- •Учебно – методический комплекс учебной дисциплины «Маркетинговый анализ»
 - •Оглавление
 - •Рабочая учебная программа утверждаю:
 - •080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
 - •080109-01 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях»
 - •Основание: Учебный план подготовки дипломированного специалиста специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» одобрен Ученым советом вуза от 30.06.09 г.
 - •Краткое изложение программного материала (сокращенный курс лекций по курсу «Маркетинговый анализ») Лекция 1. Сущность, цели и этапы маркетингового анализа
 - •1.1 Понятие и предмет маркетингового анализа
 - •1.2 Цели и задачи маркетингового анализа
 - •1.3 Этапы процесса маркетингового анализа
 - •Лекция 2. Информационное обеспечение маркетингового анализа
 - •2.1 Сущность, организация и структура маркетинговой информации
 - •2.2 Способы получения и обработки маркетинговой информации
 - •2.3 Методы анализа маркетинговой информации
 - •Лекция 3. Конъюнктурный анализ рынка
 - •3.1 Понятие рыночной конъюнктуры
 - •3.2 Цель, задачи и предмет анализа конъюнктуры рынка
 - •3.3 Анализ рынков сбыта продукции
 - •4.1 Процесс формирования рыночной цены и стратегии ценообразования
 - •4.2 Анализ спроса на продукцию
 - •4.3 Анализ издержек производства продукции
 - •4.4 Проведение анализа цен товаров конкурентов. Выбор метода установления цен
 - •Лекция 5. Swot-анализ
 - •5.1 Содержание, цель и задачи swot-анализа
 - •5.2 Этапы проведения swot-анализа
 - •5.3 Пример swot-анализа
 - •5.4 Основные правила проведения swot-анализа
 - •Лекция 6. Портфельный анализ
 - •6.1 Сущность портфельного анализа
 - •6.2 Модель Бостонской консалтинговой группы (бкг)
 - •6.3 Анализ портфельных категорий по доходности
 - •6.4 Стратегии для портфельных категорий
 - •6.5 Другие модели портфельного анализа
 - •Лекция 7. Конкурентный анализ
 - •7.1 Анализ конкурентов
 - •7.2 Анализ конкурентной позиции организации
 - •7.3 Анализ конкурентоспособности продукции
 - •Лекция 8. Анализ эффективности рекламы
 - •8.1 Анализ средств и носителей рекламы
 - •8.2 Объективные методы предварительного прогноза успеха рекламы
 - •8.3 Последовательность проведения рекламной кампании
 - •8.4 Определение экономической эффективности рекламных мероприятий
 - •9.1 Причины возникновения, виды риска и последствия невостребованной продукции
 - •9.2 Диагностика риска невостребованной продукции
 - •3. Методические указания по изучению дисциплины
 - •4. Методические указания (рекомендации):
 - •4.1. Методические рекомендации по выполнению рефератов
 - •4.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям
 - •Тема 1 «Сущность, цели и этапы маркетингового анализа»
 - •Контрольные вопросы:
 - •Тема 2 «Информационное обеспечение маркетингового анализа» контрольные вопросы:
 - •Тема 3 «Конъюнктурный анализ рынка» контрольные вопросы:
 - •Тема 4 «Анализ ценовой политики предприятия» контрольные вопросы:
 - •Тема 5 «swot-анализ» контрольные вопросы:
 - •Тема 6 «Портфельный анализ» контрольные вопросы:
 - •Тема 7 «Конкурентный анализ» контрольные вопросы:
 - •Тема 8 «Анализ эффективности рекламы» контрольные вопросы:
 - •Тема 9 «Анализ риска невостребованной продукции» контрольные вопросы:
 - •4.3 Методические рекомендации по работе в малых группах
 - •Вступление
 - •Квалификация
 - •Главная часть
 - •Подробно изложите материал
 - •Приведите примеры и иллюстрации
 - •5. Контроль знаний:
 - •По дисциплине: «Маркетинговый анализ»
 - •Вариант 1
 - •1. Оцените верность утверждений:
 - •22. Что означает стратегия ценового проникновения?
 - •23. Какие факторы влияют на уровень спроса:
 - •24. Спрос на товары является эластичным, если:
 - •25. Проанализируйте следующие утверждения:
 - •27. Какой показатель определяется данной формулой?
 - •28. Задачами анализа конкурентоспособности продукции являются:
 - •29. Вторичная информация представляет собой:
 - •Вариант 2
 - •1. На стратегическом уровне маркетинговый анализ включает:
 - •2. Переменные издержки – это…
 - •3. Оцените верность утверждений:
 - •4. Вторичная информация представляет собой:
 - •12. Проанализируйте следующие утверждения:
 - •13. Какая из приведенных целей в наименьшей степени может выступать в качестве цели ценообразования?
 - •28. Какой показатель определяется данной формулой?
 - •29. Что означает стратегия ценового проникновения?
 - •Перечень вопросов к промежуточному контролю
 - •«Маркетинговый анализ»
 - •Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Маркетинговый анализ»
 - •6. Сведения о профессорско-преподавательском составе
 - •Задание:
 - •Вариант 2.
 - •Задание:
 - •Практическая ситуация 2:
 - •8. Использование инновационных методов
 - •9. Словарь
 
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ»
Учетно-экономический факультет
Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры анализа хозяйственной деятельности и прогнозирования (протокол № 1 от «4» сентября 2008 г.) 
 Зав. кафедрой АХДиП, д.э.н., профессор 
 ________________Л.Н. Усенко «____»__________________________2008 г.  | 
		УТВЕРЖДАЮ 
 
 
 
 Декан учетно-экономического факультета, д.э.н., профессор 
 _______________ Н.Т. Лабынцев «____»__________________________2008 г. 
  | 
	
Учебно – методический комплекс учебной дисциплины «Маркетинговый анализ»
цикла ДС по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
специализации 080109-01 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях»
Составитель: к.э.н., доцент О.А. Склярова
Ростов-на-Дону
2008
Оглавление
1. Рабочая программа дисциплины «Маркетинговый анализ» ………  | 
		3  | 
	
  | 
		
  | 
	
2. Краткое изложение программного материала (сокращенный курс лекций)……….……………………………………………………………  | 
		
 19  | 
	
  | 
		
  | 
	
3. Методические указания в целом…..…………………………………  | 
		57  | 
	
  | 
		
  | 
	
4. Методические указания (рекомендации): - по выполнению рефератов; - по самостоятельной работе студентов с контрольными вопросами, заданиями, тестами, перечнями литературы и вопросов к экзамену; - по выполнению практических работ …………………………………  | 
		
 
 
 
 57  | 
	
  | 
		
  | 
	
5. Контроль знаний (тесты, вопросы для экзамена) …………………  | 
		65  | 
	
  | 
		
  | 
	
6. Сведения о ППС ……………………………………… ………………  | 
		77  | 
	
  | 
		
  | 
	
7. Деловые игры и хозяйственные ситуации, используемые при проведении практических занятий ……………………………………..  | 
		
 78  | 
	
  | 
		
  | 
	
8. Использование инновационных методов …………… ……………..  | 
		81  | 
	
  | 
		
  | 
	
9. Дополнительный материал (словарь) ………………………………..  | 
		82  | 
	
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ»
Рабочая учебная программа утверждаю:
ДИСЦИПЛИНЫ
Проректор Н.П.Маслова
___________________________
ДС.2. Маркетинговый анализ
(индекс) (наименование)
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ(И)
080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
(код) (наименование)
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ(И)
080109-01 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях»
(код) (наименование)
ФАКУЛЬТЕТ  | 
		04  | 
		Учетно-экономический  | 
	
КАФЕДРА  | 
		09  | 
		Анализа хозяйственной деятельности и прогнозирования  | 
	
(код) (наименование)
ОБЩИЙ ОБЪЕМ* работы студента в час.  | 
		ГОС  | 
		уч. план  | 
		Очная форма  | 
		Заочная форма  | 
	||
  | 
		50  | 
		5 лет  | 
		5 лет 6 мес.  | 
		3 года 6 мес.  | 
		3 года  | 
	|
Всего аудиторных занятий, час, в том числе:  | 
		36  | 
		10  | 
		10  | 
		10  | 
	||
- лекций, по семестрам  | 
		18  | 
		6  | 
		6  | 
		6  | 
	||
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	|||
- лабораторные работы (или занятия по подгруппам), по семестрам  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	||
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	|||
- практические занятия, по семестрам  | 
		18  | 
		4  | 
		4  | 
		4  | 
	||
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	|||
Индивидуальная работа, час  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	||
Всего самостоятельной работы, час, в том числе:  | 
		14  | 
		40  | 
		40  | 
		40  | 
	||
- контрольные работы по семестрам  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	||
- курсовые работы по семестрам  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	||
- курсовые проекты по семестрам  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	||
- др. виды работы по семестрам  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	||
Зачеты, по семестрам, час  | 
		9 сем.  | 
		5 курс  | 
		4 курс  | 
		3 курс  | 
	||
Экзамены, по семестрам, час  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
		
  | 
	||
* Объем часов по всем видам работ переносится из учебного плана.
