendra nous viendrons vous viendrez ils viendront |
Dormir (s'endormir...) |
je dors tu dors il dort nous dormons vous dormez ils dorment |
je dormais tu dormais il dormait nous dormions vous dormiez ils dormaient |
je dormis tu dormis il dormit nous dormîmes vous dormîtes ils dormirent |
je dormirai tu dormiras il dormira nous dormirons vous dormirez ils dormiront |
Partir (mentir, sentir, sortir...) |
je pars tu pars il part nous partons vous partez ils partent |
je partais tu partais il partait nous partions vous partiez ils partaient |
je partis tu partis il partit nous partîmes vous partîtes ils partirent |
je partirial tu partiras il partira nous partirons vous partirez ils partiront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je tiendrais tu tiendrais il tiendrait nous tiendrions vous tiendriez ils tiendraient |
que je tienne que tu tiennes qu'il tienne que nous tenions que vous teniez qu'ils tiennent |
tiens tenons tenez |
tenant |
tenu(e) |
je viendrais tu viendrais il viendrait nous viendrions vous viendriez ils viendraient |
que je vienne que tu viennes qu'il vienne que nous venions que vous veniez qu'ils viennent |
viens venons venez |
venant |
venu(e) |
je dormirais tu dormirais il dormirait nous dormirions vous dormiriez ils dormiraient |
que je dorme que tu dormes qu'il dorme que nous dormions que vous dormiez qu'ils dorment |
dors dormons dormez |
dormant |
dormi |
je partirais tu partirais il partirait nous partirions vous partiriez ils partiraient |
que je parte que tu partes qu'il parte que nous partions que vous partiez qu'ils partent |
pars partons partez |
partant |
parti(e) |
Verbes en -ir |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Servir (desservir...) |
je sers tu sers il sert nous servons vous servez ils servent |
je servais tu servais il servait nous servions vous serviez ils servaient |
je servis tu servis il servit nous servîmes vous servîtes ils servirent |
je servirai tu serviras il servira nous servirons vous servirez ils serviront |
Ouvrir (couvrir, offrir, souffrir...) |
j'ouvre tu ouvres il ouvre nous ouvrons vous ouvrez ils ouvrent |
j'ouvrais tu ouvrais il ouvrait nous ouvrions vous ouvriez ils ouvraient |
j'ouvris tu ouvris il ouvrit nous ouvrîmes vous ouvrîtes ils ouvrirent |
j'ouvrirai tu ouvriras il ouvrira nous ouvrirons vous ouvrirez ils ouvriront |
Cueillir (accueillir, recueillir...) |
je cueille tu cueilles il cueille nous cueillons vous cueillez ils cueillent |
je cueillais tu cueillais il cueillait nous cueillions vous cueilliez ils cueillaient |
je cueillis tu cueillis il cueillit nous cueillîmes vous cueillîtes ils cueillirent |
je cueillerai tu cueilleras il cueillera nous cueillerons vous cueillerez ils cueilleront |
Bouillir |
je bous tu bous il bout nous bouillons vous bouillez ils bouillent |
je bouillais tu bouillais il bouillait nous bouillions vous bouilliez ils bouillaient |
je bouillis tu bouillis il bouillit nous bouillîmes vous bouillîtes ils bouillirent |
je bouillirai tu bouilliras il bouillira nous bouillirons vous bouillirez ils bouilliront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je servirais tu servirais il servirait nous servirions vous serviriez ils serviraient |
que je serve que tu serves qu'il serve que nous servions que wus serviez qu'ils servent |
sers servons servez |
servant |
servi(e) |
j'ouvrirais tu ouvrirais il ouvrirait nous ouvririons vous ouvrirez ils ouvriraient |
que j'ouvre que tu ouvres qu'il ouvre que nous ouvrions que wus ouvriez qu'ils ouvrent |
ouvre ouvrons ouvrez |
ouvrant |
ouvert(e) |
je cueillerais tu cueillerais il cueillerait nous cueillerions vous cueilleriez ils cueilleraient |
que je cueille que tu cueilles qu'il cueille que nous cueillions que vous cueilliez qu'ils cueillent |
cueille cueillons cueillez |
cueillant |
cueilli(e) |
je bouillirais tu bouillirais il bouillirait nous bouillirions vous bouilliriez ils bouilliraient |
que je bouille que tu bouilles qu'il bouille que nous bouillions que vous bouilliez qu'ils bouillent |
bous bouillons bouillez |
bouillant |
bouilli(e) |
Verbes en -ir |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Courir (accourir, parcourir, recourir...) |
je cours tu cours il court nous courons vous courez ils courent |
je courais tu courais il courait nous courions vous couriez ils couraient |
je courus tu courus il courut nous courûmes vous courûtes ils corurent |
je courrai tu courras il courra nous courrons vous courrez ils courront |
Fuir (s'enfuir) |
je fuis tu fuis il fuit nous fuyons vous fuyez ils fuient |
je fuyais tu fuyais il fuyait nous fuyions vous fuyiez ils fuyaient |
je fuis tu fuis il fuit nous fuîmes vous fuîtes ils fuirent |
je fuirai tu fuiras il fuira nous fuirons vous fuirez ils fuiront |
Mourir |
je meurs tu meurs il meurt nous mourons vous mourez ils mourant |
je mourais tu mourais il mourait nous mourions vous mouriez ils mouraient |
je mourus tu mourus il mourut nous mourûmes vous mourûtes ils moururent |
je mourrai tu mourras il mourra nous mourrons vous mourrez ils mourront |
Acquérir (conquérir...) |
j'acquiers tu acquiers il acquiert nous acquérons vous acquérez ils acquièrent |
j'acquérais tu acquérais il acquérait nous acquérions vous acquériez ils acquéraient |
j'acquis tu acquis il acquit nous acquîmes vous acquîtes ils acquirent |
j'acquerrai tu acquerras il acquerra nous acquerrons vous acquerrez ils acquerront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je courrais tu courrais il courrait nous courrions vous courriez ils courraient |
que je coure que tu coures qu'il coure que nous courions que vous oouriez qu'ils courent |
cours courons courez |
courant |
couru(e) |
je fuirais tu fuirais il fuirait nous fuirions vous fuiriez ils fuiraient |
que je fuie que tu fuies qu'il fuie que nous fuyions que vous fuyiez qu'ils fuient |
fuis fuyons fuyez |
fuyant |
fui |
je mourrais tu mourrais il mourrait nous mourrions vous mourriez ils mourraient |
que je meure que tu meures qu'il meure que nous mourions que vous mouriez qu'ils meurent |
meurs mourons mourez |
mourant |
mort(e) |
j'acquerrais tu acquerrais il acquerrait nous acquerrions vous acquerriez ils acquerraient |
que j'acquicre que tu acquières qu'il acquière que nous acquérions que vous acquériez qu'ils acquièrent |
acquiers acquérons acquérez |
acquérant |
acquis(e) |
Verbes en -re |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Dire (redire) |
je dis tu dis il dit nous disons vous dites ils disent |
je disais tu disais il disait nous disions vous disiez ils disaient |
je dis tu dis il dit nous dîmes vous dîtes ils dirent |
je dirai tu diras il dira nous dirons vous direz ils diront |
Interdire (contredire...) |
j'interdis tu interdis il interdit nous interdisons vous interdisez ils interdisent |
j'interdisais tu interdisais il interdisait nous interdisions vous interdisiez ils interdisaient |
j'interdis tu interdis il interdit nous interdîmes vous interdîtes ils interdirent |
j'interdirai tu interdiras il interdira nous interdirons vous interdirez ils interdiront |
Lire (relire, élire...) |
je lis tu lis il lit nous lisons vous lisez ils lisent |
je lisais tu lisais il lisait nous lisions vous lisiez ils lisaient |
je lus tu lus il lut nous lûmes vous lûtes ils lurent |
je lirai tu liras il lira nous lirons vous lirez ils liront |
Ecrire (décrire, inscrire, prescrire...) |
j'écris tu écris il écrit nous écrivons vous écrivez ils écrivent |
j'écrivais tu écrivais il écrivait nous écrivions vous écriviez ils écrivaient |
j'écrivis tu écrivis il écrivit nous écrivîmes vous écrivîtes ils écrivirent |
j'écrirai tu écriras il écrira nous écrirons vous écrirez ils écriront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je dirais |
que je dise |
|
disant |
dit(e) |
tu dirais |
que tu dises |
dis |
|
|
il dirait |
qu'il dise |
|
|
|
nous dirions |
que nous |
disons |
|
|
|
disions |
|
|
|
vous diriez |
que vous |
dites |
|
|
|
disiez |
|
|
|
ils diraient |
qu'ils disent |
|
|
|
j'interdirais |
que j'interdise |
|
interdisant |
interdit(e) |
tu interdirais |
que tu |
interdis |
|
|
|
interdises |
|
|
|
il interdirait |
qu'il interdise |
|
|
|
nous |
que nous |
interdisons |
|
|
interdirions |
interdisions |
|
|
|
vous |
que vous |
interdisez |
|
|
interdiriez |
interdisiez |
|
|
|
ils |
qu'ils |
|
|
|
interdiraient |
interdisent |
|
|
|
je lirais |
que je lise |
|
lisant |
Me) |
tu lirais |
que tu lises |
lis |
|
|
il lirait |
qu'il lise |
|
|
|
nous lirions |
que nous |
lisons |
|
|
|
lisions |
|
|
|
vous liriez |
que vous |
lisez |
|
|
|
lisiez |
|
|
|
ils liraient |
qu'ils lisent |
|
|
|
j'écrirais |
que j'écrive |
|
écrivant |
écrit(e) |
tu écrirais |
que tu écrives |
écris |
|
|
il écrirait |
qu'il écrive |
|
|
|
nous écririons |
que nous |
écrivons |
|
|
|
écrivions |
|
|
|
vous écririez |
que vous |
écrivez |
|
|
|
écriviez |
|
|
|
ils écriraient |
qu'ils écrivent |
|
|
|
Verbes en -re |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Conduire (introduire, produire, traduire, construire instruire...) |
je conduis tu conduis il conduit nous conduisons vous conduisez ils conduisent |
je conduisais tu conduisais il conduisait nous conduisions vous conduisiez ils conduisaient |
je conduisis tu conduisis il conduisit nous conduisîmes vous conduisîtes ils conduisirent |
je conduirai tu conduiras il conduira nous conduirons vous conduirez ils conduiront |
Nuire (luire) |
je nuis tu nuis il nuit nous nuisons vous nuisez ils nuisent |
je nuisais tu nuisais il nuisait nous nuisions vous nuisiez ils nuisaient |
je nuisis tu nuisis il nuisit nous nuisîmes vous nuisîtes ils nuisirent |
je nuirai tu nuiras il nuira nous nuirons vous nuirez ils nuiront |
Faire (défaire, refaire, satisfaire...) |
je fais tu fais il fait nous faisons vous faites ils font |
je faisais tu faisais il faisait nous faisions vous faisiez ils faisaient |
je fis tu fis il fit nous fîmes vous fîtes ils firent |
je ferai tu feras il fera nous ferons vous ferez ils feront |
Plaire (déplaire...) |
je plais tu plais il plaît nous plaisons vous plaisez iis plaisent |
je plaisais tu plaisais il plaisait nous plaisions vous plaisiez ils plaisaient |
je plus tu plus il plut nous plumes vous plûtes ils plurent |
je plairai tu plairas il plaira nous plairons vous plairez ils plairont |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je conduirais |
que je |
|
conduisant |
conduit(e) |
|
conduise |
|
|
|
tu conduirais |
que tu |
conduis |
|
|
|
conduises |
|
|
|
il conduirait |
qu'il conduise |
|
|
|
nous |
que nous |
conduisons |
|
|
conduirions |
conduisions |
|
|
|
vous |
que vous |
conduisez |
|
|
conduiriez |
conduisiez |
|
|
|
ils |
qu'ils |
|
|
|
conduiraient |
conduisent |
|
|
|
je nuirais |
que je nuise |
|
nuisant |
nui |
tu nuirais |
que tu nuises |
nuis |
|
|
il nuirait |
qu'il nuise |
|
|
|
nous nuirions |
que nous |
nuisons |
|
|
|
nuisions |
|
|
|
vous nuiriez |
que vous |
nuisez |
|
|
|
nuisiez |
|
|
|
ils nuiraient |
qu'ils nuisent |
|
|
|
je ferais |
que je fasse |
|
faisant |
fait(e) |
tu ferais |
que tu fasses |
fais |
|
|
il ferait |
qu'il fasse |
|
|
|
nous ferions |
que nous |
faisons |
|
|
|
fassions |
|
|
|
vous feriez |
que vous |
faites |
|
|
|
fassiez |
|
|
|
ils feraient |
qu'ils fassent |
|
|
|
je plairais |
que je plaise |
|
plaisant |
plu |
tu plairais |
que tu plaises |
plais |
|
|
il plairait |
qu'il plaise |
|
|
|
nous plairions |
que nous |
plaisons |
|
|
|
plaisions |
|
|
|
vous plairiez |
que vous |
plaisez |
|
|
|
plaisiez |
|
|
|
ils plairaient |
qu'ils plaisent |
|
|
|
Verbes en -re |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Boire |
je bois tu bois il boit nous buvons vous buvez ils boivent |
je buvais tu buvais il buvait nous buvions vous buviez ils buvaient |
je bus tu bus il but nous bûmes vous bûtes ils burent |
je boirai tu boiras il boira nous boirons vous boirez ils boiront |
Croire |
je crois tu crois il croit nous croyons vous croyez ils croient |
je croyais tu croyais il croyait nous croyions vous croyiez ils croyaient |
je crus tu crus il crut nous crûmes vous crûtes ils crurent |
je croirai tu croiras il croira nous croirons vous croirez ils croiront |
Paraître (apparaîtredis paraître connaître reconnaître...) |
je parais tu parais il paraît nous paraissons vous paraissez ils paraissent |
je paraissais tu paraissais il paraissait nous paraissions vous paraissiez ils paraissaient |
je parus tu parus il parut nous parûmes vous parûtes ils parurent |
je paraîtrai tu paraîtras il paraîtra nous paraîtrons vous paraîtrez ils paraîtront |
Naître |
je nais tu nais il naît nous naissons vous naissez ils naissent |
je naissais tu naissais il naissait nous naissions vous naissiez ils naissaient |
je naquis tu naquis il naquit nous naquîmes vous naquîtes ils naquirent |
je naîtrai tu naîtras il naîtra nous naîtrons vous naîtrez ils naîtront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je boirais |
que je boive |
|
buvant |
bu(e) |
tu boirais |
que tu boives |
bois |
|
|
il boirait |
qu'il boive |
|
|
|
nous boirions |
que nous |
buvons |
|
|
|
buvions |
|
|
|
vous boiriez |
que vous |
buvez |
|
|
|
buviez |
|
|
|
ils boiraient |
qu'ils boivent |
|
|
|
je croirais |
que je croie |
|
croyant |
cru(e) |
tu croirais |
que tu croies |
crois |
|
|
il croirait |
qu'il croie |
|
|
|
nous croirions |
que nous |
croyons |
|
|
|
croyions |
|
|
|
vous croiriez |
que vous |
croyez |
|
|
ils croiraient |
croyiez |
|
|
|
|
qu'ils croient |
|
|
|
je paraîtrais |
que je |
|
paraissant |
paru(e) |
|
paraisse |
|
|
|
tu paraîtrais |
que tu |
parais |
|
|
|
paraisses |
|
|
|
il paraîtrait |
qu'il paraisse |
|
|
|
nous |
que nous |
paraissons |
|
|
paraîtrions |
paraissions |
|
|
|
vous |
que vous |
paraissez |
|
|
paraîtriez |
paraissiez |
|
|
|
ils paraîtraient |
qu'ils |
|
|
|
|
paraissent |
|
|
|
je naîtrais |
que je naisse |
|
naissant |
né(e) |
tu naîtrais |
que tu |
nais |
|
|
|
naisses |
|
|
|
il naîtrait |
qu'il naisse |
|
|
|
nous naîtrions |
que nous |
naissons |
|
|
vous naîtriez |
naissions |
|
|
|
|
que vous |
naissez |
|
|
ils naîtraient |
naissiez |
|
|
|
|
qu'ils naissent |
|
|
|
23 Грамматика французского языка
Verbes en |
|
Indicatif |
|
|
-re |
|
|
|
|
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Croître |
je croîs |
je croissais |
je crûs |
je croîtrai |
(accroître...) |
tu croîs |
tu croissais |
tu crus |
tu croîtras |
il croît |
il croissait |
il crut |
il croîtra |
|
|
nous |
nous |
nous crûmes |
nous |
|
croissons |
croissions |
|
croîtrons |
|
vous |
vous |
vous crûtes |
vous croîtrez |
|
croissez |
croissiez |
|
|
|
ils croissent |
ils croissaient |
ils crûrent |
ils croîtront |
Suivre |
je suis |
je suivais |
je suivis |
je suivrai |
(poursuivre...) |
tu suis |
tu suivais |
tu suivis |
tu suivras |
|
ii suit |
il suivait |
il suivit |
il suivra |
|
nous suivons |
nous suivions |
nous |
nous suivrons |
|
|
|
suivîmes |
vous suivrez |
|
vous suivez |
vous suiviez |
vous suivîtes |
ils suivront |
|
ils suivent |
ils suivaient |
ils suivirent |
„ |
Vivre |
je vis |
je vivais |
je vécus |
je vivrai |
(survivre...) |
tu vis |
tu vivais |
tu vécus |
tu vivras |
|
il vit |
il vivait |
il vécut |
il vivra |
|
nous vivons |
nous vivions |
nous vécûmes |
nous vivrons |
|
vous vivez |
vous viviez |
vous vécûtes |
vous vivrez |
|
ils vivent |
ils vivaient |
ils vécurent |
ils vivront |
Craindre |
je crains |
je craignais |
je craignis |
je craindrai |
(peindre, |
tu crains |
tu craignais |
tu craignis |
tu craindras |
atteindre, |
il craint |
H craignait |
il craignit |
il craindra |
éteindre, |
nous |
nous |
nous |
nous |
joindre |
craignons |
craignions |
craignîmes |
craindrons |
plaindre....) |
vous |
vous |
vous |
vous |
|
craignez |
craigniez |
craignîtes |
craindrez |
|
ils craignent |
ils craignaient |
ils craignirent |
ils craindront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je croîtrais |
que je croisse |
|
croissant |
crû, crue |
tu croîtrais |
que tu croisses |
croîs |
|
- - H |
il croîtrait |
que il croisse |
|
|
|
nous |
que nous |
croissons |
|
|
croîtrions |
croissions |
|
|
|
|
que vous |
croissez |
|
|
vous croîtriez |
croissiez \ |
|
|
|
ils croîtraient |
qu'ils |
|
|
|
|
croissent |
|
|
|
je suivrais |
que je suive |
|
suivant |
suivi(e) |
tu suivrais |
que tu suives |
suis |
|
|
il suivrait |
qu'il suive |
|
|
|
nous |
que nous |
suivons |
|
|
suivrions |
suivions |
|
|
|
vous suivriez |
que vous |
suivez |
|
|
|
suiviez |
|
|
|
ils suivraient |
qu'ils suivent |
|
|
|
je vivrais |
que je vive |
|
vivant |
véçu |
tu vivrais |
que tu vives |
vis |
|
|
il vivrait |
qu'il vive |
|
|
|
nous vivrions |
que nous |
vivons |
|
|
|
vivions |
|
|
|
vous vivriez |
que vous |
vivez |
|
|
|
viviez |
|
|
|
ils vivraient |
qu'ils vivent |
|
|
|
je craindrais |
que je craigne |
|
craignant |
craint(e) |
tu craindrais |
que tu craignes |
crains |
|
|
il craindrait |
qu'il craigne |
|
|
|
nous |
que nous |
craignons |
|
|
craindrions |
craignions |
|
|
|
vous |
que vous |
craignez |
|
|
craindriez |
craigniez |
|
|
|
ils |
qu'ils |
|
|
|
craindraient |
craignent |
|
|
|
Verbes en -re |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Résoudre |
je résous tu résous il résout nous résolvons vous résolvez ils résolvent |
je résolvais tu résolvais il résolvait nous résolvions vous résolviez ils résolvaient |
je résolus tu résolus il résolut nous résolûmes vous résolûtes ils résolurent |
je résoudrai tu résoudras il résoudra nous résoudrons vous résoudrez ils résoudront |
Coudre |
je couds tu couds il coud nous cousons vous cousez ils cousent |
je cousais tu cousais il cousait nous cousions vous cousiez ils cousaient |
je cousis tu cousis il cousit nous cousîmes vous cousîtes ils cousirent |
je coudrai tu coudras il coudra nous coudrons vous coudrez ils coudront |
Moudre |
je mouds tu mouds il moud nous moulons vous moulez ils moulent |
je moulais tu moulais il moulait nous moulions vous mouliez ils moulaient |
je moulus tu moulus il moulut nous moulûmes vous moulûtes ils moulurent |
je moudrai tu moudras il moudra nous moudrons vous moudrez ils moudront |
Rendre (descendre, défendre, attendre, entendre, vendre, répondre, perdre...) |
je rends tu rends il rend nous rendons vous rendez ils rendent |
je rendais tu rendais il rendait nous rendions vous rendiez ils rendaient |
je rendis tu rendis il rendit nous rendîmes vous rendîtes ils rendirent |
je rendrai tu rendras il rendra nous rendrons vous rendrez ils rendront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je résoudrais tu résoudrais il résoudrait nous résoudrions vous résoudriez ils résoudraient |
que je résolve que tu résolves qu'il résolve que nous résolvions que vous résolviez qu'ils résolvent |
résous résolvons résolvez |
résolvant |
résolu(e) |
je coudrais tu coudrais il coudrait nous coudrions vous coudriez ils coudraient |
que je couse que tu couses qu'il couse que nous cousions que vous cousiez qu'ils cousent |
couds cousons cousez |
cousant |
cousu(e) |
je moudrais tu moudrais il moudrait nous moudrions vous moudriez ils moudraient |
que je moule que tu moules qu'il moule que nous moulions que vous mouliez qu'ils moulent |
mouds moulons moulez |
moulant |
moulu(e) |
je rendrais tu rendrais il rendrait nous rendrions vous rendriez ils rendraient |
que je rende que tu rendes qu'il rende que nous rendions que vous rendiez qu'ils rendent |
rends rendons rendez |
rendant |
rendu(e) |
Verbes en |
|
Indicatif |
|
|
-re |
|
|
|
|
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Rompre |
je romps |
je rompais |
je rompis |
je romprai |
(interrompre |
tu romps |
tu rompais |
tu rompis |
tu rompras |
corrompre..) |
il rompt |
il rompait |
il rompit |
il rompra |
|
nous |
nous |
nous |
nous |
|
rompons |
rompions |
rompîmes |
romprons |
|
vous rompez |
vous rompiez |
vous rompîtes |
vous romprez |
|
ils rompent |
ils rompaient |
ils rompirent |
ils rompront |
Battre |
je bats |
je battais |
je battis |
je battrai |
(abattre, |
tu bats |
tu battais |
tu battis |
tu battras |
combattre...) |
il bat |
il battait |
il battit |
il battra |
nous battons |
nous battions |
nous battîmes |
nous battrons |
|
|
vous battez |
vous battiez |
vous battîtes |
vous battrez |
|
ils battent |
ils battaient |
ils battirent |
ils battront |
Mettre |
je mets |
je mettais |
je mis |
je mettrai |
(admettre, |
tu mets |
tu mettais |
tu mis |
tu mettras |
commettre, |
il met |
il mettait |
il mit |
il mettra |
promettre, |
nous |
nous |
nous mîmes |
nous |
permettre, |
mettons |
mettions |
|
mettrons |
omettre...) |
vous mettez |
vous mettiez |
vous mîtes |
vous mettrez |
|
ils mettent |
ils mettaient |
ils mirent |
ils mettront |
Prendre |
je prends |
je prenais |
je pris |
je prendrai |
(apprendre, |
tu prends |
tu prenais |
tu pris |
tu prendras |
comprendre, |
il prend |
il prenait |
il prit |
il prendra |
entreprendre |
nous |
nous |
nous prîmes |
nous |
surprendre..) |
prenons |
prenions |
|
prendrons |
|
vous prenez |
vous preniez |
vous prîtes |
vous |
|
|
|
|
prendrez |
|
ils prennent |
ils prenaient |
ils prirent |
ils prendront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je romprais tu romprais il romprait nous romprions vous rompriez ils rompraient |
que je rompe que tu rompes qu'il rompe que nous rompions que vous rompiez qu'ils rompent |
romps rompons rompez |
rompant |
rompu(e) |
je battrais tu battrais il battrait nous battrions vous battriez ils battraient |
que je batte que tu battes qu'il batte que nous battions que vous battiez qu'ils battent |
bats battons battez |
battant |
battu(e) |
je mettrais tu mettrais il mettrait nous mettrions vous mettriez ils mettraient |
que je mette que tu mettes qu'il mette que nous mettions que vous mettiez qu'ils mettent |
mets mettons mettez |
mettant |
mis(e) |
je prendrais tu prendrais il prendrait nous prendrions vous prendriez ils prendraient |
que je prenne que tu prennes qu'il prenne que nous prenions que vous preniez qu'ils prennent |
prends prenons prenez |
prenant |
pris(e) |
Verbes en |
|
Indicatif |
|
|||
-re |
|
|
|
|
||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
||
Vaincre |
je vaincs |
je vainquais |
je vainquis |
je vaincrai |
||
(convaincre) |
tu vaincs |
tu vainquais |
tu vainquis |
tu vaincras |
||
|
il vainc |
il vainquait |
il vainquit |
il vaincra |
||
|
nous |
nous |
nous |
nous |
||
|
vainquons |
vainquions |
vainquîmes |
vaincrons |
||
|
vous |
vous |
vous |
vous vaincrez |
||
|
vainquez |
vainquiez |
vainquîtes |
|
||
|
ils vainquent |
ils vainquaient |
ils vainquirent |
ils vaincront |
||
Conclure |
je conclus |
je concluais |
je conclus |
je conclurai |
||
|
tu conclus |
tu concluais |
tu conclus |
tu concluras |
||
|
il conclut |
il concluait |
il conclut |
il conclura |
||
|
nous |
nous |
nous |
nous |
||
|
concluons |
concluions |
conclûmes |
conclurons |
||
|
vous |
vous |
vous |
vous |
||
|
concluez |
concluiez |
conclûtes |
conclurez |
||
|
ils concluent |
ils concluaient |
ils conclurent |
ils concluront |
||
Rire |
je ris |
je riais |
je ris |
je rirai |
||
(sourire) |
tu ris |
tu riais |
tu ris |
tu riras |
||
|
il rit |
il riait |
il rit |
il rira |
||
|
nous rions |
nous riions |
nous rîmes |
nous rirons |
||
|
vous riez |
vous riiez |
vous rîtes |
vous rirez |
||
|
ils rient |
ils riaient |
ils rirent |
ils riront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je vaincrais |
que je vainque |
|
vainquant |
vaincu(e) |
tu vaincrais |
que tu |
vaincs |
||
|
vainques |
|
|
|
il vaincrait |
qu'il vainque |
|
|
|
nous |
que nous |
vainquons |
|
|
vaincrions |
vainquions |
|
|
|
vous |
que vous |
vainquez |
|
|
vaincriez |
vainquiez |
|
|
|
ils vaincraient |
qu'ils |
|
|
|
|
vainquent |
|
|
|
je conclurais |
que je conclue |
|
concluant |
conclu(e) |
tu conclurais |
que tu |
conclus |
|
|
|
conclues |
|
|
|
il conclurait |
qu'il conclue |
|
|
|
nous |
que nous |
concluons |
|
|
conclurions |
concluions |
concluez |
|
|
vous |
que vous |
|
|
|
concluriez |
concluiez |
|
|
|
ils |
qu'ils |
|
|
|
concluraient |
concluent |
|
|
|
je rirais |
que je rie |
|
riant |
ri |
tu rirais |
que tu ries |
ris |
|
|
il rirait |
qu'il rie |
|
|
|
nous ririons |
que nous |
rions |
|
|
|
riions |
|
|
|
vous ririez |
que vous riiez |
riez |
|
|
ils riraient |
qu'ils rient |
|
|
|
Verbes en -oir |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Recevoir (apercevoir, décevoir, concevoir...) |
je reçois tu reçois il reçoit nous recevons vous recevez ils reçoivent |
je recevais tu recevais il recevait nous recevions vous receviez ils recevaient |
je reçus tu reçus il reçut nous reçûmes vous reçûtes ils reçurent |
je recevrai tu recevras il recevra nous recevrons vous recevrez ils recevront |
Devoir |
je dois tu dois il doit nous devons vous devez ils doivent |
je devais tu devais il devait nous devions vous deviez ils devaient |
je dus tu dus il dut nous dûmes vous dûtes ils durent |
je devrai tu devras il devra nous devrons vous devrez ils devront |
Pouvoir |
je peux tu peux il peut nous pouvons vous pouvez ils peuvent |
je pouvais tu pouvais il pouvait nous pouvions vous pouviez ils pouvaient |
je pus tu pus il put nous pûmes vous pûtes ils purent |
je pourrai tu pourras il pourra nous pourrons vous pourrez ils pourront |
Mouvoir |
je meus tu meus il meut nous mouvons vous mouvez ils meuvent |
je mouvais tu mouvais il mouvait nous mouvions vous mouviez ils mouvaient |
je mus tu mus il mut nous mûmes vous mûtes ils murent |
je mouvrai tu mouvras il mouvra nous mouvrons vous mouvrez ils mouvront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je recevrais tu recevrais il recevrait nous recevrions vous recevriez ils recevraient |
que je reçoive que tu reçoives qu'il reçoive que nous recevions que vous receviez qu'ils reçoivent |
reçois recevons recevez |
recevant |
reçu(e) |
je devrais tu devrais il devrait nous devrions vous devriez ils devraient |
que je doive que tu doives qu'il doive que nous devions que vous deviez qu'ils doivent |
dois devons devez |
devant |
dû, due dus, dues |
je pourrais tu pourrais il pourrait nous pourrions vous pourriez ils pourraient |
que je puisse que tu puisses qu'il puisse que nous puissions que vous puissiez qu'ils puissent |
- |
pouvant |
pu |
je mouvrais tu mouvrais il mouvrait nous mouvrions vous mouvriez ils mouvraient |
que je meuve que tu meuves qu'il meuve que nous mouvions que vous mouviez qu'ils meuvent |
meus mouvons mouvez |
mouvant |
mû, mue |
Verbes en -oir |
Indicatif |
|||
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Vouloir |
je veux tu veux il veut nous voulons vous voulez ils veulent |
je voulais tu voulais il voulait nous voulions vous vouliez ils voulaient |
je voulus tu voulus il voulut nous voulûmes vous voulûtes ils voulurent |
je voudrai tu voudras il voudra nous voudrons vous voudrez ils voudront |
Valoir (équivaloir...) |
je vaux tu vaux il vaut nous valons vous valez ils valent |
je valais tu valais il valait nous valions vous valiez ils valaient |
je valus tu valus il valut nous valûmes vous valûtes ils valurent |
je vaudrai tu vaudras il vaudra nous vaudrons vous vaudrez ils vaudront |
Savoir |
je sais tu sais il sait nous savons vous savez ils savent |
je savais tu savais il savait nous savions vous saviez ils savaient |
je sus tu sus il sut nous sûmes vous sûtes ils surent |
je saurai tu sauras il saura nous saurons vous saurez ils sauront |
Voir |
je vois tu vois il voit nous voyons vous voyez ils voient |
je voyais tu voyais il voyait nous voyions vous voyiez ils voyaient |
je vis tu vis il vit nous vîmes vous vîtes ils virent |
je verrai tu verras il verra nous verrons vous verrez ils verront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
je voudrais tu voudrais |
que je veuille que tu veuilles |
veux / veuille |
voulant |
voulu(e) |
il voudrait |
qu'il veuille |
|
|
|
nous |
que nous |
voulons / |
|
|
voudrions |
voulions |
veuillez |
|
|
vous voudriez |
que vous vouliez |
voulez / veuillez |
|
|
ils voudraient |
qu'ils veuillent |
|
|
|
je vaudrais tu vaudrais |
que je vaille que tu vailles |
vaux |
valant |
valu(e) |
il vaudrait |
qu'il vaille |
|
|
|
nous |
que nous |
valons |
|
|
vaudrions |
valions |
|
|
|
vous vaudriez |
que vous valiez |
valez |
|
|
ils vaudraient |
qu'ils vaillent |
|
|
|
je saurais tu saurais |
que je sache que tu saches |
sache |
sachant |
su(e) |
il saurait |
qu'il sache |
|
|
|
nous saurions |
que nous sachions |
sachons |
|
|
vous sauriez |
que vous sachiez |
sachez |
|
|
ils sauraient |
qu'ils sachent |
|
|
|
je verrais |
que je voie |
|
voyant |
vu(e) |
tu verrais |
que tu voies |
vois |
|
|
il verrait |
qu'il voie |
|
|
|
nous verrions |
que nous voyions |
voyons |
|
|
vous verriez |
que vous |
voyez |
|
|
ils verraient |
voyiez qu'ils voient |
|
|
|
Verbes en |
|
Indicatif |
|
|
-oir |
|
|
|
|
Infinitif |
Présent |
Imparfait |
Passé simple |
Futur simple |
Asseoir |
j'assois |
j'assoyais |
j'assis |
j' assoirai |
(s'asseoir.. ). |
tu assois |
tu assoyais |
tu assis |
tu assoiras |
|
il assoit |
il assoyait |
il assit |
il assoira |
|
nous |
nous |
nous |
nous |
|
assoyons |
assoyions |
assîmes |
assoirons |
|
vous |
vous |
vous assîtes |
vous assoirez |
|
assoyez |
assoyiez |
|
|
|
ils assoient |
ils assoyaient |
ils assirent |
ils assoiront |
|
ou : |
ou : |
|
ou : |
|
j'assieds |
j'asseyais |
|
j'assiérai |
|
tu assieds |
tu asseyais |
|
tu assiéras |
|
il assied |
il asseyait |
|
il assiéra |
|
nous |
nous |
|
nous |
|
asseyons |
asseyions |
|
assiérons |
|
vous |
vous |
|
vous assiérez |
|
asseyez |
asseyiez |
|
|
|
ils asseyent |
ils asseyaient |
|
ils assiéront |
Verbes en |
|
|
|
|
-er |
|
|
|
|
Aller |
je vais |
j'allais |
j'allai |
j'irai |
(s'en aller) |
tu vas |
tu allais |
tu allas |
tu iras |
il va |
il allait |
il alla |
il ira |
|
|
nous allons |
nous allions |
nous allâmes |
nous irons |
|
vous allez |
vous alliez |
vous allâtes |
vous irez |
|
ils vont |
ils allaient |
ils allèrent |
ils iront |
Envoyer |
j'envoie |
j'envoyais |
j'envoyai |
j'enverrai |
(renvoyer) |
tu envoies |
tu envoyais |
tu envoyas |
tu enverras |
|
il envoie |
il envoyait |
il envoya |
il enverra |
|
nous |
nous |
nous |
nous |
|
envoyons |
envoyions |
envoyâmes |
enverrons |
|
vous |
vous |
vous |
vous |
|
envoyez |
envoyiez |
envoyâtes |
enverrez |
|
ils envoient |
ils envoyaient |
ils envoyèrent |
ils enverront |
Conditionnel |
Subjonctif |
Impératif |
Participe |
|
Présent |
Présent |
Présent |
Présent |
Passé |
j' assoirais |
que j'assoie |
|
asseyant |
assis(e) |
tu assoirais |
que tu assoies |
assois |
|
|
il assoirait |
qu'il asseoie |
|
|
|
nous |
que nous |
assoyons |
|
|
assoirions |
assoyions |
|
|
|
vous |
que vous |
assoyez |
|
|
assoiriez |
assoyiez |
|
|
|
ils assoiraient |
qu'ils assoient |
|
|
|
ou : |
ou : |
ou : |
|
|
j'assiérais |
que j'asseye |
assieds |
|
|
tu assiérais |
que tu asseyes |
|
|
|
il assiérait |
qu'il asseye |
|
|
|
nous |
que nous |
asseyons |
|
|
assiérions |
asseyions |
|
|
|
vous |
que vous |
asseyez |
|
|
assiériez |
asseyiez |
|
|
|
ils assiéraient |
qu'ils |
|
|
|
|
asseyent |
|
|
|
j'irais |
que j'aille |
|
allant |
allé(e) |
tu irais |
que tu ailles |
va |
|
|
il irait |
qu'il aille |
|
|
|
nous irions |
que nous |
allons |
|
|
|
allions |
|
|
|
vous iriez |
que vous |
allez |
|
|
|
alliez |
|
|
|
ils iraient |
qu'ils aillent |
|
|
|
j'enverrais |
que j'envoie |
|
envoyant |
envoyé(e) |
tu enverrais |
que tu envoies |
envoie |
|
|
il enverrait |
qu'il envoie |
|
|
|
nous |
que nous |
envoyons |
|
|
enverrions |
envoyions |
|
|
|
vous |
que vous |
envoyez |
|
|
enverriez |
envoyiez |
|
|
|
ils enverraient |
qu'ils envoient |
|
|
|
у
© А.Н. Тарасова, 2000 © Издательство «Лист-Нью», 2000с 3
^ 4 Jenre des noms 14
10. Ты знаешь басню « Ворона и лисица »?С Число имен существительных ) 20
Nombe des noms 20
Множественное число простых имен существительных 20
Упражнения 6
Определенный артикль 11
Упражнения 13
Упражнения 26
Упражнения 31
Артикль пєрєд названиями времен года, месяцев и дней недели, 33
Упражнения 34
Adjectifs pronominaux 4
Adjectifs démonstratifs 4
А вы?Вопросительно-восклицательное . прилагательное quel 25
Adjectif interrogatif et exclamatif quel 25
1 ..... 31
Неопределенные прилагательные 32
Adjectifs indéfinis 32
Прилагательные со значением отрицания aucun, nul 34
Прилагательные со значением распределения 39
Прилагательные со значением сходства и тождества 45
Упражнения 60
Упражнения 74
Степени сравнения 75
прилагательных 75
Упражнения 77
19. Напишите прилагательные в сравнительной или превосходной степени, согласуй их с существительными. 78
20. Дополните данные сведения прилагательными élevé, bas, lourd, long, употребляя их в превосходной степени. 79
Особые формы степеней сравнения 80
Упражнения 81
^ Согласование 88
простых и сложных прилагательных 88
Упражнения 90
27. Согласуйте, если необходимо, прилагательное с существительным. 90
28. Согласуйте, если необходимо, прилагательное с существительным. 90
Упражнения 93
Особенности произнесения числительных 96
Согласование 98
Упражнения 98
Le rapide Bordeaux-Paris est parti 27 minutes plus tard et roule à 127 km à l'heure. Quand les 2 trains se rencontrent, quel est celui qui est le plus près de Paris ?7. Напишите все цифры словами. 101
8. Напишите все цифры словамиv 102
Согласование порядковых числительных 106
числительных 107
Упражнения 110
9. Напишите все цифры словами. 110
10. Переведите. 111
11. Переведите. 111
Дробные числительные 112
Упражнения 115
12. Переведите. 115
Упражнения 1
3. Дополните предложения соответствующими независимыми местоимениями. 1
Образец: 1
4. Ответьте на вопросы, используя независимые местоимения со словами même, seul или aussi. 2
Местоимения-подлежащие 3
Местоимения-прямые дополнения 1
.Упражнения 3
5. Подчеркните личные приглагольные местоимения. Определите их функцию. 3
6. Замените слова, выделенные курсивом, соответствующими местоимениями. 3
Местоимения в роли именной части сказуемого 6
Упражнение 6
Местоимения-косвенные дополнения 7
Место в предложении местоимений-дополнений 8
Упражнения 9
Приглагольные местоимения en И У 14
Упражнения 22
Место en и у в предложении 24
Упражнения 27
Упражнения 33
Упражнения 36
Указательные местоимения 40
Pronoms démonstratifs 40
Простые формы указательных местоимений 41
Упражнения 42
Сложные формы указательных местоимений 46
Упражнения 47
Ce 48
Ceci, cela 49
ça 49
Упражнения 50
Pronoms inferrogatifs 51
Простые вопросительные местоимения 51
Qui 52
Que 52
Quoi 52
Усилительные вопросительные обороты 53
Упражнения 54
Сложные вопросительные местоимения 58
Упражнения 60
Относительные местоимения 62
Pronoms relatifs 62
Простые формы относительных местоимений 62
Qui 62
Предлог + qui 63
Que 63
Упражнения 64
Quoi 66
Упражнения 67
Dont 67
Упражнения 69
Упражнения 72
Упражнения 77
80. Переведите. 81
Упражнения 84
Местоимения со значением отрицания 85
Упражнения 86
- Avez-vous rencontré là quelqu'un d'autre ?Местоимения со значением единичности и множественности 89
Упражнения 96
10. - Est-ce qu'on a discuté toutes les questions ?Местоимения со значением сходства и различия 98
Упражнения 99
Переходные и непереходные глаголы 110
Предельные и непредельные глаголы 111
Упражнения 112
Выбор служебного глагола 116
Упражнения 117
Упражнения 121
Согласование Participe passé глаголов, спрягаемых с avoir 121
La chanson = дополнение глагола "chanter" 123
courir combien ? - vingt minutes = обстоятельство 123
courir quoi ?- des dangers = дополнение 123
Упражнения 123
7. Согласуйте, если нужно, причастие прошедшего времени с дополнением. 123
Упражнения 127
12. Le danger les (menacer - imparfait).Поставьте глаголы типа appeler и jeter в указанной форме. 129
13. Поставьте глаголы типа lever и répéter в указанной форме. 129
14. Поставьте глаголы типа nettoyer, essuyer, balayer и grasseyer в указанной форме. 129
Особенности спряжения глаголов (I группы 130
Упражнение 130
Особенности спряжения глаголов Ш группы 131
Упражнения 131
31 . Поставьте глаголы типа rendre и rompre s указанной 135
форме. 135
32. Поставьте глаголы типа (se) battre и (se) mettre в указанной форме. 135
33. Поставьте глаголы типа prendre и vaincre в указанной форме. 136
Наклонения и времена Modes et temps 138
Настоящее время 138
Presént в контексте 140
Toi, tu restes ici.Упражнения 141
Прошедшие времена 148
Imparfait 149
Imparfait в контексте 150
Упражнения 151
Passé composé 156
Упражнения 158
Passé simple 165
Упражнения 168
Passé immédiat 173
Упражнения 176
Plus-que-parfait 181
Упражнения 184
Passé immédiat dans le passé 191
Упражнения 192
Упражнения 196
Употребление двух прошедших времен 197
Упражнения 198
Будущие времена 203
Futur simple 203
Упражнения 204
Futur immédiat 211
Упражнения 212
Concordance des temps de l'indicatif 1
Формы Impératif 7
Времена Impératif и его значение 8
Употребление времен в сложном предложении 31
Упражнение 42
Uoix active 78
10. Выращивается много овощей в этом районе.НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА 132
Formes non-personnelles du verbe 132
Упражнения 139
Упражнения 149
Эквиваленты инфинитивного предложения 155
Упражнения 155
Gérondif 159
Упражнения 163
Употребление Participe présent 167
Упражнения 170
Упражнения 172
Причастие прошедшего времени 173
Упражнения 173
^^ Сложное причастие ""^ч прошедшего времени 175
Participe passé со 175
Употребление Participe passé composé 175
Функции Participe passé composé и его эквиваленты 176
Упражнения 177
Абсолютная причастная конструкция 179
Упражнения 181
Упражнения 204
s'arrêter net - резко останавливатьсяУпражнения 208
Bien, mat, beaucoup, peu 2
Упражнения 3
^ Употребление 4
наречий количества и интенсивное^ 4
Beaucoup, très, bien 4
Упражнения 5
Trop. tant, tellement, si 6
Упражнения 7
Вы слишком мало читаете. 554Autant ftantJ que, aussi fsij que 14
Упражнения 14
Assez, peu 15
Упражнения 15
Tout 16
Упражнения 17
Même, à peine, presque 1
Préposition 2
11. 29
Упражнения 32
Упражнения 37
Упражнения 40
Усиление отрицания 43
Упражнения 44
Упражнения 16
Нет, немного больше.— ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ 18
Упражнения 21
Упражнения 28
Грамматика французского языка Справочник. Упражнения Редактор
Любовь Иванова Оригинал-макет Максим Чернышев
Изд. лиц. № 064763 от 24 сентября 1996 г. Гигиенический сертификат № 1-11/Д-2203 от 17.07.96 г. Подписано в печать 15.10.99 Формат 84x108'/,2. Печать офсетная. Объем 47,62 уси.печл. Тираж 8000 экз. Заказ № 4025. Издательство «Лисг-Нью» 121609, Москва, Рублевское ш., 38, корп. 2 Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии ГИПП «Вятка» 610044, Киров, ул. Московская, 122
Isbn 5-7871-0114-6
9785787101140Для заметок
I I
IЩі,-
un palais royal - une ordonnance royale
un abricot mûr - une poire mûre
У Присоединение -e может вызвать
Сложные прилагательные
• если они состоят из двух прилагательных, то оба согласуются с существительным: un enfant sourd-muet-des enfants sourds-muets глухонемой ребенок - глухонемые дети
Исключение: —
gentil -» gentiment J
/ Прямая и косвенная речь - это способы передачи чьих-либо
слов и мыслей. / Прямая речь
дословно передает слова и мысли говорящего;
вводится глаголами речи (dire, affirmer, ajouter, raconter, répondre... ) или мысли (penser, croire, estimer, se rappeler...);
заключена в кавычки:
Alice dit :«On m'a posé une Алиса говорит: «Мне задали question difficile. » трудный вопрос».
«Je vais planter des fleurs «Я посажу цветы в своем саду», dans mon jardin», a-t-elle dit. сказала она.
У Косвенная речь
имеет форму сложноподчиненного предложения;
слова и мысли говорящего содержатся в придаточном изъяснительном;
• вводится союзом que;
зависит от глаголов речи и мысли в главном предложении. У Переход от прямой речи к косвенной сопровождается
заменой лица личных местоимений и притяжательных прилагательных: чаще 1-е лицо заменяется на 3-е (je —*■ il / elle; те —» le, те —* lui; mon —* son );
1 Произнесение конечного согласного: un crayon vert [ver] - une voiture verte [vert] зеленый карандаш - зеленая машина un costume gris [gri] - une jupe grise [griz] серый костюм - серая юбка
5 Грамматика французского языка
2 обозначает прошедшее действие в процессе его протекания:
Je regardais la télé. Я смотрел телевизор.
On constmisaitun nouveau Строили новый квартал. quartier.
3 к прилагательному мужского рода с окончанием на гласную:
facile + ment—»facilement
rapide -* rapidement poli —» poliment vrai -* vraiment Особые случаи
У Наречия с аксан-сирконфлекс образуются от прилагательных с окончанием на гласную: assidu -* assidûment {усердно) continu —» continûment (непрерывно) cru —» crûment (резко) dû -» dûment (должным образом) gai -*• gaîment / gaiement (весело)