- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •2. Навчальні цілі:
- •3.Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи
- •3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми
- •3.2.Рекомендована література
- •Н.М. Касевич “Практикум із сестринської справи” к. Здоров'я 2005 р., с.301-320
- •3.3.Основні етапи роботи:
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •2. Навчальні цілі:
- •3.Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи
- •3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •2. Навчальні цілі:
- •3.Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи
- •3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми
- •3.2.Рекомендована література
- •2. І.Я. Губенко, о.Т. Шевченко, л.П. Бразолій, в.Г. Антой “Медсестринський процес” к. Здоров'я 2001 р., с. 24-62
- •3.3.Основні етапи роботи:
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •2. Навчальні цілі:
- •3.Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи
- •3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми
- •3.2.Рекомендована література
- •2. І.Я. Губенко, о.Т. Шевченко, л.П. Бразолій, в.Г. Антой “Медсестринський процес” к. Здоров'я 2001 р., с. 160-162
- •3.3.Основні етапи роботи:
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
- •Ііі Дати відповіді на тестові завдання
Ііі Дати відповіді на тестові завдання
Після вивчення теми необхідно
Знати |
Вміти |
1. Мету проведення пункцій. |
Характеризувати мету пункцій. |
2. Підготовку пацієнтів до проведення пункцій. |
Проводити психологічну підготовку пацієнтів. |
3. Оснащення для проведення пункцій. |
Підготувати оснащення для проведення пункцій. |
4. Послідовність проведення пункцій. |
Характеризувати послідовність проведення пункцій. |
5. Догляд за пацієнтами після пункцій. |
Доглядати за пацієнтами після пункцій. |
4.Додаткові завдання (матеріали позааудиторної роботи)
Скласти доповідь на тему: «Показання та протипоказання до проведення пункцій».
Методична розробка для організації самостійної роботи студентів №9
Дисципліна: Основи медсестринства
Тема: Здійснення медсестринського процесу при догляді за пацієнтами.
Викладач: Дамидюк В.М.
Курс, група: І спеціальність: 5.12010102 “Сестринська справа”
Кількість годин – 3 години
1. Актуальність теми: Суть сестринської справи полягає в догляді за людиною в тому, яким чином медична сестра здійснює цей догляд. В основі догляду має бути продуманий і сформований підхід, розрахований на задоволення потреб і вирішення проблем пацієнта.
Навчальні цілі:
Знати: можливі проблеми пацієнта.
Вміти: визначати мету і сестринські втручання при можливих проблемах.
3.Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи
3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми
Для вивчення теми необхідно:
Знати |
Вміти |
З дисципліни |
Особливості спілкування з пацієнтом. |
Спілкуватися з пацієнтом. |
Психологія. |
Можливі проблеми пацієнта. |
Визначити і формування проблеми пацієнта. |
Основи медсестринства. |
|
|
|
3.2.Рекомендована література
Основна:
1. Н.М. Касевич “Практикум із сестринської справи” К. Здоров'я 2005 р., С. 339-341
Додаткова:
З.М. Смирнова “Посібник з медсестринського процесу” К. Здоров'я 2002 р., С. 198-199
3.3.Основні етапи роботи:
І етап – опрацювання рекомендованої літератури.
Завдання |
Зверніть увагу |
1. Опрацювати основну літературу:
|
Показання та підготовку пацієнта. |
|
Медсестринські втручання з розв'язання проблем, що виникли: відмова від абдомінальної пункції.
|
ІІ етап – виконання завдань для самоконтролю:
Скласти план сестринських втручань з розв’язання проблеми, що виникла у пацієнта: відмова від абдомінальної пункції. (Додаток №1)