- •Навчально-методичний комплекс вивчення курсу
- •Зміст робочої навчальної програми
- •Анотація дисципліни.
- •Опис дисципліни
- •Структура залікового кредиту
- •Структура залікового кредиту для студентів заочної форми навчання
- •Зміст програми за темами лекцій змістовний модуль і
- •Тема 1. Поняття, предмет, метод, система, завдання та наука кримінального права
- •Тема 2. Закон про кримінальну відповідальність
- •Тема 3. Поняття та ознаки злочину
- •Тема 4. Кримінальна відповідальность та склад злочину
- •Тема 5. Об’єкт злочину
- •Тема 6. Об’єктивна сторона складу злочину
- •Змістовий модуль II
- •Тема 7. Суб'єкт злочину
- •Тема 8. Суб’єктивна сторона складу злочину
- •Тема 9. Стадії вчинення злочину
- •Тема 10. Співучасть у злочині
- •Змістовий модуль III
- •Тема 11. Множинність злочинів
- •Тема 12. Обставини, що виключають злочинність діяння
- •Тема 13. Звільнення від кримінальної відповідальності
- •Змістовий модуль IV
- •Тема 14. Поняття, мета і система покарань
- •Тема 15. Призначення покарання
- •Тема 16. Звільнення від покарання та його відбування.
- •Тема 17. Судимість
- •Тема 18. Примусові заходи медичного характеру
- •Тема 19. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
- •Зміст семінарських і практичних занять змістовий модуль і Тема №1. Поняття, джерела, предмет, завдання, система та принципи кримінального права України.
- •Тема 2. Закон про кримінальну відповідальність
- •Тема 3. Поняття та ознаки злочину
- •Питання для обговореня на семінарі:
- •Тема №4. Кримінальна відповідальність та склад злочину
- •Питання для обговорення на семінарі:
- •Тема 5. Об’єкт злочину
- •Питання для обговорення на семінарі:
- •Тема 6. Об’єктивна сторона складу злочину
- •Питання для обговорення на семінарі:
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 8. Суб’єкт злочину
- •Тема 8. Суб’єктивна сторона складу злочину
- •Тема 9. Стадії вчинення злочинів
- •Тема 10. Співучасть у вчиненні злочину
- •Змістовий модуль ш
- •Тема 11. Множинність злочинів
- •Тема 12. Обставини, що виключають злочинність діяння
- •Тема 13. Звільнення від кримінальної відповідальності
- •Тема 14. Поняття, мета і система покарань
- •Змістовий модуль IV
- •Тема 15. Призначення покарання
- •Тема 16. Звільнення від покарання та його відбування
- •Питання для обговорення на семінарі:
- •Тема 17. Судимість
- •Питання для обговорення на семінарі:
- •Тема 18. Примусові заходи медичного характеру
- •Питання для обговорення на семінарі:
- •Тема 19. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
- •Питання для обговорення на семінарі:
- •Зміст індивідуальної роботи студентів
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •Завдання для самостійної роботи по змістовому модулю 1.
- •Завдання для самостійної роботи по змістовому модулю 2. Опрацювати додаткову літературу та підготувати реферат на одне з наступних питань:
- •Завдання для самостійної роботи по змістовому модулю 3. Опрацювати додаткову літературу та підготувати реферат на одне з наступних питань:
- •Завдання для самостійної роботи по змістовому модулю 4.
- •19. Спеціальні питання розвитку кримінально-правової політики через вдосконалення кримінально-правових норм та інститутів. Питання для самоперевірки знань:
- •Методика виконання курсових робіт з кримінального права. Загальна частина
- •Порядок виконання Курсової роботи та її структура
- •Виконання курсової роботи містить такі орієнтовні етапи:
- •Оформлення курсової роботи
- •Підготовка курсової роботи до захисту та її захист
- •Список рекомендованої літератури і. Основна література до усіх тем
- •Додаткова література:
- •Автореферати дисертацій (зі змістом авторефератів можна ознайомитись на сайті Національної бібліотеки імені Вернадського www.Nbuv.Gov.Ua):
- •Нормативно–правові джерела (зі змістом нормативно-правових актів можна ознайомись на сайті www.Zakon.Rada.Gov.Ua):
- •Програмові вимоги для модульного і підсумкового контролю (заліку) Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Програмові вимоги для модульного і підсумкового контролю (екзамену) Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •Критерії оцінювання знань студентів
Питання для обговорення на семінарі:
Умови кримінальної відповідальності неповнолітніх
Види покарань для неповнолітніх і особливості їх призначення
Звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності. Застосування примусових заходів виховного характеру
Звільнення неповнолітніх від покарання, обчислення строків давності і зняття та погашення судимості
Практичне заняття – 2 год.
Завдання та методичні рекомендації для підготовки до практичного заняття.
Практичне заняття спрямоване передусім на поглиблення і розширення знань, здобутих на лекціях, або з першоджерел чи різних видів посібників, а також на оволодіння методикою роботи з науковим матеріалом і найтиповішими для кримінального права практичними навичками, що вимагає чіткого, продуманого планування.
Проведення практичного заняття ґрунтується на попередньо підготовленому методичному матеріалі — тестах для виявлення ступеня оволодіння студентами теоретичними положеннями, завданнях різної складності для розв'язування їх студентами на занятті та необхідних дидактичних засобів. Підготовка до занять здійснюється за рахунок часу, відведеного на самостійну роботу студента. Особливо важливо, щоб студент усвідомив тему і завдання роботи, від чого залежить ступінь зацікавленості нею.
Задачі
Неповнолітній Федин був засуджений за вчинення крадіжки наручного годинника. При цьому суд кваліфікував його дії як вчинені повторно у зв'язку з тим, що раніше Федин декілька разів вчиняв крадіжки індивідуального майна, однак від кримінальної відповідальності був звільнений із застосуванням примусових заходів виховного характеру.
Визначте правильність кваліфікації судом дій Федина.
Раніше судимий сімнадцятирічний Андрієнко зустрів на дискотеці свою знайому 15-літню Олексієнко. Після танців, супроводжуючи її додому, в парку він повалив дівчину на землю та погрожуючи ножем, спробував зґвалтувати. Олексієнко під час боротьби змогла вихопити з рук Андрієнка ніж та нанести ним удар в груди нападникові. Від одержаного поранення Андріяш помер на місці.
Чи підлягає Олексієнко кримінальній відповідальності?
17-річний Оборський вступив у банду і в її складі вчинив кілька нападів на інкасаторів, під час яких двох з них було вбито і викрадено грошей на суму в особливо великих розмірах. Оборський був звільнений від кримінальної відповідальності із застосуванням примусових заходів виховного характеру.
Чи правильно поступив суд?
15-річного Шикіна було засуджено за вчинення умисного тяжкого тілесного ушкодження до 7 років позбавлення волі, а за умисне вбивство до 10 років позбавлення волі. Остаточне покарання суд призначив за сукупністю вироків – 15 років позбавлення волі.
Чи правильно поступив суд?
В 16-річному віці Сименко був засуджений за крадіжку майна строком на 6 років. Через півтора року, після відбуття покарання він подав клопотання про зняття з нього судимості. Суд відмовив в клопотанні.
Чи правильно поступив суд?
Література:
Про застосування судами законодавства про відповідальність за втягнення неповнолітніх у злочинну чи іншу антигромадську діяльність. Постанова ПВСУ від 27.02.2004. № 2. . Постанови ПВСУ в кримінальних справах / За заг. ред.. В. Т. Маляренка. – К.: Юрінком Інтер, 2007. с. 7
Про практику застосування судами України законодавства у справах про злочини неповнолітніх. Постанова ПВСУ від 16.04.204. № 5 . Постанови ПВСУ в кримінальних справах / За заг. ред.. В. Т. Маляренка. – К.: Юрінком Інтер, 2007. с. 7
Про практику розгляду судами справ про застосування примусових заходів виховного характеру. Постанова ПВСУ від 15. 05.2006. № 2. Постанови ПВСУ в кримінальних справах / За заг. ред.. В. Т. Маляренка. – К.: Юрінком Інтер, 2007. с. 7
Ковітіді О. Звільнення від кримінальної відповідальності у зв’язку із закінченням строків давності за злочини, вчинені в неповнолітньому віці. Пр. Укр., №4-04,с.121.
Соцький Ю. Особливості виконання покарань у вигляді позбавлення волі щодо неповнолітніх законодавством Російської імперії. Пр. Укр. №11-04,с.122.
Копетюк М. Правові системи прокурорського нагляду за додержанням закону при застосуванні примусових заходів виховного характеру і направленні неповнолітніх до спеціально – виховних установ. Юр. Укр. №7-06,с.82.
Бурдін В.М. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх в Україні. К.,2004.
Астемиров 3. А. Уголовная ответственность наказание несовершеннолетних.- М, 1970-
Емельянов В. П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиям,- Изд. Саратовского университета,- Саратов, 1980.-98 с.
Кравченко О. Питання, що виникають у судовій практиці по застосуванню до неповнолітніх примусових заходів виховного характеру. Право України. № 10-99.
Мойсеева О. Правовий захист неповнолітніх (за мет ріалами нового КК України). Право України. №9-01.
Орлов В. С. .Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних.- М, 1975.-47 с.
Шевченко Я. Н. Правовое регулирование ответственности несовершеннолетних. - Киев, 1976.- 189 с.
Мірошниченко Є. О. Проблеми кримінального права і судочинства. – Х., 2005.
Юзікова Н. С. Проблема кримінально-правового захисту інтересів неповнолітніх. – Дніпропетровськ, 1999.