- •Возрастная психология
- •Возрастная психология
- •Пояснительная записка
- •Утверждаю: декан факультета психологии
- •Программа учебной дисциплины
- •Возрастная психология
- •Введение
- •Распределение по семестрам
- •Содержание учебной дисциплины Тематический план
- •ТЕоретическая часть (лекции) Модуль 1 (36 ч). Тема 1. Возрастная психология как отрасль психологической науки (4ч)
- •Тема 2. Проблема детерминант психического развития ребенка (2ч)
- •Тема 3. Теории психического развития (4ч)
- •Тема 9. Отклонения в психическом развитии ребенка (4 ч)
- •Модуль 2 (34 ч).
- •Тема 9. Психология подростка (11-15 лет) (6ч).
- •Тема 16. Методы изучения возрастных особенностей и проблем развития (6ч)
- •Практические (семинарские) занятия Модуль 1 (20 ч). Занятие № 1. Динамика психического развития (2ч)
- •Занятие № 2. Стадиальность психического развития (4ч)
- •Занятие № 3. Психологические особенности развития ребенка от рождения до 3-х лет (2ч)
- •Занятие № 4. Развитие психики ребенка в дошкольный период (2ч)
- •Занятие № 5. Психология младшего школьника (2ч)
- •Занятие № 6. Когнитивное развитие в младшем школьном возрасте (2ч)
- •Занятие № 8. Дети с особенностями в развитии (2ч)
- •Модуль 2 (20 ч). Занятие № 9. Психологические особенности ребенка в подростковом возрасте (2ч)
- •Занятие № 11. Психология ранней юности (2ч)
- •Занятие № 13. Психология молодости (2ч)
- •Занятие № 14. Психология зрелости (2ч)
- •Занятие № 15. Психология поздней зрелости (4ч)
- •Занятие № 16. Диагностическая и развивающая работа психолога (2ч)
- •Лабораторное занятие №3. Психодиагностические методы исследования ребенка в раннем детстве (4ч)
- •Лабораторное занятие №4. Психодиагностические методы исследования детей в дошкольном возрасте (4ч)
- •Модуль 2 (16 ч). Лабораторное занятие №5. Акцентуации характера в подростковом возрасте (4ч)
- •Лабораторное занятие №6. Исследование профессиональных склонностей и интересов учащихся старших классов (4ч)
- •Лабораторное занятие №7. Психология зрелости (4ч)
- •Лабораторное занятие №8. Развивающая работа психолога в юношеском возрасте: развитие познавательной активности студентов (4ч)
- •Контрольно-измерительные материалы
- •Учебно-методические и информационные материалы
- •Пособия и методические материалы
- •Изучаем младшего школьника: первые дни ребенка в школе [Текст] : Рабочая тетрадь студента-практиканта/ Сост. Т.А. Гусева, л.М. Коврига.- Бийск: ниц бпгу им. В.М. Шукшина, 2002.- 24 с.
- •Изучаем младшего школьника: познавательная сфера [Текст] : Рабочая тетрадь студента-практиканта/ Сост. Т.А. Гусева, л.М. Коврига.- Бийск: ниц бпгу, 2002.- 31 с.
- •Электронные дидактические материалы
- •Байярд Роберт т., Байярд Джин. Ваш беспокойный подросток
- •Бурменская, в. Возрастная и педагогическая психология: [Текст]: /Сост. Шуаре Марта о.: Изд-во Моск. Ун-та, 1992.- 272с.
- •Круковер, в. Воспитание подростка
- •Степанов, с. Большой мир маленьких детей. Мы и наши дети: грамматика отношений [Текст]: Издательский центр Академия, 1999. - 456 с
- •Эльконин, б.Д., Зинченко, в.П. Психология развития [Текст]: (по мотивам л.Выготского) Видеоприложение
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Тексты к лекциям
- •Основные механизмы психического развития
- •Теории психического развития
- •Факторы и закономерности психического развития
- •Взаимосвязь обучения, воспитания и развития в онтогенезе
- •Проблема периодизации психического развития
- •Понятие возрастного кризиса
- •Психология новорожденного
- •Психические особенности развития младенца
- •Психология раннего возраста
- •Психология дошкольного возраста
- •Психология ранней юности
- •Психология зрелости
- •Психология старости
- •Методы изучения возрастных особенностей и проблем развития
- •Курс возрастной психологии в схемах и таблицах
- •Возрастная периодизация д.Б. Эльконина
- •Зарубежные теории личности (по л. Хьеллу, д. Зиглеру, 1997)
- •Методы диагностики в разные возрастные периоды
- •Общая характеристика пренатального периода
- •Приложения
- •Карта самостоятельной работы студента по дисциплине
- •Карта согласования рабочей программы дисциплины сд.Ф.1. «Возрастная психология»
- •Карты ресурсов дисциплины Карта обеспечения дисциплины учебно-методической литературой
- •Карта материально-технического обеспечения дисциплины
Карта согласования рабочей программы дисциплины сд.Ф.1. «Возрастная психология»
с другими дисциплинами специальности 031000 «Педагогика и психология»
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину |
Кафедры, Обеспечивающие изучение этих дисциплин |
Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д. |
Подпись зав. кафедрой |
Педагогическая психология |
ТиПП |
нет |
Гусева Т.А. |
Социальная психология |
ТиПП |
нет |
Гусева Т.А. |
Психолого-педагогический практикум |
ТиПП |
нет |
Гусева Т.А. |
|
|
|
|
Таблица 3
Карты ресурсов дисциплины Карта обеспечения дисциплины учебно-методической литературой
№ п/п |
Наименование |
Наличие Место, кол-во экз. |
Потребность |
Примечания |
Обязательная литература
|
||||
1. |
Дарвиш, О.Б Возрастная психология: Учебное пособие для вузов по спец. "Педагогика и психология" / О. Б. Дарвиш; под ред. В. Е. Клочко. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. - 264 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00110-2 (в пер.) |
Ч.з.№2(1), Ч.з.№3(1) |
|
|
2. |
Кулагина, И.Ю. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости : учебное пособие для вузов / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - М. : Сфера, 2006. - 464 с. - ISBN 5-89144-162-4 |
Аб.(294), Ч.з.№1(2), Ч.з.№2(2), Ч.з.№3(2) |
|
|
3. |
Мухина, В. С. Возрастная психология : Феноменология развития: Учебник для вузов / В. С. Мухина. - 10-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2006. - 608 с. - ISBN 5-7695-2648-3 : |
Аб.(24), Ч.з.№2(2), Ч.з.№1(2), Ч.з.№3(2) |
|
|
4. |
Возрастная психология (раздел) / Психология: Учебник для педагогических вузов / Под ред. Б.А. Сосновского. – М.: Высшее образование, 2008. – 660 с. |
Мет.каб. (2) |
|
|
Дополнительная литература
|
||||
1. |
Абрамова, Г.С. Возрастная психология [Текст] : учебное пособие для вузов./Г.С. Абрамова– 3-е изд., испр. и доп. – Екатеринбург: Деловая книга, 2002. -704 с. |
Аб.(5), Ч.з.№1(3), Ч.з.№2(2), Ч.з.№3(2) |
|
|
2. |
Абрамова, Г.С. Психология человеческой жизни [Текст]: Исследования геронтопсихологии: Учебное пособие для вузов. / Г.С.Абрамова– М. : Академия, 2002. -224 с. |
|
|
|
3. |
Безденежная, Т.И. Психология старения: Путь к долголетию [Текст] / Т.И. Безденежная. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 320 с. – (Будь здоров!). |
Ч.з.№1 (1); Ч.з.№2 (1) |
|
|
4. |
Глуханюк, Н.С. Поздний возраст и стратегии его освоения [Текст] : Учебно-метод. Пособие / Н.С Глуханюк, Т.Б. Гершкович. – 2-е изд. , доп. –М. : МПси, 2003. – 112 с. |
Ч.з.№1(1), Ч.з.№2(1) |
|
|
5. |
Краснова, О.В. Социальная психология старости [Текст] : Учеб. пособие для вузов / О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М. :Академия, 2002. -288 с. |
Ч.з.№1(1), Ч.з.№2(1), Ч.з.№3(1), Аб.(2) |
|
|
6. |
Психология среднего возраста, старения, смерти [Текст] / Под ред. А.А. Реана. – СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2003. – 384 с. – (Мэтры психологии). |
Ч.з.№1(1), Ч.з.№2(1) |
|
|
7. |
П сихология старости и старения: Хрестоматия [Текст] : Учеб. пособие для вузов / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М. : Академия, 2003.– 736 с. |
Ч.з.№1(1), Ч.з.№2(1), Ч.з.№3(1), Аб.(2) |
|
|
8. |
Обухова, Л.Ф. Проблема старения с биологической и психологической точек зрения. [Текст] / Л.Ф. Обухова, О.Б. Обухова, И.В. Шаповаленко. - //Психологическая наука и образование. – 2003. - №3. |
Аб.(1) |
|
|
9. |
Психология возрастных кризисов : Хрестоматия [Текст] /Сост. К.В. Сельченок. – Минск: Харвест, М. ; АСТ, 2001. – 560 с. – ( Библиотека практического психолога ). |
(1) |
|
|
10. |
Психология зрелости: Хрестоматия [Текст]: Учеб. пособие для вузов /Ред. – сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: БАХРАХ – М, 2003. – 768 с. – (Психология семейных отношений). |
(1) |
|
|
11. |
Психология старости: Хрестоматия [Текст] / Ред. сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: БАХРАХ – М, 2004. – 736 с. – (Психология семейных отношений ). |
(1) |
|
|
12. |
Солодилова, О.П. Возрастная психология в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / О.П. Солодилова. – М. : Т, К Велби, Проспект, 2005. – 288 с. |
Ч.з.№1(1), Ч.з.№2(1) |
|
|
13. |
Хухлаева, О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость [Текст] : Учеб. пособие для вузов. / О.В. Хухлаева – М. : Академия, 2002. – 208 с. |
Ч.з.№1(1), Ч.з.№2(1), Аб.(2) |
|
|
14. |
Шихи, Г. Возрастные кризисы: ступени личностного роста [Текст] / Г.Шихи. – СПб. : Каскад, 2005. – 436 с. – ( Мастерская психологии ). |
|
|
|
Пособия и методические материалы |
||||
1. |
Гусева, Т.А. Возрастная психология [Текст] : Методические рекомендации и программа курса для студентов психологических специальностей пед. вуза / Т.А. Гусева, Н.А. Кочергина. – Бийск: НИЦ БПГУ им. В.М. Шукшина, 2004. – 72 с. |
Ч.з.№1(2), Ч.з.№2(2), Ч.з.№3(2), Аб.(44) |
|
|
2. |
Изучаем младшего школьника: первые дни ребенка в школе [Текст] : Рабочая тетрадь студента-практиканта/ Сост. Т.А. Гусева, Л.М. Коврига.- Бийск: НИЦ БПГУ им. В.М. Шукшина, 2002.- 24 с. |
Ч.з.№3(1) |
|
|
3. |
Изучаем младшего школьника: познавательная сфера [Текст] : Рабочая тетрадь студента-практиканта/ Сост. Т.А. Гусева, Л.М. Коврига.- Бийск: НИЦ БПГУ, 2002.- 31 с. |
Ч.з.№3(1) |
|
|
4. |
Ратанова, Т.А. Психодиагностические методы изучения личности [Текст] : Уч.пос./ Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта. – М., 1998. |
Ч.з.№1(1) |
|
|
Электронные дидактические материалы |
||||
1. |
Возрастная психология [Электронное учебное пособие]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Т.А. Гусева; Бийский пед. гос. ун-т им. В. М. Шукшина. – Бийск: БПГУ им. В. М. Шукшина, 2009. – 166с. (CD,DVD) |
Кафедра (CD,DVD) |
|
|
2. |
Отцы и дети: поколение NEXT/ Сборник студенческих докладов на конференции, посвященной «Году семьи-2008» (CD,DVD) |
Кафедра (CD,DVD) |
|
|
3. |
Тематические презентации лекций по психологии развития и возрастной психологии. (DVD). |
Кафедра (CD,DVD) |
|
|
|
Электронные версии книг и учебных пособий (CD, DVD) |
Кафедра (CD,DVD) |
|
|