- •Протокол практического занятия
- •Биохимические свойства сальмонелл
- •Протокол практического занятия
- •Клинический диагноз: шигеллёз
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия протокол исследования гноя
- •Дифференциальные признаки стафилококков
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия
- •Этиологическая структура раневой инфекции
- •Определение типа токсина ботулизма в исследуемом материале в реакции непрямой гемагглютинации
- •Протокол практического занятия
- •Дифференциальные признаки бордетелл
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия
- •Основные морфологические свойства возбудителей
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия Возбудители вирусных респираторных инфекций
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия
Протокол практического занятия
Протокол исследования испражнений больного шигеллёзом.
Материал для исследования: испражнения
Клинический диагноз: шигеллёз
Цель исследования: выделение возбудителя
День исследования |
Ход исследования |
Результат |
1
2
3 |
Посев на среды: Левина, Плоскирева, селенитовый бульон Микроскопия бесцветных колоний Пересев на среды Гисса Реакция агглютинации с шигеллезными сыворотками |
Рост бесцветных колоний, помутнение бульона Грамотрицательные палочки Ферментация углеводов Положительная реакция с одним из диагностикумов |
Возбудители кишечных эшерихиозов
ЭТКП |
ЭПКП |
ЭИКП |
ЭГКП |
О6, О8, О15, О20, О25, О27, О63, О78, О80, О85, О115, О139, О148, О153, О159, О168 |
КЛАСС 1: О55, О111, О119, О125-О128, О142 КЛАСС 2: О18, О44, О112, О114 |
О28, О29, О124, О136, О143, О144, О152, О164, О167 |
О157:Н7, О126:Н11, О111:Н- |
Оснащение занятия.
Микроскоп, иммерсионное масло.
Предметные стекла с мазками изучаемой культуры.
Среда Эндо с посевами кишечной палочки.
Спиртовки, спички, бактериальные петли.
Дез. раствор, карандаши по стеклу.
Среда Клиглера с посевами.
Иммунобиологические препараты, используемые для диагностики, профилактики и лечения.
Самостоятельная работа студентов.
Задача №1: Изучить характер роста микроорганизмов на среде Клиглера (отметить особенности в протоколе).
Задача №2: Изучить характер роста кишечной палочки на среде Эндо (отметить особенности в протоколе).
Задача №3: Провести иммерсионную микроскопию препарата чистой культуры кишечной палочки.
Среда Клиглера
без посева с посевом E. coli с посевом S. sonnei с посевом S. typhi
Среда Эндо с посевом кишечной палочки
Лактозоположительные колонии Лактозоотрицательные колонии
Занятие 3 Дата
Тема: Возбудители бактериальных кишечных инфекций. Микробиологическая диагностика холеры.
Цель: изучить биологические свойства холерного вибриона, уметь лабораторно подтвердить диагноз холеры, знать препараты для специфической профилактики и лечения.
Основные вопросы, разбираемые на занятии:
Характеристика и таксономическое положение холерного вибриона.
Источники, механизмы, пути передачи холеры.
Патогенез и микробиологическая диагностика холеры.
Препараты для специфической профилактики и терапии холеры.