8. Глоссарий или перечень терминов и понятий

Абитуриент - лицо, выразившее желание держать вступительные испытания для поступления в данный вуз и подавшее необходимые документы.

Автономия высшего учебного заведения - это самостоятельность в подборе и расстановке кадров, осуществление научной, учебной, финансовой и хозяйственной деятельности в соответствии с законодательством и уставом высшего учебного заведения, утвержденным в установленном законодательством порядке

Автономное образовательное учреждение – самостоятельное какое-либо научное или образовательное учреждение.

Административный договор - это управленческое соглашение не менее двух субъектов административного права, заключенные на основе норм административного права в публичных целях, опосредующее горизонтальные (координационные) управленческие отношения, правовой режим которого содержит административно-правовые элементы, выходящие за рамки частного права

Администрация - исполнительно - распорядительный орган, осуществляющий управление учреждением, организацией. Администратору присущи как минимум два правовых признака: ему должен быть подчинен хотя бы один работник; он должен обладать дисциплинарной властью, которая включает как минимум четыре полномочия:

Право давать обязательные указания подчиненному работнику.

Поощрять работника при проявлении им трудовой активности с положительным результатом.

Объявлять дисциплинарное взыскание.

Определять трудовую функцию работника, разрабатывая для него должностную инструкцию или участвуя в составлении должностной инструкции.

Адъюнктура – одна из основных форм подготовки научных и научно-педагогических кадров в учреждениях Вооруженных сил России, Министерства внутренних дел, Федеральной службы безопасности, Государственного таможенного комитета и аналогичных структур.

Академия - высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для определенной области научной и научно-педагогической деятельности. Выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в первой из областей науки или культуры, является вляетсяведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.

Аккредитация - процесс присвоения учебному заведению или программе определенного статуса, который соответствует критериям качества образования.

Акт нормативный - наиболее важная разновидность акта юридического; письменный официальный документ, принимаемый уполномоченным органом государства. Устанавливает, изменяет или отменяет нормы права. Все нормативные акты находятся между собой в строгой иерархической соподчиненности. Нормативные акты классифицируются по их юридической силе, определяемой компетенцией и положением издавшего их органа в общей системе правотворческих органов государства, а также характером самих актов. Различаются Конституция и иные законы (конституционные и обыкновенные), которые принимаются органом законодательной власти, либо путем референдума, а также подзаконные нормативные акты (указы, постановления, декреты, ордонансы). Любой нормативный акт имеет временные и пространственные (территориальные) пределы своего действия, распространяется на определенный круг лиц или иных субъектов права.

Акты официального разъяснения действующих норм - это акты толкования Конституции РФ Конституционным Судом РФ, руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ, Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ и др.

Аспирант - лицо, имеющее высшее профессиональное образование, обучающееся в аспирантуре и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук.

Аспирантура- это форма подготовки педагогических и научных кадров для высших учебных заведений и научных учреждений.

Аттестат - широко используемый в различных сферах деловой практики документ, свидетельствующий о чем-либо, о каком-либо факте, событии, результате (образовании, присвоении звания).

Аттестация – основная форма государственного общественного контроля за качеством образования в образовательном учреждении

Аттестация образовательного учреждения проводится с целью установления содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственного образовательного стандарта.

Аттестация обучающихся – это один из элементов образовательного процесса, представляющий собой оценку освоения обучающимся программы учебной дисциплины или ее части.

Базисный учебный план – это максимальный объем учебной нагрузки обучающимся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального и национально- регионального компонентов государственного образовательного стандарта, по классам и образовательным областям.

Бюджет - смета доходов и расходов государства, предприятия или отдельного лица на определенный срок.

Бюджетное учреждение – организация, созданная органами государственной власти Российской Федерации, ее субъектов или органами местного самоуправления для осуществления управленческих, социально-культурных, научно-технических или иных функций некоммерческого характера, деятельность которого финансируется из соответствующего бюджета на основе сметы доходов и расходов.

Внутригосударственный договор - нормативный правовой акт, регулирующий отношения между Российской Федерацией и субъектами РФ, а также между различными субъектами РФ по вопросам, представляющим для сторон взаимный интерес (разграничение предметов ведения и полномочий между РФ и субъектами РФ, совместная деятельность в экономической области и т.п.).

Гарантии прав и свобод – условия, средства, меры, направленные на обеспечение практического их осуществления, охрану и защиту.

Государственная аккредитация образовательных учреждений - это процедура признания государством в лице его государственных органов управления образованием государственного статуса образовательного учреждения (типа, вида, категории, определяемых в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых образовательных программ).

Государственное именное финансовое обязательство – свидетельство о результатах сданного гражданином единого государственного экзамена с соответствующей записью, удовлетворяющей категорию финансового обязательства, которое является основанием для предоставления вузу бюджетных средств на обучение в нем этого гражданина в течение всего срока обучения в соответствии с государственным образовательным стандартом.

Государственный образовательный стандарт - нормативный документ, регламентирующий работу образовательных учреждений.

Государственный образовательный стандарт - совокупность знаний, умений и навыков, необходимая и достаточная для достижения целей образования, оптимальный минимум содержания образования.

Государственный образовательный стандарт- это утверждаемый государственными органами нормативный акт, устанавливающий комплекс требований к содержанию образования определенного уровня.

Государственный орган – часть государственного аппарата, наделенная государственно-властными полномочиями и осуществляющая свои компетенцию по усмотрению государства в установленном им порядке.

Государственный статус образовательного учреждения - это его тип и вид, определенный в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых образовательных программ. Устанавливается при его государственной аккредитации.

Гражданский кодекс - важнейший систематизированный законодательный акт, регулирующий подавляющее большинство имущественных и личных неимущественных отношений.

Гражданское право - относящееся к правовым отношениям граждан между собой и их отношениям с государственными органами и организациями.

Гражданское право - совокупность (система) норм, регулирующих главным образом имущественные отношения, прямо или косвенно связанные с существованием товарного производства.

Дееспособность – способность лица (физического, юридического) своими действиями приобретать права и создавать для себя юридические обязанности, а также нести ответственность за совершенные правонарушения.

Децентрализация управления - процесс передачи, делегирования управленческих функций местным органам управления.

Диверсификация образовательных учреждений - одновременное развитие различных типов учебных заведений

Доверительная собственность - институт средневекового английского права сложившийся на так называемом «праве справедливости». Одна сторона - учредитель доверительной собственности передает свое имущество в собственность другой стороне - доверительному собственнику, который обязан действовать в целях предусмотренных учредителем и в интересах выгодоприобретателя.

Доверительное управление имуществом - по ГК РФ (гл. 53) способ осуществления права собственности, заключающийся в совершении одной стороной (доверительным управляющим) от своего имени, но в интересах другой стороны (учредителя управления) или указанного им лица (выгодоприобретателя) юридических и финансовых действий по управлению имуществом, переданным ему учредителем управления

Договор – соглашение между двумя и более лицами, направленное на установление, изменение или прекращение прав и обязательств.

Докторант- лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и зачисленное в докторантуру для подготовки диссертации на соискание ученой степени доктора наук.

Докторантура - это форма подготовки научно–педагогических и научных кадров высшей квалификации. Открывается в ведущих учреждениях высшего профессионального, имеющих государственную аккредитацию, и научных организациях, имеющих государственную лицензию на правоведение образовательной деятельности.

Закон - нормативный акт, принимаемый представительным органом, регулирует наиболее важные общественные отношения и обладает высшей юридической силой.

Законодатель – тот, кто устанавливает законы. Тот, кто своим примером устанавливает какие-нибудь правила, нововведения.

Законодательная власть - парламент, орган народного представительства - создает правовую основу, в рамках которой и могут действовать другие ветви государственной власти.

Законодательство - внешняя форма выражения объективного права, совокупность нормативных актов. Формально закрепляется в виде общеобязательных правил.

Законоположение – закон или совокупность законов в какой-нибудь области права.

Законопроект – текст предполагаемого к принятию закона, вносимый на рассмотрение высшего законодательного органа или на референдум

Законность – соблюдение законов, положение, при котором общественная жизнь и деятельность обеспечивается законами.

Иерархия - структура, расположение субъектов, должностей, званий, чинов в порядке их подчинения.

Индивидуальный акт - это акт, устанавливающий, изменяющий или отменяющий права и обязанности конкретных лиц.

Институт - высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего, а также реализует программы послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности.

Информация индивидуально - правового характера, имеющая юридическое значение - это информация, исходящая от различных субъектов права, не имеющих властных полномочий, и направленная на создание (изменение, прекращение) конкретных правоотношений.

Исполнительная власть - власть, на которую возложено непосредственное управление государственными делами, для чего ей предоставлены широкие распорядительные полномочия. Осуществляется сложной соподчиненной структурой государственных органов (управленческий аппарат), возглавляемый президентом РФ в соответствии с Конституцией. Судебная власть осуществляется посредством конституционного гражданского административного и уголовного судопроизводства. Конституционное судопроизводство осуществляется конституционным судом. Гражданское и административное судопроизводство общими и арбитражными судами. Это соподчиненные системы, возглавляемые верховным судом РФ и высшим арбитражным судом РФ.

Качество образовательного процесса – совокупность его основных свойств в целом, свойств отдельных сторон, звеньев и элементов в их оптимальном сочетании, обеспечивающих эффективное выполнение им триединой задачи по образованию, воспитанию и развитию личности будущего выпускника. Качество образовательного процесса может быть разложено на два важнейших компонента:

-процессуальный;

-результирующий.

Кодекс - от лат. - собрание законов. Закон, в котором объединены и систематизированы нормы права, относящиеся к одной отрасли права.

Кодификация - способ построения непротиворечивой и завершенной системы правил поведения.

Компетенция - 1. Круг вопросов, в которых кто-то хорошо осведомлен. Дело входит в чью-то компетенцию. 2. Круг чьих-то полномочий, прав.

Комплексная оценка представляет собой процедуру повторного или очередного лицензирования, аттестации и аккредитации.

Конвенция — это документ высочайшего педагогического значения, призывающий взрослых и детей строить взаимоотношения на уважении к мнению, взглядам и личности ребенка в целом, определяя это как норму общечеловеческой культуры и норму права.

Конвенция - это правовой документ высокого международного стандарта, провозглашающий ребенка самостоятельным субъектом права, требующий от каждого государства приведения национального законодательства в соответствии с этим международным актом, устанавливающий правовые нормы ответственности государства, вводящий специальный механизм контроля - комитет ООН по правам ребенка и наделяющий его высокими полномочиями.

Конвенция о правах ребенка — это документ высокого социально-нравственного звучания, основанный на признании ребенка частью человечества, подчеркивающий приоритет интересов детей над интересами общества, выделяющий необходимость особой заботы государства и общества о социально депривилегированных группах детей: сиротах, инвалидах, беженцах, правонарушителях.

Конституция - основной закон, обладающий высшей юридической силой и определяющий основы государственного строя, организацию государственной власти, отношения гражданина и государства.

Контроль – действия по получению информации о происходящих изменениях внутренних и внешних условий и выявлению необходимости корректировки хода работы.

Контроль качества учебного процесса – может и должен осуществляться по продолжительности циклов своего осуществления (учебное полугодие, учебный год), решающих относительно завершенные блоки задач.

Лицензионные требования и условия – совокупность установленных положениями о лицензировании конкретных видов деятельности требований и условий, выполнение которых лицензиатом обязательно при осуществлении лицензируемого вида деятельности

Лицензирование - мероприятия, связанные с выдачей лицензий, переоформлением документов, подтверждающих наличие лицензий, приоста­новлением и аннулированием лицензий и надзором лицензирующих органов за соблюдением лицензиатами при осуществлении лицензируемых видов деятельности соответствующих лицензионных требований и условий.

Лицензия — это разрешение (право) на осуществление лицензируемого вида деятельности при обязательном соблюдении лицензионных требований и условий, выданное лицензирующим органом юридическому лицу или индивидуальному предпринимателю

Локальный акт — местный, не выходящий за определенные пределы.

Локальный нормативный акт – акт, который принимается непосредственно в данном учреждении (на общем собрании или конференции, на совете учреждения или его руководителем) и распространяется только на сотрудников данного учреждения и обучающихся в нем лиц. Примерами локальных нормативных актов образовательных учреждений могут служить правила внутреннего распорядка учебного процесса, учебные планы, положения о стипендиальном обеспечении, об общежитиях и т.д. При разработке и принятии актов необходимо соблюдать пределы локального нормотворчества, не ухудшая положение субъектов образовательных отношений по сравнению с нормативными актами более высокого уровня.

Международное частное право – совокупность норм, регулирующих гражданско-правовые отношения (имущественные и связанные с ними неимущественные отношения, а также отношения семейно-правовые, трудовые и процессуальные), имеющие международный характер. В данных отношениях участвуют иностранные граждане и лица без гражданства, иностранные юридические лица или государства или объект такого рода.

Международный договор - нормативный правовой акт, регулирующий отношения Российской Федерации с иностранным государством или международной организацией.

Местное самоуправление — это элемент государственного устройства Российской Федерации, являющийся одновременно и составной частью системы управления государством, и самостоятельным уровнем публичной власти, и элементом самоорганизации граждан.

Местное самоуправление – система создаваемых гражданами органов, самостоятельно и с привлечением населения, решающих вопросы местного значения.

Министерство образования — это федеральный орган исполнительской власти, проводящий государственную политику и осуществляющий государственное управление в области образования, молодежной политики, научной и научно-технической деятельности учреждений среднего и высшего профессионального образования, подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров.

Муниципально-правовая норма — это первичный элемент системы муниципального права. В совокупности муниципально-правовые нормы образуют отрасль муниципального права. Под муниципально-правовыми нормами понимаются правовые нормы, регулирующие общественные отношения в сфере местного самоуправления.

Муниципально-правовые отношения — это урегулированные нормами права, общественные отношения населения муниципального образования;

Муниципальная собственность – отдельная, самостоятельная форма собственности наряду с государственной, частной и другими формами собственности; собственность муниципальных образований.

Недофинансирование – разница между лимитом бюджетных обязательств, доведенных до получателя бюджетных средств в уведомлении, и объемом средств, зачисленных на лицевой счет получателя бюджетных средств либо списанных с единого счета бюджета в пользу учреждения.

Неофициальная правовая информация - это материалы и сведения о законодательстве и практике его осуществления (применения), не влекущие правовых последствий и обеспечивающие эффективную реализацию правовых норм.

Норма - (с латыни) правила поведения.

Норма - узаконенное установление, признанный обязательный порядок, строй чего-нибудь.

Нормативный – устанавливающий норму, правила.

Нормативно – правовой акт - это письменный документ, принятый (изданный) в определенной форме правотворческим органом в пределах его компетенции и направленный на установление, изменение или отмену правовых норм.

Нормативный правовой акт - акт правотворчества, исходящий от компетентного государственного органа или должностного лица и содержащий правовые нормы.

Образовательное законодательство- совокупность нормативных актов, регулирующих соответствующие отношения.

Образовательное право- совокупность правил поведения, установленных государством или от государства для урегулирования образовательных отношений.

Образовательное право- это комплексная отрасль права, система правовых норм различной отраслевой принадлежности, функционально взаимодействующих в целях наиболее полного и эффективного регулирования педагогических отношений, возникающих в рамках образовательного процесса между обучающимся и образовательным учреждением (педагогом, воспитателем, преподавателем).

Образовательное учреждение - это учреждение, осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников.

Образовательные услуги – экономическая деятельность образовательного учреждения, удовлетворяющая спрос человека на обеспечение образовательных потребностей.

Образовательный модуль – относительно самостоятельная часть образовательной программы, комплексно охватывающая определенную тему и позволяющая осваивать ее автономно. Образовательный блок – часть образовательной программы, которая может включать несколько тем или модулей, объединенных по характеру материала.

Образовательный процесс - это система отношений, направленных на реализацию обучающимся своего конституционного права на образование.

Образовательный уровень (ценз) – минимально необходимый объем содержания образования, определяемый государственным образовательным стандартом, и допустимая граница нижнего уровня освоения этого объема.

Орган. В первом своем значении данное понятие является синонимом понятия «подразделение». Во втором оно обозначает организационную единицу управления отраслевого, межотраслевого или территориального уровней. Органами, например, управления считаются министерства, комитеты, администрации. Орган - это более или менее крупная организационная единица.

Организация - система, деятельность которой регулируется как законами общества, так и психическими. Имеет определенные социальные цели (на основе определенной общности интересов ее членов). Характеристика организации: становления, выживания, функционирования, развития.

Организация как юридическое лицо - это организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении при оперативном управлении обособленное имущество, а отвечает по этим обязательствам имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом, ответчиком в суде.

Ординатура - практическая специализация, которую проходит ординатор при больницах и клиниках.

Ответственность юридическая - элемент общего правового статуса человека и гражданина, который вытекает из обязанностей индивида быть законопослушным и заключается в ответственном отношении к обязанности соблюдать законы и в обязанности претерпевать негативные последствия за совершение правонарушений (уголовная юридическая ответственность).

Отрасль образовательного права - совокупность норм, правил поведения, содержащихся в этих нормативных актах.

Переаттестация – это оценка (в баллах или зачетом) знаний, умений и навыков студентов, окончивших учреждения среднего профессионального образования, которая осуществляется путем собеседования или в иных формах, определяемых вузом.

Подзаконные акты - это нормативные правовые акты, издаваемые на основе и во исполнение законов. Они могут конкретизировать нормы законов, толковать их или устанавливать новые нормы, но при этом должны соответствовать и не противоречить законам.

Подзаконный нормативный акт – юридическая форма, в которой осуществляется деятельность органов исполнительной власти и других органов государства в пределах их компетенции. Все подзаконные нормативные акты издаются на основании и во исполнение закона, развивая и конкретизируя его положения.

Подразделение – это организационная единица, имеющая определенные задачи, выполняющая функции (обязанности) и наделенная для этого необходимыми правами и ответственностью

Полномочие – право одного лица – представителя совершать сделку и иные юридические действия от имени и в интересах другого лица – представляемого, при этом создавая, изменяя или прекращая права и обязанности последнего.

Полномочия - право, предоставленное кому-нибудь на совершение чего-нибудь.

Попечительство – забота о защите прав и интересов лиц, которые по тем или иным причинам сами этого сделать не могут

Право - совокупность общеобязательных правил поведения (норм), установленных или санкционированных государством. Механизм функционирования права начинается с возникновения правоотношений между субъектами

Право - это система нормативных установок, опирающаяся на идеи человеческой справедливости и свободы, выраженная большей частью в законодательстве и регулирующая общественные отношения.

Правовая система – совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих правовых средств, регулирующих общественные отношения, и правовых явлений, существующих в отдельной стране.

Правовой акт - в нем задействовано право. Он издан на основе какой-то нормы права. Носит персонифицированный характер. Имеет какие-то юридические последствия.

Правомочный - обладающий законным правом, полномочием

Правоотношения — отношения, регулируемые правом. Это средство взаимодействия между людьми, их организациями и государственными органами. Конституционно-правовые, административные, финансовые, гражданско-правовые, трудовые, семейные, земельные отношения. Право — это не создатель, а регулятор отношений. Нормотворческие органы лишь протоколируют общественные отношения, но не создают. Правоотношения как бы вызревают в обществе - необходимость правовой регламентации.

Правонарушение – нарушение права, преступление.

Правонарушитель – лицо, виновное в правонарушении, нарушившее закон.

Правоприменительные акты - это индивидуально-правовые акты, принимаемые органами законодательной, исполнительной власти, судебными, прокурорскими органами, государственными инспекциями и т.д. Они относятся не к любому лицу, органу, организации (как нормативный акт), а к определенному, конкретному субъекту правоотношения, регулируемого данным актом (судебный приговор, решение о назначении пенсии, приказ директора предприятия об увольнении, Указ Президента РФ о назначении на должность министра и т.д.).

Правосознание - представления людей об образовательном праве.

Правоспособность – признанная государством способность физических лиц (граждан) и юридических лиц иметь права и нести обязанности, предусмотренные и допускаемые законом. Возникает с момента рождения человека. Правоспособность юридического лица возникает в момент его создания и прекращается в момент внесения записи о его исключении из единого государственного реестра юридических лиц.

Принципы государственной власти: принцип разделения властей, народовластие. По Конституции 1993 года государственная власть в РФ осуществляет президент РФ, федеральное собрание - парламент РФ, правительство РФ, суды РФ.

Профессорско-преподавательские должности - персонал, выполняющий научно-педагогическую и административную работу. К ним относятся: декан факультета, заведующий кафедрой, профессора, доценты, старшие преподаватели, преподаватели и ассистенты.

Регистрация - момент, когда образовательное учреждение получает права юридического лица и может осуществлять финансово-хозяйственную деятельность, направленную на подготовку и осуществление образовательного процесса.

Регистрация – официальное фиксирование какого-либо акта, направленного на создание компании, придания законных оснований ее существования, облечение ее соответствующими правами и обязанностями; регистрационная запись.

Самоуправление – это демократический способ организации коллективной (общественной) жизни.

Свидетельство – документ, удостоверяющий что-либо.

Сертификат соответствия – документ, выданный органом по сертификации, удостоверяющий что некоторая совокупность услуг, определенная признаками, указанными в сертификате, прошла сертификацию, в результате которой с необходимой степенью вероятности доказано, что она соответствует одному или нескольким требованиям нормативных документов.

Система образования (в Российской Федерации) - это совокупность взаимодействующих:

преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности;

сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов;

органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций.

Система правоотношений в сфере образования - реальные отношения людей, урегулированные нормами права.

Слушатель учреждения системы высшего и послевузовского профессионального образования - лицо, обучающееся в вузе на подготовительном отделении, факультете повышения квалификации и переподготовки работников; в другом высшем учебном заведении, если он параллельно получает второе высшее профессиональное образование, а также в ординатуре или аспирантуре медицинских вузов. Статус слушателя в части получения образовательных услуг приравнивается к статусу студента соответствующей формы обучения.

Совет директоров – общественный орган, планирующий и регулирующий деятельность учреждений совместно с аппаратом РОУ (РОО).

Совместное ведение - это совместное обсуждение Федерацией и субъектами каждого вопроса и принятие взаимоприемлемого решения.

Соискатель - лицо, имеющее высшее профессиональное образование, прикрепленное к организации или учреждению, которые имеют аспирантуру и (или) докторантуру, и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук без обучения в аспирантуре, либо лицо, имеющее ученую степень кандидата наук и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени доктора наук.

Соглашение – договор, устанавливающий те или иные условия, права, обязанности, взаимоотношения сторон.

Стандарт – образец, эталон, норма, модель, принимаемые за исходное для сопоставления с ними других подобных объектов.

Студент- лицо, в установленном порядке зачисленное в высшее учебное заведение для обучения.

Ступень – совокупность ряда подразделений и звеньев (должностей), находящихся на определенном уровне системы (первичном, среднем, высшем). Образно говоря, по ступенькам, как по лестнице, можно идти в оргструктуре вверх или, наоборот, сверху вниз. Чем больше ступеней, тем, при прочих равных условиях, больше система и сложнее ее организационное построение.

Субординация - характеризует только отношения в иерархической лестнице - это отношения субъектов одного уровня, характеризующиеся не подчинением, а согласованием.

Субсидиарная ответственность имеет место в тех случаях, когда в обязательстве участвуют два должника: основной и дополнительный (субсидиарный).

Субъектами муниципально-правовых отношений являются лица, носители прав и обязанностей в сфере местного самоуправления.

Субъекты управления – все участники процесса, которые заинтересованы в делах организации, разветвленная система органов управления, наделенных широким выбором функций

Субъективное право - мера или пределы дозволенного поведения субъекта.

Тип образовательного учреждения – это наиболее общая его характеристика, выражающая его принадлежность к большой группе учреждений системы образования, работающих с детьми и юношеством и реализующих по отношению к ним одинаковые образовательные функции.

Университет – высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по широкому спектру направлений подготовки (специальностей); осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.

Управление - осознанное, систематическое, специально организованное воздействие на общество (группу людей) по упорядочению и совершенствованию его социально-деятельной структуры в процессе выработки и достижения цели

Управление образованием представляет собой деятельность органов власти и негосударственных организаций, направленную на повышение эффективности образования; процесс, регулирующий достижение целей образовательной политики, включающий анализ и оценку сложившейся образовательной практики, постановку задач управления, планирование деятельности по реализации задач, организацию согласованной деятельности субъектов и контроль. Выделяют три группы органов управления образованием: федеральные; субъектов Федерации и муниципальные. Все названные органы управления образованием реализуют единое руководство системой государственных и муниципальных образовательных учреждений на федеральном, региональном и территориальном уровнях. Федеральные и региональные органы исполнительной власти, наделенные управленческими полномочиями в сфере образования, бывают двух видов: органы межотраслевой компетенции, специально созданные для управления системой образования, и органы отраслевой компетенция, которые, осуществляют управление только подведомственными учреждениями образования.

Устав - основной документ образовательного учреждения. Он необходим для регистрации учреждения, как юридического лица, установления дополнительных требований к федеральным образовательным учреждениям в части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников, оснащенности учебного процесса оборудования учебных помещений и т. д. (ст. 29 Закона «Об образовании»).

Участники образовательного процесса - это физические лица, наделенные взаимными правами и обязанностями по реализации целей и задач образования.

Учебный план- содержание образовательной программы по учебным курсам, дисциплинам, годам обучения.

Учредитель - органы государственной власти и местного самоуправления, организации всех форм собственности, отечественные и иностранные фонды, общественные и религиозные объединения, иностранные граждане (ст. 11 Закона РФ. «Об образовании»).

Учредительный договор – договор, заключенный между инициаторами (учредителями), о создании конкретных предприятий, фирм, ассоциаций. В учредительном договоре устанавливается и излагается порядок и условия их участия в создании, функционировании и прекращении деятельности предприятия.

Учредительный документ – договор между учреждениями о создании юридического лица, которому нужно для порядка совместная деятельность.

Учредительный документ – документ, на основании которого действуют юридические лица.

Федеральное агентство по образованию является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по управлению государственным имуществом, оказанию государственных услуг в сфере образования, воспитания, молодежной политики и развития общедоступных образовательных ресурсов.

Филиалами высших учебных заведений являются обособленные структурные подразделения, расположенные вне места его нахождения.

Экстернат - самостоятельное изучение обучающимся дисциплин согласно основной образовательной программе высшего профессионального образования по избранному направлению подготовки (специальности) с последующей аттестацией (текущей и итоговой) в высшем учебном заведении.

Юридическая сила нормативного правового акта - это свойство акта порождать определенные правовые последствия. Юридическая сила акта указывает на место акта в системе правовых актов и зависит от положения и компетенции органа, издавшего акт.

Юридическое лицо – организация, являющаяся по закону носителем гражданских прав и обязанностей.

Юридическим лицом признается организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде

Юридическая организация – организация, имеющая имущество, отвечающая по своим обязательствам и выступающая в суде от своего имени.