- •Рыночная трансформация экономики России
- •Оглавление.
- •Введение.
- •Тема 1. Социально-экономические системы, их эволюция и движущие силы.
- •Тема 2. Переходность и её особенности как типа рыночной трансформации сэс.
- •Тема 3. Переходность и её основные процессы.
- •Система приватизационных институтов в Российской Федерации.
- •Структурный кризис в российской экономике.
- •Модели приватизации
- •Особенности приватизации в России
- •Масштабы приватизации в России
- •Приватизация жилья
- •Результаты приватизации
- •Опыт приватизации в зарубежных странах.
- •Стратегия российской приватизации.
- •Тема 4. Модели социально-экономических систем (сэс)
- •Либеральная модель.
- •Социал-демократическая модель.
- •Японская модель
- •Китайская модель
- •Национальная модель социально-экономических преобразований в России.
- •Тема 5. Этика и экономика.
- •Состояние русского мира.
- •Свод нравственных принципов и правил в хозяйствовании.20
- •Тема 6. Глобализация и рыночная трансформация России. Сущность, происхождение и характер глобальных проблем.
- •Факторы, основные черты и направления глобализации мировой экономики.
- •Проблемы предотвращения термоядерной войны
- •Экологическая проблема
- •Демографическая и продовольственная проблемы
- •Энергетическая проблема
- •Проблема терроризма
- •Сброс отходов в море с целю захоронения (дампинг)
- •((((К вопросу о глобализации и альтернативах для России))))
- •Кто и чего хочет от России? в территориях и долларах
- •Содержание
- •Введение
- •Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •Учебно-тематический план лекционных занятий Модуль № 1. Закономерности переходного процесса и механизмы трансформации социально-экономических систем
- •Тема 1. Социально-экономические системы и их периодизация (4 часа).
- •Литература
- •Тема 2. Механизм самодвижения социально-экономической системы
- •Литература
- •Тема 3. Переходность как атрибут динамики социально-экономических систем (6 часов). Лекции 5, 6, 7
- •Литература
- •Проектные задания к модулю № 1
- •Тесты рубежного контроля к модулю № 1
- •Модуль № 2. Моделирование сэс и типологии моделей. Влияние на характер сэс этики и глобализации
- •Тема 4. Модели постсоветского социально-экономического устройства России (4 часа). Лекции 8, 9
- •Литература
- •Тема 5. Этика и национально-специфические свойства моделей социально–экономического развития (4 часа). Лекции 10, 11
- •Литература
- •Тема 6. Глобализация, регионализм и системное встраивание России в мировое социально-экономическое пространство (4 часа). Лекции 12, 13
- •Литература
- •Проектные задания к модулю № 2.
- •Тесты рубежного контроля к модулю № 2
- •Рекомендуемая литература по курсу «Трансформационные направления экономики макрорегионов»
- •График выполнения заданий для самостоятельной работы
- •5. Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •7. Вопросы (темы письменных рефератов) для сдачи зачета по курсу «Трансформационные направления экономики макрорегионов»
Китайская модель
Она предполагает: градуалистское продвижение; Эту модель переходной экономики, осуществляемую с конца 70-х годов в КНР, специалисты-китаеведы характеризуют как переход к экономике рыночного типа при сохранении "доминирующей роли" общественной соЬственности и при авторитарном политическом строе социалистической ориентации. Для нее (формирование рыночной экономики - не самоцель, а средство повышения благосостояния народа за счет повышения эффективности народного хозяйства. Она базируется на тщательном изучении зарубежного опыта, с одной стороны, и учете специфики страны, с другой. Ее отличает постепенность преобразований, проведение предварительных экспериментов на локальном уровне и уровне отдельных предприятий, учет результатов этих экспериментов при принятия решений о распространении преобразований на всю страну. Для этой модели характерен поступательно-возвратный механизм ее осуществления с корректировкой отрицательных сторон реформы, периодами временных замедлений и попятных мер в целях стабилизации общего курса преобразований. Наконец, в рамках этой модели проходится комплекс мер, направленных на социальную и психологическую адаптацию населения к преобразованиям.
Для этой модели характерно сохранение ведущей роли государства в управлении народным хозяйством. Роль государства не уменьшается, меняются лишь формы и методы управления экономикой.
Сохранятся планирование. При расширении сферы "направляющего" (индикативного) планирования, используется и директивное планирование, охватывающее производство и распределение важнейших видов продукции, влияющих на экономическое развитие страны (уголь, нефть, сталь, цветные металлы, электроэнергия, основные виды химического сырья, химические удобрения и др.).
При растущем применении экономических рычагов регулирования, используются и административные рычаги, роль которых повышается при корректировке реформы, устранении ее искажений и негативных последствий.
При расширении сферы рыночных отношений, последние находятся под направляющим воздействием государства (в том числе через контроль над ценами), а часть экономики по-прежнему достаточно жестко регулируется государством. Общим принципом является "регулирование рынка со стороны государства, направляющее воздействие рынка на предприятия".
При расширении форм собственности, сохраняется "доминирующая роль общественной собственности". Основным направлением политики в отношении государственного сектора является не приватизация государственных предприятий, а расширение их хозяйственной самостоятельности - на основе разделения права собственности и права хозяйствования.
Государственный сектор по-прежнему занимает доминирующее положение в ключевых отраслях промышленности.
Несмотря на расширение хозяйственных полномочий государственных предприятий, государство по-прежнему имеет большие возможное для регулирования их деятельности.
Расширяется участие трудящихся в контроле и управлении государственными предприятиями. На 70% госпредприятий действуют собрания представителей рабочих и служащих, решения которых по социальным вопросам обязательны для администрации. На 30% предприятий эти собрания имеют совещательный характер.
Проявлением той же тенденции к расширению самоуправления трудящихся является рост коллективных предприятий, которые в годы реформ стали самым быстрорастущим сектором экономики (в период 1978-1905 годов его доля в валовой продукции промышленности поднялась с 22% до 42%).
Принцип разделения собственности и хозяйствования применяется и в сельском хозяйстве, где, при сохранении государственной собственности на землю, земельные участки передаются крестьянским дворам в аренду на правах "семейного подряда".
Государственный сектор полностью господствует в кредитно-финансовой сфере, являясь прочной базой проведения кредитной и инвестиционной политики государства.