- •Министерство образования и науки Российской Федерации Иркутский государственный технический университет
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 2. Освоить методику оценки общительности и оценить свою общительность и своего однокурсника
- •Тест «Общительный ли вы человек?»
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 1. Изучить тесты, используемые при оценке лидерства и оценить себя и однокурсников
- •Тест на уверенность в себе
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 2. Изучить тесты, используемые при оценке способности быть руководителем и оценить себя и однокурсников
- •Обработка и интерпретация результатов.
- •Задание 3. Изучить тесты, используемые при оценке способности быть лидером в коллективе и оценить себя и однокурсников Тест на способность быть лидером в коллективе
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 4 Изучить тесты, используемые при оценке способности вовремя захватить инициативу в свои руки и оценить себя и однокурсников
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 5. Изучить тесты, используемые при оценке надежности в качестве делового партнера и оценить себя и однокурсников Тест на надежность в качестве делового партнера
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 7. Изучить тесты, используемые при оценке способности к взаимодействию с другими людьми и оценить себя и однокурсников
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 8. Изучить тесты, используемые при оценке способности избегать конфликты и оценить себя и однокурсников Тест на способность избегать конфликты
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 9. Изучить тесты, используемые при оценке конфликтности и оценить себя и однокурсников Тест на конфликтность
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Содержание отчета
- •Практическая работа 5 оценка умения вербального общения
- •Задание 1. Изучить тесты, используемые при оценке тактики ведения переговоров и оценить себя и однокурсников Порядок выполнения работы
- •Тест «Моя тактика ведения переговоров»
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 2. Изучить тесты, используемые при оценке умения вести беседу по телефону и оценить себя и однокурсников Тест на умение вести беседу по телефону
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 3. Изучить тесты, используемые при оценке речевых барьеров при общении и оценить себя и однокурсников Тест «Речевые барьеры при общении»
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 3. Изучить тесты, используемые при оценке умения влиять на других людей и оценить себя и однокурсников Тест «Умеете ли вы влиять на других людей?»
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Задание 2. Изучить тесты, используемые при оценке модели поведения и оценить себя и однокурсников Порядок выполнения работы
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Содержание отчета
- •Практическая работа 7 Резюме
- •Надежда Робертовна Чайкина
- •Надежда Робертовна Чайкина
- •Жизнеописание
- •Практическая работа 8 Составление деловых писем
- •5 Семестр Практическая работа 1 сценарий деловой игры «претендент»
- •Задание
- •Практическая работа 2 Дерево целей
- •Министерство образования и науки Российской Федерации Иркутский государственный технический университет
- •7 Семестр Сценарий деловой игры «Маркетинг»
- •Задание
Задание 5. Изучить тесты, используемые при оценке надежности в качестве делового партнера и оценить себя и однокурсников Тест на надежность в качестве делового партнера
1. Вы заняли у приятеля денег до зарплаты, но не получили ее вовремя. Как Вы поступите?
А - перезаймете;
Б - попросите его подождать;
В - ничего не предпримите, пока он вам сам не напомнит.
2. Вы ожидаете типка, который, несколько запаздывает. В это время к вам заходит старая знакомая(телочка) и приглашает развлечься. Как Вы отреагируете?
А - поблагодарив, откажетесь;
Б - попросите, чтобы он подождал с вами;
В - примите приглашение без колебания.
3.Какая черта из перечисленных ниже Вам наиболее симпатична?
А - уравновешенность; Б - респектабельность;
В - целеустремленность.
4. Вы взяли у знакомого интересную книгу, но не успели ее дочитать к обговоренному сроку. Что Вы сделаете?
А - будете читать всю ночь;
Б - извинитесь и попросите книгу еще на несколько дней;
В - оставите книгу у себя в надежде, что знакомый не вспомнит о ней сразу.
5.Вот уже 10 минут Вы ожидаете того, с кем договорились о свидании. Как вы поступите?
А - подождете еще немного - вам тоже случалось опаздывать;
Б - обидевшись, уйдете;
В - позвоните ему домой и спросите, что случилось.
6. К Вам неожиданно приходят друзья и предлагают устроить вечеринку, которая обещает быть интересной, но к завтрашнему утру Вам надо закончить работу. Что вы решите?
А - отложить работу;
Б - извиниться перед друзьями и отказаться от их предложения;
В - принять гостей и закончить работу ночью.
Обработка и интерпретация результатов
Просуммируйте баллы в соответствии с ключом. За ответы на вопросы начисляются баллы:
Вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Ответ |
|
|
|
|
|
|
А |
5 |
8 |
4 |
4 |
1 |
1 |
Б |
2 |
4 |
1 |
2 |
3 |
5 |
В |
1 |
1 |
8 |
1 |
5 |
2 |
11 и менее баллов. Возможно, Вы и считаете себя надежным, но едва ли Вам удастся проявить это качество на практике. Иногда приятно позволить себе некоторую артистическую небрежность, чтобы почувствовать свободу, но это доставляет слишком много хлопот, тем, с кем Вы имеете дело.
12 - 25 баллов. Когда люди нуждаются в вас, Вы готовы пойти на жертвы, но ваши знакомые знают, что несколько рискуют, принимая вашу помощь. Впрочем, поскольку от других, Вы тоже не требуете пунктуальности хронометра и надежности Сбербанка, то и они готовы простить вам некоторую необязательность.
26 и более баллов. Вы, вероятно, из тех людей, для которых главная деталь автомобиля - запасное колесо. Для вас не существует непредвиденных обстоятельств, потому что Вы предусматриваете все. С вами приятно иметь дело, и все, кто узнал вас достаточно хорошо, ценят это.
Задание 6. Изучить тесты, используемые при оценке терпимости к людям, гибкости в общении и оценить себя и однокурсников
Тест на терпимость к людям, гибкость в общении
1. Вас посетила гениальная идея. Расстроит ли вас равнодушие коллег?
А - да
Б - нет.
2. Испытываете ли Вы раздражение, встретив нетрезвого человека в общественном месте?
А- да, вам он неприятен;
Б - если он держится в рамках приличий, то вам все равно.
5. Услышав неприятную для вас новость, сохраняете ли Вы спокойствие?
А - да;
Б - нет.
3. Если Вы привели в компанию приятеля, и он привлек всеобщее внимание, как вы реагируете?
А - расстраиваетесь, что из-за этого вы лишаетесь внимания общества;
Б - радуетесь за него