Тема 1. Качество жизни, связанное со здоровьем

Цель: Изучить общетеоретические концепции качества жизни, связанного со здоровьем.

Задание: выполнение в виде рефератов.

Форма выполнения: Собеседование, реферат.

Критерии выполнения:

• Выполнение полного объема в соответствии с темой

• Использование дополнительной литературы

Сроки сдачи: Согласно календарно тематическому плану.

Критерии оценки: указаны в рабочей программе.

Литература:

1. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 512 с.

2. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 1. Общественное здоровье. – М.:Медицина, 2003. – 368 с.

3. Отношение населения к своему здоровью и системе здравоохранения: результаты социологического исследования/ под ред. Г.Нокиной, В.Гуревич. – Алматы: «Фонд XXI век», 2002. – 220 с.

4. Сакбаев О.С., Вагнер А.В. Совершенствование методологии изучения и оценки здоровья населения. – Алматы, 1995. – 364 с.

5. Тульчинский Т.К., Варавикова Е.А. Новое общественное здравоохранение: Введение в современную науку. – Иерусалим, 1999.– 1049 с.

Контроль (вопросы):

1. Определение качества жизни, основные компоненты структуры качества жизни.

2. Качество жизни как интегральный критерий эффективности лечения.

3. Качество жизни как интегральный критерий эффективности лекарственных препаратов.

4. Качество жизни как интегральный критерий оценки последствий оперативного вмешательства.

5. Качество жизни как основа реабилитационных программ.

6. Качество жизни в контроле качества медицинской помощи.

7. Показатели объективной оценки качества жизни.

8. Наиболее распространенные критерии оценки качества жизни.

9. Методы оценки качества жизни.

10. Качество жизни в Казахстане.

Тема 2. Валеологические аспекты здоровья.

Цель: Изучить теоретические и методологические основы валеологии.

Задание: выполнение в виде рефератов.

Форма выполнения: Собеседование, реферат.

Критерии выполнения:

• Выполнение полного объема в соответствии с темой

• Использование дополнительной литературы.

Сроки сдачи: Согласно календарно тематическому плану.

Критерии оценки: указаны в рабочей программе.

Литература:

1. Арингазина А.М., Егеубаева С.А. Укрепление здоровья: теория и планирование программ. - Алматы, 2003. – 158 с.

2. Валеология: учебник для ВУЗов. - Алматы, 2000. – 50 с.

3. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 1. Общественное здоровье. – М.:Медицина, 2003. – 368 с.

4. Рахметова С.Р., Михалкина Н.И. Валеология (практические занятия). – Алматы: АГУим.Абая, 2001. – 57 с.

5. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: Учебное руководство/ Под ред. Ю.П.Лисицина. – Москва, 1998. – 698 с.

Контроль (вопросы):

1. Определение валеологии и санологии, их различие.

2. Основные концепции санологии.

3. Теории укрепления здоровья.

4. Модели укрепления здоровья.

5. Наиболее распространенные классификации факторов риска.

6. Наиболее распространенные классификации групп риска.

7. Методы диагностики факторов риска.

8. Методы укрепления здоровья.

9. Интегральная оценка индивидуального здоровья.

10. Наиболее распространенные системы оздоровления, их особенности.