Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Осн.тенд. ин, стац.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
294.91 Кб
Скачать

Модуль 2. Основні тенденції розвитку світового літературного процесу межі хх-ххі століть Лекції

Тематика і зміст лекцій

Кіль-кість годин

Література

Лекція 7-8. Постмодерністські тенденції у європейській літературі межі ХХ – ХХІ ст.

1. Постмодернізм як літературний напрям ХХ ст., його філософсько-естетичні засади.

2. К. Рансмайр і формування філософсько-естетичних засад австрійського постмодернізму. Постмодерністська ситуація зникнення книги та її автора в романі «Останній світ». Особливості «матеріалізації» Овідієвих метаморфоз у житті міста Томи. Мотив приреченості сучасної цивілізації, вичерпаності культури. Художній час і простір. Символіка й художня сила образів.

3. Г. Грасс і елементи постмодерністського письма в романі «Бляшаний барабан». Моральний і соціальний статус грассівського світу. Метафоричність образу Оскара Мацерата. Символіка барабана. Пародія як засіб викриття філістерства.

4. Втілення рис постмодернізму в творах

М. Павича:

а) Роман-лексикон на 100000 слів «Хозарський словник» як яскравий приклад гіпертексту. Три складові (християнська, мусульманська і юдейська) хозарської полеміки і три хронологічних шари (Середньовіччя, ХУІІ і ХХ століття) в художній структурі твору. Особливості поетики;

б) інтертекстуальність в оповіданні «Дамаскин».

5. І. Кальвіно і італійський постмодернізм:

а) філософсько-алегоричний зміст роману «Барон на дереві». Морально-етична проблематика. Особливості поетики;

б) відображення процесу творчості в романі „ Якщо подорожній одної зимової ночі”. Діалектика стосунків між Письменником і Читачем у творі. Багатошаровість оповіді.

6. Інтелектуальний характер і грайливе начало у творчості Дж. Фаулза:

а) проблема мистецтва і свободи в повісті «Колекціонер». Роль шекспірівських алюзій у створенні образів Клегга і Міранди;

б) «світ як текст» в романі «Подруга французького лейтенанта». Відкрита форма оповіді, багаторівнева організація тексту, іронічне переосмислення реалістичної манери письма, багатозначність інтерпретацій твору;

в) особливості використання міфологічних і біблейських алюзій в романі «Волхв». Сучасна свідомість в інтерпретації

Дж. Фаулза.

7. Мотиви міграції, кохання, побутової ідилії у романі

М. Кундера «Невимовна легкість буття». Філософська площина твору. Категорія двійництва.

8. Прийом гри та його функції в романі «Труп твого ворога» М. Паніна. Розвінчання кумирів, знищення міфів у контексті твору.

9. Трагедія і біль втрати ідеалів – головний мотив роману «Чапаєв і Порожнеча» В. Пєлєвіна. Час-простір роману. Сміх Пєлєвіна.

10. Фантасмагорія пострадянського простору у творах Л. Петрушевської («Своє коло», «Час ніч», «Така дівчинка, совість світу»). Категорія абсурду. Мовна стихія.

4

Основна: Затонский Д. Художественные ориентиры ХХ века. – М., 1988.

Затонский Д. Модернизм и постмодернизм. – Х., 2000. – С. 74-83.

Ильин И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. – М., 1996.

Дейна М. Попередження Крістофа Рансмайра. Система уроків з вивчення роману «Останній світ» // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2002. - № 3. – С. 19-23.

Затонський Д. Роман К. Рансмайра «Останній світ» у дзеркалі літературознавства // Всесвітня література в середніх закладах України. – 2002. – № 5-6. – С. 103-105.

Бігун Б.Я. «Останній світ» К. Рансмайр: Звільнення від тексу чи непозбутність тексту ? // Зарубіжна література. – 2000. – № 29-32. – С. 24-34; // Вікно в світ. Австрійська література. – 1998. – № 2. – С. 141-160.

Карельский А. От героя к человеку. – М., 1990.

Млечина И.Литература и «общество потребления». – М., 1975.

Ковбасенко Ю. Архіпелаг «Павич», острів «Дамаскин» // Тема. – 2002. - № 4. – С. 80-125.

Бульвінська О.І. Перший письменник третього тисячоліття, або Милорад Павич і гіпертекст // Всесвітня література та культура. – 2003. – № 12. – С. 28-32.

Володина Н. Итальянский роман. – М., 1989.

Потапова З.М. Итальянский роман сегодня. – М., 1977.

Павличко С.Д. Джон Фаулз. Життя як магічний театр // Павличко С.Д. Лабіринти мислення. – К., 1993. – С. 78-104.

Жлуктенко Н.Ю. Інтелектуальна проза Дж. Фаулза // Література Англії ХХ ст. Навчальний посібник. – К., 1993. – С. 319-349.

Додаткова: Бігун Б.Я. Постмодерністський образ світу // Вікно у світ. – 1998. - № 7. – С. 88-95.

Ковбасенко Ю. Література постмодернізму: по той бік різних боків // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 5. – С. 2-12.

Пахаренко В. Постмодернізм у дзеркалі літературознавства // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 5-6. - С. 3-6.

Назарець Є.,Васильєв В. Постмодернізм: Крістоф Рансмайр: До вивчення роману Рансмайра «Останній світ». 11 клас // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. - № 5. – С. 22-25.

История литературы ФРГ. – М., 1980.

Баліна К. Заплутані лабіринти «Хозарського словника» // Тема. – 2002. - № 1. – С. 46-55.

Євтич М. Розмова з Павичем // Тема. – 2002. - № 4. – С. 62-79.

История итальянской литературы ХІХ – ХХ веков. – М., 1990.

Гребенникова Н.С. Зарубежная литература. ХХ век. Учебное пособие для вузов. – М., 1999.

Мельник В., Мотренко Т. Джон Фаулз: портрет в ідеях // Філософська і соціологічна дума. – 1993. - № 1. – С. 113-116.

Кохан Г.О. Ідейно та образно-стильові засоби постмодерністського роману: на прикладі творчості Дж. Фаулза // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. - № 4. – С. 23-26.

Бульвінська О.І. «Новий роман» М. Кундери: теорія і практика // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2003. – № 12. – С. 50-55.

Егорова Е.И. Полнота и пустота бытия // Латинская Америка. – 2004. - № 2. – С. 96-100.

Штейнбук Ф.М. «Вечное невозвращение» ( Нарративная репрезентация телесности в романах В. Пелевина «Generation» «П» и «Чапаев и пустота» // Гуманітарні науки. – 2004. - № 1. – С. 89-94.

Беляева Н.В. «Я хочу спасти свое сознание»: герои В. Пелевина в поисках себя // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2003. - № 6. – С. 1-6.

Костюков Л. Исключительная мера //Литературная газета. – 1996. – 13 марта. – С. 4.

Ремизова М. Теория катастроф, или Несколько слов в защиту ночи // Литературная газета. – 1996. – 13 марта. – С. 4.

Лекція 9. Постмодерністська стилістика в американській, латиноамериканській та японській літературах межі ХХ – ХХІ ст. Мультикультуралізм та феміністичний рух.

1. Р. Бах і американська постмодерністська поетика:

а) морально-етичний кодекс Р. Баха в повісті-притчі «Чайка Джонотан Лівінгстон». Алегоризм твору;

б) філософсько-символічна ідея повісті «Ілюзії, або Пригоди Месії Мимоволі». Принципи поетики.

2. П. Коельо і постмодерністській код в латиноамериканській літературі. Постмодерністська парадигма повісті-притчі «Алхімік». Моральний і філософський сенс образу Сантьяго. Символіка повісті.

3. Х. Муракамі і категорія постмодерністської естетики в японській літературі. Концепція філософії і культури в творчості Х. Муракамі:

а) інтелектуальна метафоричність і культурологічні парадокси в оповіданнях «Зелений звір», «Мовчання», «Сліпа верба і спляча дівчина», «Дівчина із Іпанеми», «Принцеса, якої більше немає», «Блювання»;

б) інтерпретація національної історії і культури в романі «Полювання за вівцями». Специфіка жанру твору.

4. Мультикультуралізм та феміністичний рух в американській літературі.

2

Основна:

Затонский Д. Художественные ориентиры ХХ века. – М., 1988.

Затонский Д. Модернизм и постмодернизм. – Х., 2000.

Ильин И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. – М., 1996.

Ильин И. Постмодернизм. От истоков до наших дней. – М., 1998.

Денисова Т.М., Савченко Г.М. Наприкінці ХХ ст. – постмодернізм, мультикультуралізм // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1999. - № 1.

Бульвінська О.І. «Ти бачиш, хід віків – то наче притча…» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 2. – С. 7-10.

Білякова Л. Пауло Коельо: «Я у своїх фантазіях абсолютно вільний» // Україна і світ. – 2004. - № 36-37. – С. 13.

Одинець Л.П. Пауло Коельо в Україні // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 11. – С. 51-52.

Стамат Т.В. Сон, навіяний коханням: За казкою-притчею П. Коельо «Алхімік» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 1. – С. 16-17.

Додаткова:

Шестак А. Секрет популярності П. Коельо // Всесвіт. – 2004. – № 5-6. – С. 165-169.

Константинова Н.С. П. Коэльо: Я – отличный писатель // Латинская Америка. – 2003. - № 4. – С. 79-86.

Лучук К.І. Між добром і злом // Дзеркало тижня. – 2003. – 12 квітня. – С. 19.