- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •Тема 2. Статистичне спостереження: порядок органiзацiї I проведення
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •Тема 3. Статистичні показники:поняття, класифікація, способи розрахунку
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Розв’язок типових завдань
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •1. Функції та значення статистичних показників.
- •Тема 4. Зведення та групування статистичних даних
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Розв’язок типових завдань
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •4.1 Статистичне зведення це:
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •Тема 5. Статистичні таблиці. Графiчне відображення статистичних даних
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •Тема 6. Середнi величини та показники варiацiї
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Розв’язок типових завдань
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •Тема 7. Взаємозв’язки соціально-економічних явищ та їх статистичне вивчення
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Розв’язок типових завдань
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Тема 8. Теорія вибіркового спостереження
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Розв’язок типових завдань
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •Тема 9. Статистичне вивчення динаміки соціально-економічних явищ
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Розв’язок типових завдань
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •Інтервальним рядом динаміки є:
- •Зрівняність ряду динаміки шляхом, при якому враховується сутність та мета явища, досягається однорідність економічного змісту показників ряду, називається:
- •Суттю показника ряду динаміки, який називається абсолютним приростом, є:
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
- •Тема 10. Iндексний метод
- •Термінологічний словник
- •Питання для самоконтролю
- •Розв’язок типових завдань
- •Завдання для самопідготовки
- •Тестові завдання для підсумкового контролю знань
- •10.1. Індекс – це:
- •10.10. Існує взаємозв’язок між індексами середнього рівня:
- •Проблемні напрями досліджень для підготовки доповідей та реферативних робіт
Питання для самоконтролю
2.1. З яких стадій складається статистичне дослідження?
2.2. Що таке статистичне спостереження і яким вимогам воно повинно відповідати?
2.3. Які існують форми статистичного спостереження? Наведіть приклади.
2.4. Які види спеціально організованого спостереження Ви знаєте?
2.5. За якими ознаками класифікують статистичні спостереження?
2.6. Які види статистичних спостережень виділяють в залежності від характеру реєстрації фактів у часі?
2.7. Які види статистичних спостережень розрізняють в залежності від повноти охоплення одиниць сукупності та рівня реєстрації показників?
2.8. Які розрізняють способи статистичного спостереження? Наведіть приклади.
2.9. З яких частин складається план статистичного спостереження?
2.10. Які питання розглядаються в програмно-методологічній частині плану статистичного спостереження?
2.11. В чому полягає різниця між об’єктом статистичного спостереження, одиницею сукупності та одиницею спостереження? Наведіть приклади.
2.12. Що включається до організаційної частини плану статистичного спостереження?
2.13. Які види помилок виділяють залежно від причин їх виникнення?
2.14. Які існують способи контролю статистичної інформації ?
Завдання для самопідготовки
Завдання 2.1
Необхідно:
визначити, до якого виду відносяться перераховані спостереження:
за повнотою охоплення одиниць сукупності (суцільне, несуцільне);
за обліком фактів у часі (поточне, періодичне, разове).
Дані для виконання:
Перепис населення.
Звіт про виробництво промислової продукції (форма 1П-НПП (річна)).
Реєстрація шлюбів та розлучень, яка здійснюється органами РАГСу та сільськими Радами.
Фінансова звітність.
Облік чисельності новонароджених.
Перепис обладнання.
Звіт про фінансові результати і дебіторську та кредиторську заборгованість (форма № 1-Б).
Бюджетні обстеження домогосподарств.
Звіт про основні показники діяльності підприємства (форма 1-підприємництво).
Звіт з праці (форма № 1-ПВ).
Завдання 2.2
Необхідно:
визначити форму та види статистичних спостережень.
Дані для виконання:
Щоденна реєстрація курсу купівлі та продажу валют.
Інвентаризація майна на підприємствах громадського харчування.
Перелік усіх політичних партій країни.
Перелік усіх зареєстрованих структур із зазначенням їх реквізитів (назва, адреса, телефон, телефакс), види та сфера діяльності.
Обстеження фінансової діяльності страхової компанії.
Обстеження відгуків клієнтів, що обслуговуються на станціях автосервісу.
Щомісячний облік обсягів виробництва та реалізації продукції підприємств промисловості.
Звіт про наявність та рух основних засобів, амортизацію (знос) (форма № 11 - ОЗ).
Реєстрація даних торгів на універсальних біржах.
Обстеження рівня цін на молочні продукти, що продаються на ринках великих міст.
Опитування молодих сімей регіону з питань планування сім’ї.
Дослідження думки сімей, які мають дітей віком до 16 років, про перспективу їх матеріального становища в найближчі роки.
Завдання 2.3
Необхідно:
визначити організаційну форму, вид та спосіб спостереження.
Дані для виконання:
Анкетне опитування пасажирів авіакомпанії, яка обслуговує щотижневі рейси.
Щорічний звіт про прибутки підприємства.
Перелік усіх релігійних громад країни.
Облік числа зареєстрованих злочинів.
Списки виборців регіональних виборчих округів.
Щомісячний звіт про собівартість продукції.
Реєстрація актів громадянського стану (народження, смерті, шлюбів та розлучень).
Маркетингове дослідження насиченості ринку комп’ютерними програмами.
Опитування окремих учасників презентації фірми.
Бюджетні обстеження сімей.
Опитування пересічних громадян стосовно планів на літо, яке проводиться журналістами певної газети.
Вивчення думки користувачів платних стоматологічних послуг у державних і недержавних медичних установах.
Інвентаризація устаткування на підприємстві.
Завдання 2.4
Необхідно:
визначити об’єкт, одиницю спостереження та одиницю сукупності в наведених прикладах.
Дані для виконання:
вивчення інвестиційної привабливості об’єктів туристично-рекреаційної сфери регіону;
вивчення якості підготовки студентів з економічних дисциплін у державних та приватних вищих навчальних закладах України;
моніторинг цін і тарифів на споживчому ринку регіонів;
обстеження супермаркетів з погляду попиту населення на імпортні продукти харчування.
Завдання 2.5
Необхідно:
скласти план соціологічного спостереження з метою виявлення зазначених питань;
провести статистичне спостереження серед студентів групи, обробити статистичну інформацію і подати результати спостереження у вигляді таблиць.
Дані для виконання:
1) ставлення населення до демографічної ситуації в Україні;
2) студентська думка щодо шляхів покращення умов проживання в гуртожитку;
3) відношення різних вікових груп і соціальних верств населення до проведення ринкових реформ в економіці України.
Завдання 2.6.
Необхідно:
скласти план статистичного спостереження.
Дані для виконання:
за бюджетом часу студентів денної форми навчання;
ринку туристичних послуг;
за якістю виконання робіт на станціях технічного обслуговування (СТО).
Завдання 2.7
Необхідно:
визначити, що повинен зробити реєстратор при проведенні перепису населення в наведених ситуаціях.
Дані для виконання:
Перепис населення проводився в період з 5 по 12 січня. Критичним моментом встановлено 12 годин ночі з 4 на 5 січня. Реєстратор прийшов:
12 січня в сім’ю № 1, один з членів якої на питання “Чи знаходиться він у шлюбі в даний час?”, відповів, що не знаходиться, оскільки має свідоцтво про розлучення, в якому зазначено, що шлюб розірвано 6 січня;
5 січня в сім’ю № 2 і потрапив на весілля. Дві години назад молодята повернулися із РАГСу після реєстрації шлюбу;
10 січня в сім’ю № 3, в якій 4 січня народилась дитина.
Завдання 2.8.
Необхідно:
провести логічний контроль правильності заповнення талону до листка вибуття на митному посту.
Дані для виконання:
Прізвище, ім’я, по-батькові Сидорова Світлана Антонівна
Стать – жіноча
Вік – 16 років
Національність – українка
Сімейний стан – одружена
Місце народження – м. Житомир
Місце роботи – учениця ПТУ
Громадянство – російське
Термін приїзду – постійне проживання
Мета приїзду – відпочинок
Місце прописки – м. Житомир
Кількість членів сім’ї – 1
У тому числі дітей – 2
Завдання 2.9
Необхідно:
провести арифметичний контроль даних, отриманих від загальноосвітньої школи.
Дані для виконання:
всього школярів – 598;
в тому числі: з 1 по 4 клас – 201, з 5 по 9 клас – 278, з 10 по 11 клас – 145;
із всього числа школярів: хлопчиків – 319, дівчаток – 35.
