Хід роботи
1
.
Користуючись карткою для визначення
встановіть ряди, до яких належать комахи,
зображені на малюнках:
Ряд _______________ Ряд _______________ Ряд ________________
2. Користуючись карткою для визначення (чи визначником з допомогою вчителя) визначте комах в запропонованих колекціях: ______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У висновку вкажіть основні характеристики рядів комах, які часто зустрічаються в нашій місцевості та наведіть приклади основних представників:
ряд Лускокрилі _______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
ряд Пертинчастокрилі _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
ряд Твердокрилі ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
ряд Двокрилі ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
ряд Прямокрилі ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Лабораторна робота № 8
Тема: Вивчення зовнішньої будови та способу руху черевоногих молюсків (на прикладі акваріумних видів).
Мета: Вивчити зовнішню будову черевоногих молюсків, ознайомитися з особливостями їх руху.
Теоретичні відомості
Зовнішня будова черевоногих молюсків на прикладі ставковика великого: закручена черепашка, нога з широкою підошвою, добре виражена голова , тулуб, асиметричне тіло.
Черепашка черевоногих молюсків суцільна, спіральне закручена, з 4 - 5 завитками, гострою верхівкою і великим отвором – вустям. Через вустя назовні можуть висуватися нога і голова.
Нога черевоногих представляє собою м’язовий виріст з плоскою ковзальною підошвою. За допомогою скорочень ноги тварина повільно і плавно повзе по субстрату.
На тлубі тварини утворюється мантійна складка (мантія), яка утворює мантійну порожнину.
На голові розміщені щупальця, очі, ротовий отвір.
Матеріали та обладнання: вологі препарати черевоногих молюсків, малюнки, акваріум з черевоногими молюсками, або фільм “Мікрокосмос”.