С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
Кафедра общественного здравоохранения учебно-методический комплекс |
||
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Общественное здравоохранение»
ОБЩАЯ МЕДИЦИНА 3 курс
2012
СОДЕРЖАНИЕ:
Рабочая программа ……………………………………………………………………………………...3
Силлабус ……………………………………………………..................................................................21
Лекционный комплекс ………………………………………………………………………………...45
Методические рекомендации
для семинарских занятий ……………………………………………………………………………...62
Методические рекомендации
для самостоятельной работы
под руководством преподавателя……………………………………………………………………..75
Методические рекомендации
для самостоятельной работы ……………………………………………………………………….....90
Контрольно-измерительные средства ……………………………………………………………….106
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной и
воспитательной работе
проф. Тулебаев К.А.
______________________
«____» _____________2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: «Общественное здравоохранение»
для специальности 051301 – «Общая медицина»
Курс: третий
Семестр: пятый, шестой
Лекции: 6 часов
Практические (семинарские)
занятия: 30 часов
Самостоятельная работа под
руководством преподавателя
(СРСП) 36 часов
Внеаудиторная самостоятельная
работа студентов (CРС): 36 часов
Форма контроля: Экзамен:
Всего: 108 часов
2012
Рабочая программа составлена зав. кафедрой профессором Камалиевым М.А., старшим преподавателем Шахиевой А.М.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры общественного здравоохранения
от «_____» ________________ 2012 г. Протокол № _________
Заведующий кафедрой, профессор _______________ М. А. Камалиев
Рабочая программа обсуждена Комитетом по образовательным программам специальности Общая медицина
от «____» ____________ 2012 г., протокол № ________
Председатель КОП ОМ, профессор __________________ Р.И. Юй
Рабочая программа одобрена на заседании Методического совета
от «_____» ________________ 2012 г. Протокол № _________
Председатель Методического совета, К.А. Тулебаев
профессор
1. Общие сведения
Наименование вуза Казахский национальный медицинский университет имени С.Д. Асфендиярова.
Кафедра Общественного здравоохранения
Дисциплина, код дисциплины Общественное здравоохранение
Специальность - 051301 «Общая медицина».
Объем учебных часов/кредитов – 108 часов (2 кредита).
Курс и семестр изучения – 3 курс, 5-6 семестр.
2. Программа
2.1 Введение
Общественное здравоохранение является интегральной теоретико-прикладной наукой, которая изучает закономерности влияния социальных и экономических факторов на здоровье населения и обосновывает систему государственных, общественных и медицинских мероприятий по охране здоровья граждан.
Общественное здоровье необходимо рассматривать с широких социальных позиций, а проблемы сохранения и укрепления здоровья выходят за рамки компетенции и ответственности сугубо органов и организаций здравоохранения и требуют солидарной ответственности государства, работодателя и гражданина.
Все врачи в равной мере, помимо высокого уровня клинической подготовки, должны ясно видеть государственные цели и задачи общественного здравоохранения, поскольку являются носителями всего внешнего и внутреннего эффекта отрасли.
Следовательно, необходимо целостное и системное понимание стратегии и тактики развития системы здравоохранения в контексте устойчивого развития казахстанского общества с позиций максимизации инвестиций в человеческий капитал, а также эффективного использования имеющихся ресурсов с целью достижения высокого уровня здоровья нации.
2.2 Цель дисциплины:
Формирование будущего специалиста здравоохранения, способного принимать управленческие решения, направленные на совершенствование общественного здоровья и модернизацию системы общественного здравоохранения.
2.3 Задачи обучения:
научить методологии и методикам оценки и управления общественным здоровьем;
обучить системному подходу к анализу общественного здоровья;
сформировать готовность к решению проблем общественного здравоохранения.
2.4 Конечные результаты обучения:
Формирование у студентов знаний:
о показателях и тенденциях здоровья населения в связи с динамичными социально-экономическими условиями;
о теоретических и методических основах статистики здоровья, основах демографической статистики, статистики заболеваемости, инвалидности и физического развития;
о современном состоянии здоровья населения Казахстана, включая уровни и структуру смертности и заболеваемости населения;
об основах законодательства Республики Казахстан в области охраны здоровья населения и функционирования системы здравоохранения;
об основах организации первичной медико-санитарной, квалифицированной, специализированной и высокоспециализированной медицинской помощи;
об основах организации санитарно-гигиенической и противоэпидемической помощи населению;
об основах гигиенического воспитания населения и формирования здорового образа жизни, принципах, методах и средствах санитарно-просветительной работы;
об основах социального страхования граждан, видах социальных гарантий, принципах врачебной экспертизы временной и стойкой нетрудоспособности;
об основах экономики и экономических отношений в здравоохранении;
об основы менеджмента в здравоохранении, роли менеджера в обеспечении функционирования медицинской организации;
об основах предпринимательской деятельности в области здравоохранения, бизнесе и маркетинге в этой системе;
о принципах управления качеством медицинской помощи: контроля анализа и оценки качества в здравоохранении;
о системе учета и отчетности в органах и организациях здравоохранения.
Формирование у студентов практических навыков:
рассчитывать и оценивать показатели состояния здоровья населения в связи с социально-экономическими условиями;
выявлять основные причинно-следственные связи, оценить направление и степень воздействия факторов на здоровье населения;
применять медико-статистические методы изучения здоровья населения;
разрабатывать предложения для устранения влияния неблагоприятных факторов и укрепления здоровья населения;
осуществлять организационно-методическую работу в медицинской организации, составлять отчеты и обзоры деятельности организаций и их работников;
рассчитать экономическую эффективность и ущерб от заболеваемости, смертности населения, себестоимость и общую стоимость медицинских услуг;
анализировать и оценивать деятельность лечебно-профилактической и санитарно-противоэпидемической организаций здравоохранения;
контролировать качество медицинской помощи;
вести санитарно-просветительную работу среди населения, содействовать формированию здорового образа жизни;
владеть компьютерными технологиями в анализе и оценке состояния здоровья и деятельности органов и организаций здравоохранения;
использовать научную, учебную, нормативную и справочную литературу для решения профессиональных задач.
Формирование у студентов коммуникативных навыков:
Формировать позитивные взаимоотношения с сокурсниками.
Уважать точку зрения других студентов.
Проявлять искренность в общении.
Уметь работать в малой группе.
Формирование у студентов правовых навыков:
Сформировать навыки применения основных положений законодательных актов, определяющих правовую основу охраны здоровья граждан РК.
Формирование у студентов навыков самосовершенствования:
Использовать в работе аналитические методы исследования.
Широко применять компьютерные технологии.
Активно использовать интернет-ресурсы в самостоятельном обучении.
Использовать on-line учебники, учебно-методические пособия и др. для самообразования.
Привить навыки самостоятельной работы с нормативной и справочной литературой, статистическими сборниками, современными методами исследования
2.5 Пререквизиты: политология, информатика, экология, социология, основы права, основы экономической теории, биостатистика.
2.6 Постреквизиты: основы доказательной медицины, внутренние болезни, хирургия, акушерство и гинекология, детские болезни, общая врачебная практика, психиатрия, наркология, неврология.