- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) для студентів іі-ііі курсів Харків
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни і. Основи філософії
- •Р о з д і л II. Онтологія, гносеологія, соціальна філософія
- •Іі. Філософія права
- •4. Плани семінарських занять
- •Р о з д і л і. Сутність філософії та основні етапи її розвитку
- •Бичко а.К., Бичко і.В., Табачковський в.Г. Історія філософії: Підруч. – к.: Либідь, 2001. – с. 93-168.
- •Бичко а.К., Бичко і.В., Табачковський в.Г. Історія філософії: Підруч. – к.: Либідь, 2001. – с. 169-304.
- •Ч а с т и н а 2. Філософія права
- •Р о з д і л іі. Основні проблеми філософії права
- •Заняття 1. Ціннісні основи права
- •Заняття 2. Універсальне й культурно-особливе у ціннісному змісті права
- •5. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Змістовий модуль I. Сутність філософії та основні етапи її розвитку Тема 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві.
- •6. Індивідуальна робота студентів з філософії
- •7. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •8. Контрольні питання для підготовки до іспиту
- •9. Словник основних філософських термінів
- •10. Список літератури ч а с т и н а і. “Основи філософії”
- •Ч а с т и н а іі. “філософія права”
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних (семінарських) занять та самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни “адміністративне право”
- •Та адміністративне право україни
- •1. Державне управління і виконавча влада
- •2. Предмет, метод і система
- •3. Адміністративно-правові норми
- •7. Органи виконавчої влади в Україні
- •8. Місцеві органи виконавчої влади. Органи місцевого самоврядування
- •9. Державні службовці
- •10. Функції державного управління, їх види
- •11. Форми державного управління
- •Відповідальність за адміністративним правом україни
- •12. Адміністративно-правові методи
- •13. Поняття та основні риси адміністративної
- •14. Адміністративне правопорушення, його склад
- •15. Система та види адміністративних стягнень.
- •16. Дисциплінарна і матеріальна відповідальність
- •20. Заходи забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення. Органи (посадові особи), уповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення
- •21. Адміністративна юстиція та адміністративне судочинство в Україні
- •24. Прокурорський нагляд у державному управлінні
- •26. Звернення громадян як спосіб забезпечення законності
- •29. Правові засади управління економікою
- •30. Управління обороною і національною безпекою
- •31. Організаційно-правові засади управління внутрішніми справами
- •32. Організаційно-правові засади управління юстицією
- •33. Управління освітою і наукою
- •34. Управління охороною здоров’я населення
- •4. Завдання до практичних (семінарських) занять та самостійної роботи
- •Адміністративного права України
- •Адміністративного права України
- •Органи місцевого самоврядування
- •Його склад
- •Правила і строки накладення адміністративних стягнень
- •Адміністративного процесу
- •В справах про адміністративні правопорушення
- •Та адміністративне судочинство в Україні
- •(Для самостійного вивчення)
- •У державному управлінні
- •Регіонального управління (семінарське заняття)
- •5. Самостійна робота студентів
- •6. Поточний модульний контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Змістовий модуль IV. Адміністративний процес
- •Змістовий модуль V. Законність і дисципліна в державному управлінні
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Підсумкова оцінка успішНості студентів
- •9. Контрольні питання до іспиту
- •10. Основні терміни
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •Для студентів іi курсу денних факультетів Харків
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин з навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Р о з д і л і. Загальні положення
- •Поняття та предмет римського приватного права
- •2. Джерела римського права
- •3. Особи
- •4. Сімейне право
- •5. Захист прав. Позови
- •6. Загальні положення про речове право
- •7. Володіння
- •8. Право власності
- •9. Права на чужі речі
- •10. Загальне вчення про зобов’язання
- •11.Загальні положення про договори
- •12. Окремі види договорів. Квазіконтракти
- •13. Деліктні зобов’язання. Квазіделікти
- •14. Загальні положення про спадкове право
- •4. Питання з основ римського приватного права для самостійного вивчення р о з д і л і. Загальні положення
- •5. Словник основних термінів
- •6. Контрольні питання для підготовки до заліку з основ римського приватного права
- •7. Вимоги до заліку з основ римського приватного права
- •8. Список літератури
- •Вступ........................................................................................3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •Цивільного права
- •1. Цивільне право – галузь приватного права
- •2. Цивільне право як наука та навчальний курс
- •3. Джерела цивільного права
- •4. Загальна характеристика цивільного права
- •5. Поняття, зміст та види цивільних правовідносин
- •6. Фізична особа як суб’єкт цивільних правовідносин
- •7. Юридична особа як суб’єкт цивільних правовідносин
- •8. Участь держави Україна, Автономної Республіки Крим,
- •9. Об’єкти цивільних прав
- •10. Правочини
- •11. Представництво
- •12. Здійснення цивільних прав та виконання цивільних обов’язків. Захист цивільних прав
- •13. Цивільно-правова відповідальність
- •14. Строки та терміни у цивільному праві.
- •15. Особисті немайнові права фізичної особи та їх захист
- •16. Право власності та інші речові права
- •17. Окремі об’єкти права власності
- •18. Право спільної власності
- •19. Речові права на чуже майно
- •20. Захист права власності та інших речових прав
- •Р о з д і л V. Спадкове право
- •22. Спадкування за заповітом
- •23. Спадкування за законом
- •24. Спадковий договір
- •25. Загальні положення про інтелектуальну власність
- •26. Авторське право та суміжні права
- •27. Патентне право
- •28. Правові засоби індивідуалізації учасників цивільного обороту, товарів і послуг
- •29. Інші види прав інтелектуальної власності
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •(Для самостійного вивчення)
- •Правові форми участі держави, Автономної Республіки Крим, територіальних громад у цивільних відносинах.
- •Розмежування відповідальності за зобов’язаннями держави, Автономної Республіки Крим, територіальних громад та створених ними юридичних осіб.
- •Цивільних обов’язків. Захист цивільних прав
- •Позовна давність
- •Т е м а 16. Право власності та інші речові права
- •5. Основні поняття і терміни
- •6. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів (індивідуальні навчально-дослідні завдання)
- •8. Програмні питання з навчальної дисципліни “Цивільне право України”. Ч.1
- •Обов’язки власника та обмеження його прав.
- •Підстави припинення права власності.
- •Цивільно-правові засоби захисту права власності.
- •Загальна характеристика суміжних прав. Суб’єкти та об’єкти суміжних прав.
- •9. Критерії оцінки успішності студентів
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •10. Список рекомендованої літератури*
- •Імені ярослава мудрого
- •Імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects)
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин практичних занять та самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Говоріння
- •Аудіювання
- •4. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •5. Критерії оцінювання поточного модульного контролю
- •6. Критерії оцінки успішності студентів з англійської мови
- •7. Контрольні питання та завдання до іспиту з англійської мови
- •8. Словник основних термінів (Лексичний мінімум)
- •Wanted розшукується
- •To descend походити
- •Full-time department денне відділення
- •To grant with надавати
- •9. Список літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) для студентів п курсу Харків
- •Вступ……………...................................................................3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, колоквіумів, самостійної та індивідуальної роботи
- •3. Витяг з програМи навчальної дисципліни „кримінальне право україни” (загальна частина)
- •Тема 1. Поняття, система, ознаки кримінального права
- •Ознаки та мета. Система покарань. Призначення покарання
- •4. Плани, завдання і методичні рекомендації для практичних занять, колоквіумів та самостійної роботи Загальні методичні поради
- •Завдання для самостійної контрольної роботи
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Питання, які пропонуються для самостійного вивчення
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) Харків
- •1. Вступ.........................................................................................3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин навчальної дисципліни
- •Основні теоретичні положення правової статистики – 27 год
- •Основні методи обчислення та аналізу показників правової статистики – 27 год
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Р о з д і л і. Основні теоретичні положення правової статистики
- •1.1. Предмет і метод статистичної науки
- •1.2. Предмет, метод і система правової статистики
- •1.3. Статистичне спостереження
- •1.4. Документи первинного обліку і статистична звітність правоохоронних органів
- •1.3. Статистичне спостереження
- •1.4. Документи первинного обліку і статистична звітність правоохоронних органів
- •1.5. Зведення і групування статистичних знань
- •2.3. Статистичне вивчення динаміки суспільно-правових явищ
- •2.4. Індекси
- •2.5. Статистичний аналіз
- •5. Словник основних термінів Правової статистики
- •Варіанта – значення ознаки одиниці сукупності, яке відрізняється від значень його в інших одиницях. Деякі одиниці можуть мати однакове значення.
- •6. Поточний контроль знань студентів (методичні настанови)
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Контрольні питання для підготовки до заліку з навчальної дисципліни “правова статистика”
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •10. Список законодавчих актів та літератури
- •Вступ...........................................................................................3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •Основи правового статусу особи
- •Розділ II. Конституційно-правовий статус органів публічної влади
- •Глава держави в зарубіжних країнах
- •Уряд у зарубіжних країнах
- •Місцеве самоврядування та місцеве управління. Муніципальна діяльність
- •Розділ III. Основи конституційного права окремих держав
- •Основи конституційного права Великої Британії
- •Основи конституційного права Федеративної Республіки Німеччини
- •Основи конституційного права Франції
- •Основи конституційного права Італії
- •Основи конституційного права Японії
- •Основи конституційного права Канади
- •Основи конституційного права Російської Федерації
- •Основи конституційного права Польщі
- •Основи конституційного права Болгарії
- •Та самостійної роботи Предмет, джерела і система державного (конституційного) права зарубіжних країн
- •Держава як основний елемент політичної системи і як конституційно-правовий інститут
- •Основи конституційного права Канади
- •Конституція Канади.
- •5. Основні поняття і терміни
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів опис предмета курсу
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з навчальної дисципліни “державне (конституційне) право зарубіжних країн”
- •9. Критерії оцінки успішності студентів
- •10. Список рекомендованої літератури
- •Міністерство освіти і науки україни національна юридична академія україни
- •Вступ...................................................................................... 3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин навчальної дисципліни “Українська та зарубіжна культура”
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Розділ I. Культура як суспільне явище
- •2.1. Первісна культура
- •2.2. Культура давніх цивілізацій
- •2.3. Культура середньовіччя
- •3.1. Культура доби Відродження в Західній Європі
- •3.2. Культура Західної Європи XVII – XVIII ст.
- •3.3. Особливості розвитку західноєвропейської культури
- •3.4. Культура Російської імперії
- •3.5. Проблеми і суперечності культури хх ст.
- •4.1. Феномен української культури
- •4.2. Прадавня культура на теренах України
- •4.3. Культура Київської Русі
- •4.4. Культура України
- •4.5. Культурні процеси в Україні другої половини XVII – XVIII ст.
- •4.6. Українська культура XIX ст.
- •4.7. Культура України хх ст.
- •4. Плани семінарських занять
- •Філософсько-культурологічне осмислення явища
- •2.1. Первісна культура (1 год)
- •2.2. Культура давніх цивілізацій (3 год)
- •2.3. Культура середньовіччя (2 год)
- •3.1. Культура доби Відродження в Західній Європі (2 год)
- •3.2. Культура Західної Європи хvii – XVIII ст. (2 год)
- •3.3. Особливості розвитку західноєвропейської
- •3.4. Культура Російської імперії (4 год)
- •3.5. Проблеми та суперечності світової культури хх ст. (2 год)
- •4.1. Феномен української культури (2 год)
- •4.2. Прадавня культура на теренах України (2 год) План
- •4.3. Культура Київської Русі (2 год)
- •4.4. Культура України
- •4.5. Культурні процеси в Україні
- •4.6. Українська культура XIX ст. (4 год)
- •4.7. Культура України хх століття (4 год)
- •5. Словник основних термінів української та зарубіжної культури
- •2) Передвісниця лиха.
- •6. Поточний контроль знань студентів
- •7. Самостійна робота студентів
- •8. Критерії оцінки успішності студентів
- •9. Контрольні питання для підготовки
- •10. Список літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) Харків
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни “конституційне право україни”
- •Р о з д і л і. Конституційне право України
- •Як галузь права, наукА і навчальнА дисципліна
- •Р о з д і л іі. Конституція України як Основний Закон держави і суспільства
- •4. Плани семінарських занять
- •1. Поняття і предмет конституційного права України
- •Як провідної галузі права План
- •2. Теоретичні засади Конституції
- •3. Характеристика чинної Конституції України
- •4. Механізм реалізації Конституції України.
- •5. Засади конституційного ладу України
- •6. Конституційні засади громадянського
- •Слінько т.М., Кушніренко о.Г. Конституційно-правовий статус об’єднань громадян в Україні. – х.: Арсис, 1998.
- •7. Інформація як об’єкт конституційно-правового регулювання. Правовий статус друкованих засобів масової інформації
- •8. Структура конституційно-правового статусу людини і громадянина в Україні і його загальна характеристика
- •9. Громадянство України
- •10. Зміст конституційних прав, свобод та обов’язків людини і громадянина в Україні
- •11. Правовий статус іноземців і біженців в Україні
- •12. Референдум як форма безпосередньої демократії
- •13. Конституційні засади виборчої системи і виборчого права в Україні
- •Про вибори народних депутатів України: Закон України від 25 берез. 2004 р. // Відом. Верхов. Ради України. – 2004. – № 27-28. – Ст.366.
- •14. Конституційно-правовий статус парламенту України
- •15. Правовий статус народного депутата України,
- •Депутатів місцевих рад
- •16. Конституційний статус Президента України
- •17. Конституційно-правовий статус органів виконавчої влади в Україні
- •18. Правовий статус Конституційного Суду України План
- •19. Конституційний статус органів суду і прокуратури (тема для самостійного вивчення)
- •20. Конституційні засади територіального устрою України
- •21. Конституційно-правовий статус Автономної Республіки Крим
- •22. Конституційний статус місцевого самоврядування
- •5. Самостійна робота студентів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Змістовий модуль ιv. Конституційно-правове регулювання форм безпосередньої демократії в Україні
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Контрольні питання для підготовки до іспиту
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •10. Словник основних термінів
- •Вступ.......................................................................................3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Р о з д і л 1. Вступ до економічної теорії
- •1. Економічна теорія як наука
- •2. Етапи виникнення, становлення та розвитку економічної теорії
- •3. Виробничі можливості суспільства. Соціальна сутність виробництва
- •4. Інститути і право власності
- •5. Економічний розвиток суспільства. Сучасні економічні системи. Перехідна економіка
- •Р о з д і л іі. Основи функціонування ринкової економіки
- •6. Товарне виробництво. Теорії вартості та грошей
- •7. Ринок як економічна форма організації функціонування економіки
- •8. Конкуренція в ринковій економіці
- •Р о з д і л ііі. Мікроекономіка
- •9. Домогосподарство як суб’єкт ринкової економіки
- •10. Підприємництво. Фірма в системі ринкових відносин
- •11. Витрати і доходи фірми. Механізм ціноутворення
- •12. Ринок праці. Заробітна плата
- •13. Ринок капіталу. Процент
- •14. Ринок землі. Земельна рента. Ринок нерухомості
- •Р о з д і л IV. Макроекономіка
- •15. Система макроекономіки. Основні результати і показники макроекономіки
- •16. Макроекономічна рівновага та економічне зростання
- •17. Макроекономічна нестабільність. Циклічність розвитку ринкової економіки
- •18. Грошовий ринок
- •19. Кредитно-банківська система
- •20. Ринок цінних паперів. Фондова біржа
- •21. Страховий ринок
- •22. Фінансова система. Державний бюджет. Податки
- •23. Економічна безпека держави
- •24. Роль держави в ринковій економіці
- •25. Сутність, структура та закономірності розвитку
- •26. Міжнародні валютні відносини
- •4. Плани семінарських занять
- •Вступ до економічної теорії
- •Та розвитку економічної теорії
- •Соціальна сутність виробництва
- •Загальні основи ринкової економіки
- •Сучасні економічні системи. Перехідна економіка
- •Функціонування економіки
- •Мікроекономіка: теорія споживчого вибору (домогосподарства) і теорія фірми
- •Ринкової економіки
- •Механізм ціноутворення
- •Мікроекономіка: факторні ринки
- •Ринок нерухомості
- •Основи макроекономіки
- •І показники макроекономіки
- •Та економічне зростання
- •Циклічність розвитку ринкової економіки
- •Держава в ринковій економіці. Міжнародна економіка
- •Податки
- •Світового господарства
- •5. Самостійна робота студентів
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Підсумкова оцінка успішності студентів з навчальної дисципліни
- •Розподіл балів, що виставляються студентам
- •Шкала оцінювання
- •9. Питання до заліку з навчальної дисципліни “основи економічної теорії”
- •1 Семестр
- •10. Питання до іспиту з навчальної дисципліни “оСнови економічнОї теорії”
- •11. Словник основних економічних термінів
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни
- •Загальний розрахунок годин Навчальної дисципліни “Релігієзнавство”
- •1.1. Загальна характеристика релігієзнавства. Структура та функції релігії і церкви
- •Тема 3.3. Релігія і церква в системі державно-правових
- •Словник основних термінів релігієзнавства
- •Контрольні Питання для підготовки до заліку з Релігієзнавства
- •Вимоги до заліку з навчальної дисципліні “релігієзнавство”
Бичко а.К., Бичко і.В., Табачковський в.Г. Історія філософії: Підруч. – к.: Либідь, 2001. – с. 93-168.
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. – М.: Мысль, 1986. – С. 3-19.
Коротких В.И. Педагогическая карьера и трагедия творчества: факторы эволюции философии Гегеля // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2001. – № 8. – С. 22-26.
Коротких В.И. Система философии Гегеля как предмет историко-философского рассмотрения // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7. Философия. – 2002. – № 6. – С. 3-19.
Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. – К.: Каравела, 2002. – С. 140-161.
Т е м а 6. Сучасна світова філософія
П л а н
Філософія марксизму та її особливості.
Ірраціоналістична філософія (А. Шопенгауер, Ф. Ніцше, А. Бергсон).
3. Фрейдизм і неофрейдизм (З. Фрейд, Е. Фромм, К. Юнг, А. Адлер та ін.).
4. Сучасна релігійна філософія (неотомізм, тейярдизм, персоналізм).
5. Позитивізм: основні етапи розвитку та їх особливості.
6. Герменевтика (В. Дільтей, Х.-Г. Гадамер та ін.).
7. Філософія людини (екзистенціалізм, філософська антропологія).
8. Російська філософія ХІХ–ХХ ст.: основні напрямки та головні ідеї.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Бичко а.К., Бичко і.В., Табачковський в.Г. Історія філософії: Підруч. – к.: Либідь, 2001. – с. 169-304.
Бродецький О. С. К’єркегор: теологія відчайдушної свободи // Людина і світ. – 2004. – № 7. – С. 29-34.
Евлампиев И.И. Неклассическая метафизика или конец метафизики? Европейская философия на распутье // Вопр. философии. – 2003. – № 5. – С. 159-171.
Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие: Пер. с англ. – М.: Владос, 2001. – С. 645-683.
Современная западная философия: Словарь. – М.: Политиздат, 1991. – С. 212-214, 253-256.
Т е м а 7. Українська філософія: традиції
та особливості
П л а н
1. Філософська думка у духовній культурі Київської Русі.
2. Філософія українського Відродження та Просвітництва.
3. Філософія Г.Сковороди.
4. “Філософія серця” П.Юркевича.
5. Українська філософія ХІХ – початку ХХ ст.
6. Українське філософське відродження 20-х і 60-х рр. ХХ ст. і сучасний розвиток філософії в Україні.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Валявко І.В. Стан дослідження філософських студій Дмитра Чижевського в Україні // Філософ. думка. – 2004. – № 6. – С. 119-133.
Волинка Г. Дещо про філософські орієнтації Михайла Петровича Драгоманова // Пам’ять століть. – 2003. – С. 30-33.
Гнатюк Я. Філософсько-науковий кордоцентризм П. Юркевича // Людина і політика. – 2002. – № 1. – С. 107-114.
Закідальський Т. Поняття серця в українській філософській думці // Філософ. і соціол. думка – 1996. – № 8. – С. 25-38.
Ткачук М. Києво-Могилянська академія і становлення академічної філософії в Україні // Філософ. думка. – 2000. – № 4. – С. 37-56.
Чижевський Д. Нариси з історії філософії на Україні. – К.: Вищ. шк., 1992. – С.44-45.
Шейко С., Марусич В. Духовні засади поліцентричного характеру української філософії // Філософ. обрії. – Вип. 3. – К.; Полтава: Б.в., 2000. – С. 38-51.
Р о з д і л II. онтологія, гносеологія, соціальна філософія
Т е м а 8. Філософський зміст проблеми буття
П л а н
Онтологія, її основні проблеми та категоріальні визначення. Типи онтології.
Основні форми буття. Особливості людського буття.
Категорія “субстанція” та її роль у визначенні онтологічних основ світу.
Формування науково-філософського поняття матерії. Матерія як субстанція.
Матерія і рух. Класифікація форм руху.
Простір і час як форми існування матерії.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Аляєв Г. Металогічність буття як першопринцип метафізики життя // Філософ. думка. – 2001. – № 6. – С. 97-122. – 2002. – № 1. – С. 84-89.
Канак Ф. Перехідний стан буття: поняття і місце в трансформаціях // Філософ. думка. – 2001. – № 4. – С.14-19.
Караульна Н. Духовність: сфера сутності чи існування людини? // Вісн. НАН України. – 2002. – № 11. – С.46-50.
Рубашкин В.Ш., Лахути Д.Г. Онтология: от натурфилософии к научному мировоззрению и инженерии знаний // Вопр. философии. – 2005. – № 1. – С. 64-69.
Сиров В. “Картина світу” в сучасній науці і філософії // Людина і світ. – 2004. – № 9. – С.31-35.
Т е м а 9. Свідомість як філософська проблема
П л а н
1. Проблема свідомості в історії філософської думки: античне, середньовічне, новоєвропейське й сучасне розуміння свідомості.
2. Сутність відображення. Генезис форм відображення.
3. Походження свідомості: біологічні й соціальні передумови. Ідеальна природа свідомості.
4. Свідомість у структурі психіки людини. Основні компоненти свідомості. Свідомість і несвідоме.
5. Функції свідомості.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Васильев В.В. Мозг и сознание: выходы из лабиринта // Вопр. философии. – 2006. – №1. – С. 67-79.
Иванов А.В. К проблеме онтологического статуса явления сознания // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7. Философия. – 2002. – № 2. – С. 15-29.
Кутняк І. Субстанційність свідомості в модусах життєвого світу індивіда // Філософ. обрії. Наук.-теорет. часоп. – Вип.11. – К.: Б.в., 2003. – С.148-162.
Лобастов В.Г. К логическим определениям сознания: Э.В.Ильенков и И.Кант // Вопр. философии. – 2004. – № 3. – С.56-66.
Таланов В. Сознание, открытое новым смыслам жизни // Alma mater (Вестн. высш. шк.). – 2003. – № 10. – С. 18-25.
Т е м а 10. Діалектика та її альтернативи
П л а н
1. Діалектика як вчення про розвиток і метод пізнання. Історичні форми діалектики. Об’єктивна й суб’єктивна діалектика.
2. Діалектика як система принципів, законів, категорій.
3. Основні закони діалектики та їх методологічне значення.
4. Категорії діалектики. Значення законів і категорій діалектики для теоретичної і практичної діяльності юристів.
5. Альтернативи діалектики: класичні й некласичні концепції.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Гурій Т.О. Діалектична єдність філософських категорій загального, особливого та одиничного як головна передумова з’ясування сутності кваліфікації адміністративного правопорушення // Держава і право. Юрид. і політ. науки. – К.: Ін-т держави і права НАН України, 2002. – Вип.18. – С.179-183.
Катречко С.Л. Как возможна метафизика? // Вопр. философии. – 2005. – № 9. – С.83-94.
Коротких В.И. Система философии Гегеля как предмет историко-философского рассмотрения // Вестн. Моск. ун-та. Сер.7. Философия. – 2002. – № 6. – С.3-19.
Крисюк Ю. Синергетична інтерпретація соціального порядку // Право України. – 2005. – № 7. – С.30-33.
Ровинский Р.Е. Самоорганизация как фактор направленного развития // Вопр. философии. – 2002. – № 5. – С. 67-76.
Т е м а 11. Сутність і структура пізнавального процесу
та методологія наукового пізнання
П л а н
1. Пізнання як предмет філософського аналізу. Суб’єкт і об’єкт пізнання.
2. Види пізнавальної діяльності: чуттєве й раціональне, емпіричне й теоретичне та їх взаємозв’язок.
3. Практика як основа всіх форм життєдіяльності людини. Функції практики.
4. Проблема істини у філософії і науці.
5. Методи наукового пізнання. Рівні методології.
6. Основні форми наукового пізнання та їх взаємозв’язок.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Зажицкий В.И. Истина и средства ее установления в УПК РФ: теоретико-правовой анализ // Гос-во и право. – 2005. – № 6. – С. 67-75.
Ивакин А.А. Система методологии научного познания // Акт. пробл. політики. – Вип.15. – О.: Юрид. літ., 2002. – С. 246-254.
Кірюхін Д. Наука і релігія: нові принципи взаємовідносин // Людина і світ. – 2002. – № 4. – С.10-15.
Норманн Г.Э. Карл Поппер о ключевых проблемах науки ХХ века // Вопр. философии. – 2003. – № 5. – С.96-102.
Петрушенко В.Л. Межі знання і знання меж // Філософ. думка. – 2005. – № 3. – С. 3-17.
Пироженко В.О. Поняття істини в суспільствознавстві у контексті ситуаційного аналізу // Вісн. НАН України. – 2005. – № 11. – С. 19-31.
Т е м а 12. Філософський аналіз суспільства
П л а н
1. Соціальна філософія: основні підходи до розуміння суспільства.
2. Суспільство як система, що самоорганізується й саморозвивається.
3. Соціальна структура суспільства. Характеристика складових соціальної структури.
4. Діяльність як специфічний спосіб існування соціального.
5. Суспільні відносини, їх сутність і зміст.
6. Суспільні закони, їх особливості, класифікація та механізм дії.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Андрущенко В.Л., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій. – К.: Генеза, 1996. – С. 94-155.
Васильчук Ю.А. Социальное развитие человека. Фактор социума // Обществ. науки и современность. – 2003. – № 6. – С. 28-40.
Павленко Ю.В. Історія світової цивілізації. Соціокультурний розвиток людства. – К: Либідь. – 2001. – С. 117-133.
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992. – С. 373-392.
Філософський словник соціальних термінів. – Х.: ТОВ “Р.И.Ф.”, 2005. – С. 571-574.
Хантингтон С. Зіткнення цивілізацій // Філософ. і соціол. думка. – 1996. – № 1-2. – С. 9-29.
Т е м а 13. Людина як предмет філософського аналізу.
Особистість і суспільство
П л а н
1. Проблема людини у філософії. Основні концепції походження людини.
2. Антропосоціогенез та його основні фактори.
3. Сутність людини. Взаємозв’язок біологічного й соціального в людині.
4. Історичні типи взаємовідносин людини і суспільства. Соціальне буття людини як єдність індивідуального й суспільного.
5. Сенс життя людини. Проблема життя і смерті у філософії. Дискусія про “право на смерть”.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Андрущенко В.Л., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій. – К.: Генеза, 1996. – С. 174-220.
Касиррер Э. Опыт о человеке / Проблема человека в западной философии. – М.: Прогресс, 1988. – С. 3-30.
Семенов В.С. О перспективах человека в ХХІ столетии // Вопр. философии. – 2005. – № 9. – С. 26-37.
Соболь О. Свобода особистості в інформаційному соціумі // Філософ. думка. – 2002. – № 5. – С. 40-58.
Філософський словник соціальних термінів. – Х.: ТОВ “Р.И.Ф.”, 2005. – С. 43-52, 425-426.
Фейгенберг И.М. Человек Достроенный и биосфера // Вопр. философии. – 2006. – № 2. – С. 151-161.
Т е м а 14. Духовне життя суспільства
П л а н
1. Духовне життя суспільства та його структура.
2. Суспільна свідомість, її структура. Суспільна свідомість й індивідуальна свідомість.
3. Форми суспільної свідомості та їх взаємозв’язок.
4. Культура як специфічна соціально-духовна реальність. Функції культури.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Бергсон А. Два источника морали и религии: Пер. с фр. – М., 1994.
Духовне оновлення суспільства. – К., 1990. – 245 с.
Маркс К., Енгельс Ф. Німецька ідеологія // Твори. – Т. 3. – С. 7-521.
Тойнбі А. Дослідження історії. – К.,1995. – С. 418-512.
Українська культура: історія і сучасність. – К., 1994. – С. 288 – 412.
Т е м а 15. Сенс і спрямованість історії
П л а н
1. Філософія історії, її предмет, функції та особливості.
2. Сучасні концепції та напрямки філософії історії.
3. Проблема спрямованості історичного процесу (теорії історичного кругообігу, локальних культур і цивілізацій, уявлення про лінійну спрямованість історії).
4. Сенс історії та ідея історичного процесу.
С п и с о к д о д а т к о в о ї л і т е р а т у р и
Бранский В.П., Пожарский С.Л. Глобализация и синергетическая философия истории // Обществ. науки и современность. – 2006. – № 1. – С. 109-120.
Хантингтон С. Зіткнення цивілізацій // Філософ. і соціол. думка. – 1996. – № 1-2. – С. 9-29.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Политиздат, 1991. – С.141-165.
Философский энциклопедический словарь. – М.: Сов. энциклопедия. – 1989. – С. 700.