- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекцій
- •Змістовий модуль 1
- •Лекція 1
- •Тема: Поняття приватного права
- •Лекція 2 Тема: Цивільне право як галузь права
- •Лекція 3 Тема: Джерела цивільного права. Цивільне законодавство
- •Лекція 4 Тема : Цивільне право як наука і навчальна дисципліна
- •Лекція 5 Тема: Поняття, зміст і види цивільних правовідносин
- •Лекції 6-7 Тема:Фізичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Лекції 8-10 Тема: Юридичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Лекція 11 Тема: Публічно–правові утворення як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Лекції 12-13 Тема: Об’єкти цивільних правовідносин
- •Лекції 14-15 Тема: Підстави виникнення, зміни і припинення цивільних правовідносин
- •Лекція 16 Тема: Здійснення цивільних прав і виконання цивільних обов’язків
- •Лекції 17-18 Тема: Цивільно-правова відповідальність
- •Лекція 19 Тема: Строки та терміни здійснення і захисту цивільних прав і виконання цивільних обов’язків
- •Лекція 20 Тема: Поняття і види особистих немайнових прав фізичних осіб
- •2.3. Зміст семінарських занять
- •Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 1 Тема: Цивільне право як галузь права
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема: Джерела цивільного права. Цивільне законодавство
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Семінарське заняття 3-4 Тема: Фізичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Задача № 24
- •Семінарські заняття 5-7 Тема: Юридичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Семінарське заняття 8 Тема: Публічнро-правові утворення як суб’єкти цивільно-правових відносин
- •Методичні вказівки
- •Семінарські заняття 9-10 Тема: Об’єкти цивільних правовідносин
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Семінарське заняття 11-12 Тема: Підстави виникнення, зміни і припинення цивільних правовідносин
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17.
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Задача № 24
- •Задача № 25
- •Задача № 26
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 13 Тема: Здійснення цивільних прав і виконання цивільних обовязків
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Семінарське заняття 14-15 Тема: Цивільно-правова відповідальність
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Семінарське заняття 16 Тема: Строки та терміни здійснення і захисту цивільних прав і виконання цивільних обов’язків
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Семінарські заняття 17-18 Тема: Поняття і види особистих немайнових прав, що регулюються цивільним правом
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19 Тема: Цивільно-правова охорона особистих немайнових прав
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1: Поняття приватного права
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2: Цивільне право як галузь права
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 3: Джерела цивільного права. Цивільне законодавство
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 4: Цивільне право як наука і навчальна дисципліна
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5: Поняття, зміст і види цивільних правовідносин
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Фізичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Юридичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Публічно-правові утворення як суб’єкти цивільних правовідносин
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Об’єкти цивільних правовідносин
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Підстави виникнення, зміни і припинення цивільних правовідносин
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11: Здійснення цивільних прав і виконання цивільних обов’язків
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12: Захист цивільних прав та інтересів
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 13: Цивільно-правова відповідальність
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14: Строки та терміни здійснення і захисту цивільних прав і виконання цивільних обов’язків
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15: Поняття і види особистих немайнових прав фізичних осіб
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16: Цивільно-правова охорона особистих немайнових прав фізичної особи
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань. Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика курсових робіт
- •2.6.2. Тематика рефератів Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.6.3. Тематика творчих та наукових завдань
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •Порядок обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Тема 6.
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: джерело цивільного права, цивільне законодавство, аналогія права, аналогія закону.
Під час вивчення зазанченої теми потрібно з’ясувати види джерел цивільного права. Необхідно звернути увагу на систему цивільного законодавства.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
цивільне законодавство і Конституція України;
цивільний кодекс як основне джерело цивільного права та головний акт цивільного законодавства;
значення актів Конституційного Суду України, вищих судових органів і судової практики у вітчизняній та в закордонних правових системах.
тлумачення цивільно-правових норм.
Слід звернути увагу на такі правові акти: Конституці. України від 28.06. 1996 р., Цивільний кодекс України від 16.01. 2003 р., Закон України «Про виконання рішень та застосування практики Європейського суду з прав людини» від 23.02.2006 р.
Задача № 1
Після десяти років спільного проживання подружжя С. розірвали шлюб. В судовому засіданні при розподілі спільно нажитого майна дружина С. просила визнати за нею право на половину гонорару, який належить її чоловіку за видання книжки, написаної ним в період їх сумісного життя.
На думку чоловіка, гонорар не можна вважати спільною сумісною власністю подружжя, передбаченою ст. 61 СК України, оскільки даний гонорар ним ще не отриманий. Дружина С. звернула увагу суду на статтю доктора юридичних наук Н., в якій йде мова, що авторський гонорар є сумісною власністю подружжя вже з моменту його нарахування, а не з моменту отримання коштів на руки.
Визначте коло суспільних правовідносин. Чим повинен керуватися суд при винесенні рішення по даній справі?
Задача № 2
Б. під час подорожі на автомобілі збив Т., якому у зв’язку з цим було заподіяно шкоду. Пізніше Т. звернувся до суду з вимогою про її відшкодування. Б. зробив заяву, що він був визнаний невинним у кримінальному судочинстві і звільнений від відповідальності. Він не може бути притягнений до цивільно-правової відповідальності тому, що ст. 1166 ЦК України передбачає вину, як обов’язкову умову відповідальності. На це адвокат Т. зауважив, що в цій ситуації треба користуватись не загальною, а спеціальною нормою — ст. 1187 ЦК України, відповідно до якої Б. має нести відповідальність за скоєні ним дії.
Визначте коло суспільних правовідносин. Поясніть позицію адвоката потерпілого. Як співвідносяться загальні і спеціальні норми цивільного законодавства?
Задача № 3
К. прийшов ранком у свій гараж, побачив, що замки зламані, а автомобіль, який належить йому на праві власності, викрадено. Як з’ясувалося пізніше, згаданий автомобіль було викрадено Ш., який, керуючи автомашиною в нетверезому стані, збив Я. Останній подав позов до суду про відшкодування заподіяних йому збитків відповідно до ст. 1187 ЦК України. При цьому відповідачем по справі було вказано К., як володільця джерела підвищеної небезпеки.
К. вважав, що він має бути звільнений від обов’язку по відшкодуванню збитків, тому що він своїми діями шкоду потерпілому не заподіяв. Я. не погодився з цим ствердженням і вказав, що відповідно до ст. 1187 ЦК України володільця джерела підвищеної небезпеки звільняє від відповідальності тільки непереборна сила або намір потерпілого. Жодної з цих умов у даному разі не було. У свою чергу К. звернувся до Постанови Пленуму Верховного Суду України від 27.03.1992 р. «Про практику розгляду судами цивільних справ за позовами про відшкодування шкоди», у п.3 якої вказано «...якщо це джерело вибуло з його володіння внаслідок протиправних дій інших осіб». Потерпілий Я. вважає, що постанова Пленуму Верховного Суду не є законом, а в законі цієї умови не передбачено, тому відповідальність повинен нести К.
Визначте коло суспільних правовідносин. Вирішіть справу по суті. Яке юридичне значення мають постанови Пленуму Верховного Суду, судова та господарьско-правова практика?