Відповідь на оцінку в – дуже добре (veri good)

оцінюється, якщо:

• порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття хоча б одного з пунктів, перелічених вище, якщо він необхідний для вичерпної відповіді;

• хід виконання задачі (практичного завдання) є правильним, але допущені незначні помилки в розрахунках.

Відповідь на оцінку с – добре (good)

оцінюється, якщо:

• порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття одного-двох з пунктів, перелічених вище, якщо він необхідний для вичерпної відповіді;

• при розкритті змісту питання в цілому правильно за зазначеними вимогами студентом допущені помилки під час використання цифрового матеріалу, неточності при формулюванні термінів і категорій, проте з допомогою викладача він швидко орієнтується і знаходить правильні відповіді;

• хід виконання завдання є правильним, але допущені помилки в розрахунках, визначеннях, або не точно зроблені висновки за результатами завдань.

Відповідь на оцінку d – задовільно (satisfactori)

оцінюється, якщо:

• відповідь малообгрунтована, неповна;

• студент не знайомий з законодавчим і нормативним матеріалом;

• студент знає, але не вміє застосувати формули для розв’язування завдання;

• студент лише з допомогою викладача може зрозуміти та виправити свої помилки.

Відповідь на оцінку е – задовільно (safficient)

оцінюється, якщо:

• відповідь малообгрунтована, неповна;

• студент не знайомий з законодавчим і нормативним матеріалом;

• студент не вміє застосовувати формули для розв’язування завдання;

• завдання розв’язано , але з помилками;

• студент не може зробити висновки за результатами завдання.

Відповідь на оцінку fx – незадовільно (fail)

оцінюється, якщо:

• характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент неправильно зрозумів суть питання чи не знає правильної відповіді;

• студент не знає формул для визначення необхідних показників, формулювання визначень, суті категорій;

• допущені грубі помилки і студент не може їх виправити;

• студент не вміє робити висновки за результатами завдання;

• студенту надається право повторної здачі екзамену.

Відповідь на оцінку f – незадовільно (fail)

оцінюється, якщо:

• характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент неправильно зрозумів суть питання чи не знає правильної відповіді;

• студент не може дати визначення основних категорій;

• студент не знає формул для визначення необхідних показників;

• студент не розв’язав задачі;

• студент не може пояснити суті та змісту будь-яких показників;

• студенту потрібно пройти повторний курс вивчення дисципліни.

11. Методичне забезпечення дисципліни

Навчально-методичне та наукове забезпечення кредитно-модульної системи організації навчального процесу з навчальної дисципліни „Бюджетна система” включає:

• державні стандарти освіти;

• навчальні та робочі навчальні плани;

• навчальну програму;

• робочу програму;

• плани семінарських і практичних занять та методичні рекомендації з їх проведення;

• завдання та методичні матеріали до виконання самостійної роботи (СРС);

• завдання та методичні матеріали до виконання індивідуальної науково-дослідної роботи (ІНДЗ);

• завдання для проведення модульного контролю (тестові завдання);

• завдання для підсумкового контролю (екзаменаційні білети);

• законодавчі та інструктивно-методичні матеріали;

• конспект лекцій;

• підручники і навчальні посібники;

• структурно-логічні схеми та інший ілюстративний матеріал.