- •Социальная философия
- •030501.65 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •Цель и задачи изучения дисциплины
- •1. 1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •Содержание теоретического курса
- •Тема 1.Социальная философия, её предмет и роль в обществе.
- •Тема 2.Становление и историческое развитие социальной философии.
- •Тема 3. Общество и природа
- •Тема 4. Общество как система.
- •Тема 5. Производство и общество.
- •Тема 6. Социальная структура общества.
- •Тема 7. Социальный детерминизм.
- •Тема 8. Типология общества.
- •Тема 9.Единство и многообразие человечества.
- •Тема 10. Социальное пространство и социальное время.
- •Тема 11. Общественный прогресс
- •Тема 12. Пути общественного развития
- •Тема 13. Субъекты истории.
- •Тема 14. Проблема человека в социальной философии
- •Тема 15. Социально-философские проблемы политики
- •Тема 16. Государство как ядро политическойсистемы общества. Правовое государство.
- •Тема 17. Гражданское общество
- •Тема 18. Духовная сфера жизни общества.
- •Тема 19. Виды духовного производства.
- •Тема 20. Социально-философский анализ глобализации
- •Тема 21. Социальная философия и постмодернизм.
- •6. Темы и планы семинарских занятий
- •Семинар 7. Тема: Социальное пространство исоциальное время.
- •7. Методические указания, рекомендации по изучению дисциплины
- •8. Образовательные технологии.
- •9. Самостоятельная работа студентов.
- •10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
- •Промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •И учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Студентов
- •10.1. Примерные тесты к первому промежуточному контролю
- •10.2.Примерные тесты ко второму промежуточному контролю
- •10.3. Примерные тесты для проведения зачёта
- •10.4. Вопросы для подготовки к зачету
- •11. Форма итогового контроля знаний, критерии оценки знаний студентов
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •12.1. Литература (основная, дополнительная, рекомендуемая)
- •10.2 Справочник имен
- •12.3.Русские философы.
- •Словарь—справочник философских терминов, школ,
- •13. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 10. Социальное пространство и социальное время.
Категории пространство и время в социальной философии. Социальное пространство и социальное время как атрибутивные характеристики общества.
Понятие социального пространства. Историческая обусловленность социального пространства. Формирование и расширение границ социального пространства в ходе исторического развития. Социальное пространство в условиях родо-племенных отношений, эпоху античности, Средневековья, в Новое и Новейшее время.
Социальное пространство современного мира. Процессы глобализации и формирование единого экономического, культурного и информационного пространства. Основные противоречия современного мира и препятствия на пути формирования единого социального пространства.
Понятие социального времени. Историческая обусловленность социального времени. Начало отсчёта и ускорение темпов социального времени в ходе исторического развития. Время и исторические эпохи Социальное время в первобытном обществе, эпоху античности, Средневековья, Нового и Новейшего времени. Социальное время в современную эпоху.
Тема 11. Общественный прогресс
Проблема общественного прогресса истории социально-философской мысли.Идея общественного прогресса Кондорсе. Сторонники и противники идеи общественного прогресса в современной философии.
Саморазвитие общества как системы. Понятия, характеризующие динамику общественной жизни: процесс, изменение, развитие, прогресс, регресс. Направленность социальных изменений. Понятие прогресса и регресса в историческом процессе.
Общая характеристика общественногопрогресса.Сущностные черты общественногопрогресса. Проблема выбора путей общественного развития. Критерии общественного прогресса. Объективный характер общественного прогресса. Положение человека в окружающем природном и социальном мире, как общефилософский критерий общественного прогресса. Современныеинтерпретации общественного прогресса.
Тема 12. Пути общественного развития
Категории движения и развития в социальной философии. Развитие общества как способ его существования. Различие путей общественного развития.
Понятие эволюции. Концепция глобального эволюционизма. Эволюционный путь развития общества. Ненасильственный характер эволюционного развития общества. Понятие модернизации. Модернизация как средство эволюционного развития.
Революционный путь развития общества, его отличие от эволюционного пути. Понятие социальной революции. Исторические типы и формы социальных революцийПричины социальной революции. Объективные и субъективные предпосылки социальной революции. Насилие и ненасилие в социальной революции.
Проблема выбора путей общественного развития.
Тема 13. Субъекты истории.
Проблема субъекта истории в социальной философии. Концепция о героях и выдающихся личностях как творцах истории, Современные теории о народе, как главном субъекте истории и решающей силе общественного развития.
Понятия «народ» и «этнос», неоднозначность их трактовки и основные смысловые значения. Понятие нации, дискуссии вокруг определения и соотношение с понятием «народ». Сталинское определение нации и современные трактовки.
Масса и толпа. Свойства и виды масс, характеристики толпы.
Великие личности в истории. Социально-экономические и политические условия появления выдающейся личности. Субъективные характеристики и объективные критерии великой личности.
Политическое лидерство: понятие, сущность, основные типы. Роль и поведение политического лидера в осуществлении власти. Харизматический лидер. Личностные характеристики харизматического лидера.
Культ личности.