Контрольні запитання та завдання

(до кожного модуля)

Модуль 1

1. У чому виявляється специфіка соціологічного вивчення особистості?

2. Розкрийте сутність соціології особистості.

3. Проблеми особистості в соціології.

4. Об’єкт і предмет соціології особистості.

5. З якими науками найбільше взаємодіє соціологія особистості?

6. Визначте і зробіть порівняльний аналіз понять "людина", "індивід", "індивідуальність", "особистість".

7. Охарактеризуйте основні етапи в історії вивчення особистості (від античності до сучасності).

8. Проаналізуйте основні елементи соціальної структури особистості.

9. Основні наукові підходи до вивчення особистості (біологічний, соціогенетичний і психогенетичний).

10. Розкрийте поняття "потреба", "інтерес", "життєві цілі особистості".

11. Охарактеризуйте основні типології особистості.

12. Дайте характеристику психологічним і соціологічним теоріям особистості.

13. Які чинники впливають на процес формування особистості? Охарактеризуйте їх.

14. Назвіть три стадії побудови дзеркального "Я". Дайте їм характеристику.

15. Які теорії побудови власного "Я" Ви знаєте? Дайте їм характеристику.

Модуль 2

16. Соціалізація особистості: фактори, агенти, механізми.

17. Десоціалізація і ресоціалізація.

18. Охарактеризуйте основні етапи соціалізації і життєві кризи особистості (за Е. Еріксоном).

19. Соціалізація і соціальний контроль.

20. Поняття і елементи соціального статусу. Статусний набір.

21. Поняття соціальної ролі. Рольовий набір. Теорія ролей.

22. В чому суть нормативної, девіантної і делінквентної поведінки? Охарактеризуйте їх.

23. Спосіб життя як соціологічна категорія.

24. Назвіть й розкрийте основні форми соціальної взаємодії (кооперація, конкуренція, конфлікт).

25. Соціальні інститути і їх роль у житті суспільства.

26. Освіта як соціальний інститут.

27. Особистість і фундаментальні цінності суспільства.

28. Особистість як об’єкт соціальних відносин.

29. Об’єкт і предмет соціології особистості.

30. Особистість як суб’єкт соціальних відносин.

31. Розкрийте взаємозв’язок понять "норма", "девіація", "патологія".

32. У чому відмінність підходів до особистості у філософії, соціології, психології?

33. На чому основана типологія особистостей Р. Мертона? Дайте характеристику кожному з типів.

34. Назвіть і охарактеризуйте стадії розвитку особистості за Е. Еріксоном.

35. Поняття соціальних норм і цінностей.

36. Девіантність та делінквентність.

37. Агенти та механізми соціалізації та соціального контролю.

Теми рефератів Модуль 1

1. Поняття особистості у соціології, філософії і психології.

2. Особистість як об’єкт соціології.

3. Особистість у системі соціальних зв’язків і відносин.

4. Потреби, інтереси, життєві цілі та їхнє значення у життєдіяльності особистості.

5. Формування особистості та соціалізація.

6. Особистість як результат дії суспільства на індивіда.

7. Вплив суспільної кризи на розвиток особистості.

8. Концепція дзеркального "Я" Ч. Кулі.

9. Етапи соціалізації особистості за теорією Е.Еріксона.

10. Особистість в умовах суспільної трансформації.

11. Процес становлення теоретичних досліджень соціалізації у західній та вітчизняній соціології.

12. Адаптація людини до соціальної дійсності в сучасній Україні: соціологічний аспект.