Литература

Основная

1. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях к ним: Учебно-методическое пособие. – М, Феникс, 1998 – С.172-174.

2. Маклаков А.Г. Общая психология – СПб.: Питер, 2002 – С.535-553.

3. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования/ Сост. Е.И. Рогов.- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999 – С.129-160.

4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учеб для студентов высш. педагогич. Уч. заведений. – 2-е изд. стереотип.- М.: Изд. центр «Академия», 2000 –С.262-284.

5. Немов р.С. Психология: Учеб. Для студентов высш. Пед. Учеб. Заведений: в 3 кн. Кн 1. Общие основы психологии. – 3-е изд. – м.: Гуманит. Изд. Центр владос, 1999 – с373-344.

Дополнительная

1. Першина Л.А. Общая психология: учебное пособие для вузов / Л.А. Першина – М.: Академический проект, 2004.

2. Прусова Н.В. Общая психология : курс лекций / Н.В. Прусова, И.А. Пивоварова, Т.В. Ножкина – Экзамен, 2005.

Учебные задания для самостоятельной работы студентов по формированию практических компетенций

1. Продиагностируйте себя и другого студента (или старшего школьника) с помощью методики «Тест для определения общих способностей Г.Айзенка». Приложите эмпирические материалы, интерпретируйте и обработайте полученные результаты

2. Составьте тезисы по статье Б.М. Теплова «Способность и одарённость» из книги: Общая психология: хрестоматия / сост. Л.Б Боровина, Т.А. Сергеева. – М.: Флинта:МПСИ, 2008 – С.179-186..

3. Напишите эссе «Лингвистические способности личности».

Тема 11. Эмоции и психические состояния личности. 2ч.

А. Контрольная работа по теме.

Б. Вопросы для обсуждения:

1. Психические состояния. Адаптация и функциональные состояния.

2. Понятие об эмоциях и чувствах. Функции эмоций.

3. Классификация эмоциональных состояний.

4. Фундаментальные эмоции.

5. Управление эмоциональным состоянием.

В. Диагностика эмоционального состояния.

Г. Психологический практикум.

Литература

Основная

1. Батаршев А.В. Психология личности и общение – М.: Гуман. центр ВЛАДОС, 2003-С. 79-101.

2. Козубовский В.М. Общая психология: личность: учебное пособие / В.М. Козубовский – Мн.: Амалфея, 2005- С.185-230.

3. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях к ним: Учебно-методическое пособие. – М, Феникс, 1998 – С. 123-140.

4. Маклаков а.Г. Общая психология – сПб.: Питер, 2009 – с.437-469.

5. Немов р.С. Психология: Учеб. Для студентов высш. Пед. Учеб. Заведений: в 3 кн. Кн 1. Общие основы психологии. – 3-е изд. – м.: Гуманит. Изд. Центр владос, 1999 – с.435-452.

6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999 – С. 551-587.

Дополнительная

1. Гамезо М.В. , Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986.

2. Изард К.Э. Психология эмоций. – Спб.: Питер, 1999.

3. Основы психологии и педагогики: Учебное пособие для студентов непедагогических специальностей вузов (краткий курс) / Автор- сост. С.Н. Жеребцов. – 3-е изд. – Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2004.

Учебные задания для самостоятельной работы студентов по формированию практических компетенций

1. Подобрать рекомендации, советы по регуляции эмоциональных состояний. Провести презентации этих рекомендаций.

2. Составить глоссарий по изучаемой теме ( 20 определений, с указанием автора или источника)

3. Проведите диагностику эмоционального состояния ( 2 школьника) по следующим методикам:

3а. «Шкала тревожности А.М. Прихожан»

3б «Опросник САН»