Тема 11. Формирование советского строя (1918 - 1930-е гг.).

Вопросы:

1. Гражданская война.

2. Новая экономическая политика,

3. Коллективизация и индустриализация.

4. Складывание тоталитарного строя.

Вопрос 1. Гражданская война - это национальная трагедия России. Причинами конфликта явились вековая ненависть бедных к богатым, первые мероприятия Советской власти (национализация предприятий, ликвидация помещичьего землевладения), унижающие патриотические чувства условия Брестского мирного договора.

Существуют два подхода к периодизации Гражданской войны: 1) весна - лето 1918 г. - осень 1920 г.; 2) октябрь 1917 г. - октябрь 1922 г.

Очень важный аспект в истории Гражданской войны - это иностранная интервенция как Германии и ее союзников, так и стран Антанты. В общей сложности па территории России больше 200 тыс. солдат и офицеров 14 иностранных государств.

Внутренняя политика Советского государства с лета 1918 г. по март 1921 г Получила названия политики военного коммунизма. Это целый ряд мер экономического, социального и политического характера. Большевики всегда подчеркивали, что политика военного коммунизма была вызвана военной необходимостью. Непрерывное нарастание насилия, полная национализация промышленности, уравнительная оплата труда и, наконец, введение II января 1919 г. продразверстки - вот основные признаки внутренней политики Советской власти.

Вопрос 2. После чрезвычайного периода военного коммунизма в период мирной жизни государство должно было выбрать какой-то вариант стабильной политики. X съезд РКП (б) в марте 1921 г. приняло решение о переходе к продналогу . Раз меры налога были почти в два раза меньше продразверстки, крестьянин мог свободно распоряжаться оставшимся после сдачи налога урожаем. Декрет был опубликован до начала посевных работ, что побуждало крестьян увеличивать посевы.

Составной частью НЭПа также являлись денационализация малых и средних предприятий, реформа налогообложения. Самым крупным успехом стала финансовая реформа, проведенная под руководством наркома финансов Г. Я. Сокольникова. 12 октября 1922 г. был восстановлен Государственный банк и была пущена в оборот устойчивая валюта - червонец. В конце 20-х гг. НЭП стал сворачиваться - государство стало на путь форсированной индустриализации.

Вопрос 3. В руководстве партии и страны постепенно сформировались две основные стратегии экономического развития страны:

1. Главный редактор газеты "Известия" Н. И. Бухарин, председатель Совнаркома Л. И. Рыков, председатель ВЦСПС М. П. Томский отвергали идею "большого скачка" - форсированную индустриализацию и коллективизацию.

2. Генеральный секретарь партии И. В. Сталин был противником этой точки зрения. На стороне Сталина выступало большинство партии, многие искренне не принимали НЭП.

1929 г. стал годом "великого перелома", началась сплошная коллективизация. Самой страшной трагедия стала ликвидация кулачества. Точные цифры раскулаченных не существует, скорее всего она составила несколько миллионов человек.

Индустриализация - это форсированные темпы развития тяжелой промышленности. Ускоренные темпы индустриализации определялись сложной международной обстановкой и необходимостью преодоления промышленной отсталости. Темпы индустриализации были небывало высокими: с 1928 г. по 1941 г. было построено около 9 тыс. крупных промышленных предприятий. По объему промышленного производства СССР вышел на первое место в Европе и второе в мире (после США).

Вопрос 4. В 1920-е - 30-е гг. в среде старых большевиков развернулась ожесточенная борьба по вопросу о путях строительства социализма в стране. Но Сталин сумел использовать противоречия во взглядах своих оппонентов и постепенно уничтожил всех противников. Масштаб сталинских репрессий трудно определить в цифрах. Самые большие жертвы понес "правящий слой" - работники управления, партийного аппарата, интеллигенция.

Личность И. В. Сталина наложила отпечаток на тридцатилетний период нашей истории. Особенности его характера, художественных вкусов и предпочтений, стиль мышления определяли жизнь страны. Главная черта сложившейся системы - тотальный контроль государства над всеми сферами жизни.

Формируемые компетенции: ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-2

Работа с ключевыми понятиями: Учредительной собрание, продразверстка, продналог, национализация, комбеды, советский червонец, ликвидация кулачества, колхоз, репрессии, ГУЛАГ, пятилетки.

Средства обучения: мел, доска, мультимедиа.

Содержание самостоятельной работы:

1. Используя опорный конспект, учебную литературу, изучить категориальный аппарат.

2. Используя учебную и специальную литературу доработать материалы лекций.

3. Подготовиться к семинарскому занятию.

ТЕМА 12. СССР во второй мировой войне (1939-1945 гг.).

Вопросы:

1. Международная обстановка в 30-е гг.

2. Подготовка СССР к войне.

3. Этапы Великой Отечественной войны.

Вопрос 1. В 1920-е - 1930-е гг. советская внешняя политика преследовала одновременно две цели: выход из международной изоляции и переход к политике мирного существования и реализацию идеи мировой революции. Постепенно на первый план вышла идеи необходимости мирного сосуществования и борьбы с угрозой фашизма.

К 1936 г. в 20 европейских государствах нацистские партии стали правящими или рвались к власти. Наибольшая угроза исходила из Германии, где пришедший в 1933 г. к власти Гитлер открыто провозглашал агрессивные планы по захвату всего ми-ра. К сожалению, система мер коллективной безопасности не могла его остановить.

Вопрос 2. Советские лидеры понимали, что СССР не был готов. Предпринимался целый комплекс мер (политических, экономических, социальных) по подготовке страны к войне. Были приняты законы, ужесточившие трудовую дисциплину, стремительными темпами происходило техническое перевооружение Красной армии, увеличилась численность ее состава.

Но вместе с тем, массовые репрессии в армии, начавшиеся с процесса 1937 г. над маршалом М. Н. Тухачевским и другими военачальникам, привели к снижению профессионального уровня командного состава. Нерациональное использование средств привело к тому, что расход на кавалерию в 5 раз превышал бюджет военно- морского флота. В целом СССР оказался неготовым к войне, что и показала катастрофа 1941 г.

Вопрос 3. Изучая события Великой Отечественной войны, необходимо придерживаться ее периодизации:

1. Начальный этап (22 июня 1914 г. - 18 ноября 1942 г.).

2. Коренной перелом (19 ноября 19142 г. - конец 1943 г.).

3. Завершающий этап (января 1944 г. - 8 мая 1945 г).

В годы войны в стране были созданы новые чрезвычайные органы для руководства различными сферами жизни государства: Государственный Комитет Обороны, Ставка Верховного Главнокомандующего, Советское информационное бюро. Совет по эвакуации. Центральный Штаб партизанского движения и др.

Нельзя обойти вниманием вопрос о людских потерях СССР в годы войны. Исследователи признают, что с большой точностью можно определить потери вооруженных сил, но нет убедительной методики подсчета жертв среди мирного населения. И. В. Сталин говорил о 7 млн. погибших, Н. С. Хрущев обнародовал цифру в 20 млн., М. С. Горбачев увеличил цифру потерь до 27 млн., а Б. Н. Ельцин назвал ее дискуссионной.

Формируемые компетенции: ОК-4, ПК-8, ПК-9

Работа с ключевыми понятиями: фашизм, Коминтерн, пакт о ненападении, план "Барбаросса", блицкриг, Курская дуга, эвакуация промышленности, ленд-лиз, Второй фронт, партизанское движение.

Средства обучения: мел, доска, мультимедиа.

Содержание самостоятельной работы:

1. Используя опорный конспект, учебную литературу, изучить категориальный аппарат.

2. Используя учебную и специальную литературу доработать материалы лекций.

3. Подготовиться к семинарскому занятию.