- •1. Общие сведения
- •2. Программа
- •2.1 Введение
- •2.2 Цель дисциплины:
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.7 Тематический план: темы, форма проведения и продолжительность каждого занятия, лекций (практических, семинарских, самостоятельной работы). Распределение часов дисциплины
- •Тематический план лекций
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Тематический план самостоятельной работы студентов
- •2.8 Методы обучения и преподавания
- •2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся:
- •Технология устного проведения контроля знаний студентов
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Буквенно-балльно-рейтинговая оценка по дисциплине.
- •2.10. Рекомендуемая литература: основная и дополнительная
- •2.11. Приложения:
- •1.Общие сведения:
- •Сведения о преподавателях кафедры
- •Контактная информация:
- •1.9 Политика дисциплины:
- •2. Программа:
- •2.1 Введение
- •2.2 Цель дисциплины:
- •2.3. Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.7 Краткое содержание дисциплины
- •2.8 Тематический план: темы, форма проведения и продолжительность каждого занятия (лекций, практических, семинарских, самостоятельной работы). Распределение часов дисциплины
- •Тематический план лекций
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Тематический план самостоятельной работы студентов
- •2.9 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.10 Литература основная и дополнительная
- •2.11 Методы обучения и преподавания
- •2.12 Критерии и правила оценки знаний: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне
- •Технология устного проведения контроля знаний студентов
- •Знания - максимально 100 баллов
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Буквенно-балльно-рейтинговая оценка по дисциплине.
- •Тема 1. Общественное здравоохранение как наука и предмет преподавания. Социальные факторы здоровья.
- •Тема 2. Комплексная оценка здоровья населения. Медико-социальные аспекты Демографии. Заболеваемость населения.
- •Тема 3. Организационно-правовые основы общественного здравоохранения. Новое общественное здравоохранение в казахстане
- •1. Тема 1. Введение в общественное здравоохранение. Методология изучения общественного здравоохранения. Медико-социальные аспекты демографии. Репродуктивное здоровье
- •3. Задачи обучения:
- •Тема 2. Комплексная оценка здоровья населения. Заболеваемость населения. Медико-статистическая документация
- •Тема 4. Организация медицинской помощи городскому населению. ОрганизациЯ медицинской помощи сельскому населению
- •Тема5. ОрганизациЯ акушерско-гинекологической помощи. Организация лечебно-профилактической помощи детям
- •Тема 6. Анализ деятельности организации здравоохранения. Организация экспертизы трудоспособности в организациях здравоохранения
- •Тема 7. Экономика здравоохранения. Экономический анализ деятельности организаций здравоохранения. Планирование здравоохранения. Финансирование здравоохранения
- •Тема 8. Менеджмент в здравоохранении. Маркетинг в Здравоохранении
- •Тема 9. Контроль качества в здравоохранении. Стандартизация в здравоохранении. Лицензирование и аккредитация медицинской деятельности
- •Тема 10. Предпринимательство в здравоохранении. Бизнес-планирование в здравоохранении,
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •4.Динамика и особенности инфекционной заболеваемости в Казахстане.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 1. Качество жизни, связанное со здоровьем
- •Тема 2. Валеологические аспекты здоровья.
- •Тема 3. ТеориИ медицины и здравоохранения.
- •Тема 4. Анализ естественного движения населения
- •Тема 5. Репродуктивное здоровье и поведение
- •Тема 6 . Индивидуальный и сводный учет заболеваемости
- •Тема 7. Здоровье семьи. Здоровье детей
- •Тема 8. Здоровье старшего поколения
- •Тема 9. Этические проблемы современной медицины, связанные с общественным здоровьем.
- •Тема 10. Здоровье в ежегодных посланиях президента рк
- •Тема 11. Цели развития тысячелетия для казахстана
- •Тема 12. Кодекс рк «о здоровье народа и системе здравоохранения»
- •Тема 14. Специализированная и высокоспециализированная медицинская помощь.
- •Тема 15. Медицинское страхование.
- •Тема 16. Бизнес-планирование в здравоохранении.
- •Тема 17. Зарубежное здравоохранение.
- •Тема 18. Информационные технологии в здравоохранении.
- •Тесты по дисциплине
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине
- •Перечень практических навыков для специальности - 051301 «общая медицина» по дисциплине: «общественное здравоохранение»
Тема 7. Здоровье семьи. Здоровье детей
Цель: Научиться анализировать состояние здоровья семьи, детей и подростков. Освоить методологию исследования состояния здоровья семьи и детей..
Задание: выполнение в виде рефератов.
Форма выполнения: Собеседование, реферат
Критерии выполнения:
- выполнение полного объема в соответствии с темой
- использование дополнительной литературы.
Сроки сдачи: Согласно календарно тематическому плану.
Критерии оценки: указаны в рабочей программе.
Литература:
1. Аканов А.А., Тулебаев К.А., Айтжанова Г.Б. Руководство по формированию здорового образа жизни, профилактике заболеваний и укреплению здоровья. – Алматы, 2002. – 250 с.
2. Девятко В.Н., Куралбаев Б.С., Захаров И.С., Исаев Д.С., Чен А.Н. Ключевые аспекты развития региональных программ общественного здравоохранения. – Алматы, 2004. – 342 с.
3. Девятко В.Н., Исаев Д.С., Абылкасимов Е.А. Основы социальной медицины в охране здоровья матери и ребенка. – Алматы, 2002. – 299 с.
4. Исаев Д.С., Бейсембекова Г.К. Проблемы репродуктивного здоровья в современных условиях. - Алматы, 1995. - 129 с.
5. Руководство по профилактической деятельности врача общей практики (семейного врача)/ Под. Ред. А.В.Шаврова, В.Г. Маймулова. – СпБ.: Санкт-Петербургская ГМА им. И.И.Мечникова, 1997. – 298 с.
Контроль (вопросы):
1. Медико-социальные аспекты образа жизни современной семьи в Казахстане.
2. Основные факторы риска образа жизни современной семьи в Казахстане.
3. Особенности заболеваемости по обращаемости к семейным врачам в различных странах.
4. Скрининговые исследования здоровья семьи, правила проведения.
5. Методические подходы к исследованию здоровья семьи.
6. Методические подходы к исследованию уровня физического и психо-эмоционального здоровья детей.
7. Динамика уровня физического и психо-эмоционального здоровья детей в Казахстане.
8. Медико-социальные аспекты охраны здоровья детей в Казахстане.
9. Организация лечебно-профилактической помощи детям в организованных коллективах.
10. Организация санаторно-курортной помощи детям в Казахстане.
Тема 8. Здоровье старшего поколения
Цель: Изучить тенденции изменения состояния здоровья старшего поколения, ознакомиться с факторами риска возникновения и развития заболеваний.
Задание: выполнение в виде рефератов.
Форма выполнения: Собеседование, реферат
Критерии выполнения:
- выполнение полного объема в соответствии с темой
- использование дополнительной литературы.
Сроки сдачи: Согласно календарно тематическому плану.
Критерии оценки: указаны в рабочей программе.
Литература:
1. Аязбаева А.Г. Медико-социальные аспекты формирования приоритетных классов заболеваний в Республике Казахстан: Учебно-метод. пособие. – Алматы, 2005. – 55 с.
2. Губачев Ю.М., Макиенко В.В. Психосоциальные проблемы семейной медицины. – СпБ.: Гедеон Рихтер, 2000. – книга 4. – 49 С.
3. Губачев Ю.М., Макиенко В.В. Гериатрические проблемы семейной медицины. –-СпБ.: Гедеон Рихтер, 2000. - книга 16. - 70 С.
4. Мелентьев А.С., Гасилин В.С., Гусев Е.И. и др. Гериатрические аспекты внутренних болезней. – Москва, 1995. – 260 с.
5. Руководство по профилактической деятельности врача общей практики (семейного врача)/ Под. Ред. А.В.Шаврова, В.Г. Маймулова. – СпБ.: Санкт-Петербургская ГМА им. И.И.Мечникова, 1997. – 298 с.
Контроль (вопросы):
1. Медико-социальные аспекты образа жизни лиц пожилого и старческого возраста.в Казахстане.
2. Основные факторы риска образа жизни лиц пожилого и старческого возраста.в Казахстане.
3. Особенности заболеваемости по обращаемости лиц пожилого и старческого возраста в различных странах.
4. Скрининговые исследования здоровья лиц пожилого и старческого возраста.
5. Методические подходы к исследованию здоровья лиц пожилого и старческого возраста.
6. Методические подходы к оздоровлению лиц пожилого и старческого возраста.
7. Динамика уровня здоровья лиц пожилого и старческого возраста в Казахстане.
8. Медико-социальные аспекты охраны здоровья лиц пожилого и старческого возраста. в Казахстане.
9. Организация лечебно-профилактической помощи лицам пожилого и старческого возраста.
10. Организация санаторно-курортной помощи лиц пожилого и старческого возраста в Казахстане.