- •Содержание:
- •Раздел I общая физиология. Физиология возбудимых
- •Раздел II физиология кровообращения 41
- •Раздел III физиология системы крови 96
- •Раздел I общая физиология. Физиология возбудимых тканей
- •Исходный уровень знаний
- •Занятие №2 «Электрофизиология возбудимых тканей» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Занятие №3 «Законы функционирования возбудимых тканей (1)» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Занятие №4 «Законы функционирования возбудимых тканей (2)» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Занятие №5 «Физиологические свойства мышц» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Занятие №6 «Физиология нервно-мышечного синапса» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Занятие №7 «Физиология мышечной работы» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Занятие №10 «Физиология нерва, центрального синапса, нейрона» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Исходный уровень знаний
- •Задания для работы
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы
- •Раздел II физиология кровообращения
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Занятие №5 «Механическая деятельность сердца и её фаза» Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Раздел III
- •Физиология системы крови
- •Занятие №1 «Система крови, ее физиологическое значение и
- •Основные функции. Физиология эритрона»
- •Исходный уровень знаний
- •Задания для работы
- •Занятие №2 «Гемоглобин, его физиологическое значение» Исходный уровень знаний
- •Задания для работы
- •№5. Тестовые задания:
- •Каков молекулярный вес гемоглобина?: а) 68 800; в) 168 800; с) 50 000 - 60 000; d)120-140.
- •Занятие №3 «Функциональная система лейкоцитов-1» Исходный уровень знаний
- •Задания для работы
- •Исходный уровень знаний
- •Задания для работы:
- •Занятие №5 «Система гемостаза и ее физиологическое значение» Исходный уровень знаний
- •Задания для работы
- •Занятие №6 «Плазма крови, ее состав и коллоидно-осмотические свойства» Исходный уровень знаний
- •Задания для работы
- •Чему равен удельный вес крови?:
- •Чему равно осмотическое давление крови?:
- •Чему равно онкотическое давление крови?:
- •Каков реакция лимфы?: а) кислая; в) щелочная; с) слабокислая; d) нейтральная.
- •Отличается ли лимфа от крови по количеству белков?: а) нет; в) в лимфе белков нет; с) в лимфе белков в 2 раза больше, чем в крови; d) в лимфе белков в 3 - 4 раза меньше, чем в крови.
- •Какова рН лимфы?: а) 2,6-3,4; в) 7,35-9.0; с) 4,2-5,6; d) от 6,0 до 7,0.
- •Задания для работы
- •Исходный уровень знаний
- •Задания для работы
- •Раздел IV
- •Физиология внешнего дыхания, энергетического обмена и терморегуляции
- •Занятие №1 «Механизм внешнего дыхания
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
- •Занятие №6 «Физиология терморегуляции» исходный уровень знаний
- •Задание для работы:
№5. Тестовые задания:
Каков молекулярный вес гемоглобина?: а) 68 800; в) 168 800; с) 50 000 - 60 000; d)120-140.
Какие виды гемоглобина относятся к физиологическим?: А) все виды гемоглобина, кроме миоглобина; В) окисленный и восстановленный гемоглобины, карбгемоглобин, карбоксигемоглобин; С) оксигемоглобин, карбгемоглобин. восстановленный гемоглобин, миоглобин; D) оксигемоглобин, карбоксигемоглобин.
Какие виды гемоглобина относятся к патологическим?: А) карбоксигемоглобин, метгемоглобин; В) оксигемоглобин, восстановленный гемоглобин; С) карбгемоглобин, оксигемоглобин; D) карбгемоглобин, миоглобин.
Каково количество миоглобина от общего количества гемоглобина в организме?: А) 20%; В) 14%; С) 8%; D) 4%.
Чему равна кислородная ёмкость крови?: А) 200 мл кислорода на 100 мл крови; В) 18 - 20 мл кислорода на 1 л крови; С) 20 мл кислорода на 100 мл крови; D) 1 мл кислорода на 20 мл крови.
Сколько кислорода присоединяет 1 г гемоглобина?: А) 20 мл; В) 10 мл; С) 1,34 мл; D) 0,3 мл.
Сколько О2 растворено в плазме крови?: А)0,3 мл на 100 мл; В)7,6 мл на 100 мл; С)1,34 мл на 100 мл; D)20-21 мл на 100 мл.
У мужчины 40 лет в анализе крови обнаружено: эритроцитов - 4,8х1012 /л; гемоглобина -152 г/л; ретикулоцитов - 2%0. Какое заключение верно?: А) физиологический эритроцитоз; В) эритропения; С) норма; D) нарушение эритропоэза
У здоровой беременной женщины 25 лет произведен анализ крови. Выберите из приведенных вариантов анализов наиболее вероятный: А) эритроцитов 5.5х10'2/л;, гемоглобина 168 г/л; В) эритроцитов 8х1012/л, гемоглобина 200 г/л; С) эритроцитов 2.5х10 /л; гемоглобина 100 г/л; D) эритроцитов 3.5х1012/л; гемоглобина 110 г/л.
В анализе крови обнаружено: эритроцитов - 6,0х1012/л; гемоглобина 170 г/л; ретикулоцитов - 8%0. Кому мог принадлежать этот анализ?: А) мужчине, живущему в высокогорном селе; В) мужчине, плотно поевшему за час до анализа; С) мужчине после тяжелой мышечной работы; D) женщине во время беременности.
Какая форма гемоглобина образуется при отравлении угарным газом?: А) метгемоглобин; В) карбаминогемоглобин; С) карбоксигемоглобин; D) карбгемоглобин.
Занятие №3 «Функциональная система лейкоцитов-1» Исходный уровень знаний
Количество лейкоцитов в крови в норме.
Виды лейкоцитозов, отличительные признаки, причины возникновения.
Студент должен знать:
Профильные вопросы для педиатрического факультета: 6. Изменение количества лейкоцитов в различные возрастные периоды. Студент должен уметь:
интерпретировать результаты общего подсчета лейкоцитов. |
Основная литература: 1-3. Нормальная физиология человека / Под ред.Ткаченко Б.И. 2005. –с.331. Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Ткаченко Б.И. -СПб-Архангельск, 2001. С. 213-69. 4,5. Нормальная физиология человека. 2005. -с.333-4, 364-5. Физиологические основы здоровья человека. 2001. 213-69. 6. Нормальная физиология человека. 2005. -с.325. Физиологические основы здоровья человека. 2001. –с.213-269. Материалы лекций. Дополнительная литература:
Физиология человека. Под ред. Шмидта Р.Ф. и Тевса Г. Перев. с англ. М., «Мир». -1986. -т.1. |