- •Методические рекомендации
- •Керчь 2011
- •Раздел 1. Общие требования к оформлению и
- •Раздел 2. Рекомендации по выбору диагностических
- •Раздел 1. Общие требования к оформлению и структуре работы
- •1.1. Общие положения
- •Раздел I. Обзор литературы
- •Раздел II. Материалы и методы исследований
- •Раздел III. Результаты исследований и их обсуждение
- •1.2. Общие требования к оформлению работы
- •1.2.1. Оформление текста работы
- •1.2.2. Оформление таблиц
- •1.2.3. Оформление рисунков
- •1.2.4. Ссылки в тексте работы
- •1.3. Общие требования к структуре работы Титульный лист
- •Таврический национальный университет им. В.И.Вернадского керченский экономико-гуманитарный институт
- •Реферат
- •Содержание
- •Введение
- •Основная часть
- •Раздел 1. Обзор литературы
- •Раздел 2. Материалы и методы исследования
- •Раздел 3. Результаты исследований и их обсуждение
- •Список использованных источников
- •Приложения
- •1.4. Математическая обработка результатов исследований
- •1. Вычисление средней арифметической.
- •2. Вычисление среднего квадратичного отклонения.
- •3. Вычисление ошибки средней арифметической проводят по формуле:
- •4. Вычисление достоверности различий между двумя средними с помощью t – критерия Стьюдента.
- •5. Определение достоверности различий полученных результатов при помощи критерия знаков (z).
- •6. Вычисление коэффициента корреляции.
- •1.5. Составление и содержание доклада для защиты дипломной работы
- •Приложения Приложение 1. Пример оформления таблиц
- •Приложение 2. Пример оформления рисунков
- •Министерство образования и науки украины
- •Приложение 4. Пример оформления «Содержания» дипломной работы содержание
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы
- •Раздел 2. Материалы и методы исследования 48
- •Раздел 3. Результаты и их обсуждение 63
- •Приложение 5. Пример написания «Реферата» дипломной работы Реферат
- •Приложение 6. Пример написания «Введения» дипломной работы
- •Приложение 7. Пример составления схемы организации исследования
- •Приложение 8. Пример составления схемы программы реабилитации
- •2.1. Организация исследования
- •Раздел 3. Результаты исследования и их обсуждение
- •Приложение 15. Критические значения t-критерия Стьюдента для трех
- •1.7. Список литературы
- •Раздел 2. Рекомендации по выбору диагностических показателей и методов реабилитации при различных патологиях
- •2.1. Нервная система
- •Диагностика и реабилитация неврологических больных
- •Исследование функционального состояния нервной системы
- •Психодиагностика при реабилитации неврологических больных
- •Патопсихологическое исследование:
- •Нейропсихологическое исследование:
- •Исследование личности:
- •2.2.Опорно-двигательный аппарат
- •Основные патологии опорно-двигательного аппарата
- •2) Нарушения осанки
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.3. Сердечно-сосудистая система
- •Наиболее часто встречающиеся заболевания сердечно-сосудистой системы
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.4. Дыхательная система
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.5. Пищеварительная система
- •Наиболее часто встречающиеся заболевания пищеварительной системы:
- •1) Гастриты
- •3) Желчнокаменная болезнь (холелитиаз)
- •5) Холецистит
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.6. Система мочевыделения
- •Наиболее часто встречающиеся заболевания почек
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.7. Обмен веществ
- •Офтальмология
- •1. Исследование остроты зрения.
- •2. Определение поля зрения
- •3. Тест Бондаревского (координационная проба)
- •5. Аккомодация глаза, исследование
- •Список рекомендованной литературы
- •Тонзиллофарингит
- •Псориаз
- •Основные направления современной реабилитации псориаза (Маринина г.В., 2000).
- •Список рекомендованной литературы:
- •Основы реабилитации в педиатрии
- •Функциональная оценка нарушений
- •Список рекомендованной литературы:
Офтальмология
Близорукость – наиболее часто встречаемая патология органа зрения.
Близорукость, миопия (от греч. «мио» – щуриться и «опсис» – взгляд, зрение) – один из недостатков рефракции глаза, в результате чего люди, подверженные этому заболеванию, плохо видят отдаленные предметы. Близорукие обычно держат рассматриваемый предмет близко к глазам.
Миопию принято разделять на три степени: слабую – до 3,0 дптр, среднюю – до 6,0 дптр и высокую – свыше 6,0 дптр.
По клиническому течению различают миопию непрогрессирующую (стационарную) и прогрессирующую.
Методы исследования:
1. Исследование остроты зрения.
Для исследования остроты зрения пользуются таблицами Головина – Сивцева, в которых имеется 12 рядов знаков (букв и оптотипов колец Ландольта с разрывом) различной величины.
Для определения остроты зрения у детей дошкольного возраста обычно пользуются таблицами (Алейниковой или Орловой) с картинками.
2. Определение поля зрения
Пространство, которое видит глаз человека при фиксации взгляда в одной точке, называется полем зрения.
Для исследования поле зрения применяют периметрию.
Периметр Форстера представляет собой подвижно укрепленный в штативе металлический полукруг, имеющий шкалу в угловых градусах. Полукруг может быть установлен в любой плоскости по отношению к исследуемому глазу. В середине полукруга находится белая точка, на которой испытуемый должен фиксировать свой взгляд. Штатив прибора служит для фиксации головы испытуемого в процессе определения поле зрения.
3. Тест Бондаревского (координационная проба)
Тест Бондаревского позволяет оценить функциональное состояние вестибулярного анализатора.
Скиаскопия – это объективный метод определения рефракции. Сущность которой заключается в объективном определении дальнейшей точки ясного зрения по характеру изменению освещенности зрачка при поворачивании скиаскопа (плоское зеркало) вокруг горизонтальной или вертикальной оси в одну и другую сторону и наблюдая за характером движения тени на зрачке.
4. Рефрактометрия – это объективное определение рефракции глаза при помощи специальных приборов – глазных рефрактометров. Наиболее совершенным и распространенным является рефрактометр Хартингера. Его основные части: осветительная система, оптическая система и измерительная шкала. Он позволяет проецировать на сетчатку через зрачок светящиеся марки в виде вертикальных и горизонтальных полосок. Вертикальные полоски предназначены для определения рефракции, горизонтальные – для нахождения главных меридианов астигматизма.
5. Аккомодация глаза, исследование
Для суждения о состоянии аккомодационного аппарата глаза используют следующие основные методы: определение объема абсолютной и относительной аккомодации, исследование работоспособности цилиарной мышцы и отношения аккомодативной конвергенции и аккомодации, измерение времени аккомодативной реакции.
Объем абсолютной аккомодации каждого глаза определяют по формуле: А= Р – R
Реабилитация:
Медикаментозная терапия
ЛФК
Массаж
Фитотерапия
Методы контактной коррекции (очки)
Аппаратное лечение
