Вопросы для самопроверки

1. В чем заключаются научные подходы к изучению геополитики?

2. Какие общенаучные и частнонаучные методы использует наука геополитика?

3. Применяются ли в данной науке эмпирические методы исследования?

4. Что означает познавательная функция геополитики?

5. В чем состоит ее прогностическая геополитики?

6. Как можно охарактеризовать управленческую функцию геополитики?

7. Можно ли сегодня говорить об идеологической функции геополитики?

8. Как можно понимать термин «геополитическая картина мира»?

9. Что такое геополитическая эпоха?

10. Кто, когда и о чем заключил Тордесильясский договор?

11. Что и когда завершилось Вестфальским договором?

12. Когда и кем был подписан Венский договор?

13. Чем было вызвано заключение Версальского договора?

14. В каком году и в связи с чем состоялись Ялтинская и Потсдамская конференции?

15. Кто заключил Беловежское соглашение?

Темы рефератов

1. Геополитический договор … (один – по выбору студента).

2. Представление геополитического журнала … (одного – по выбору студента).

3. Информационные ресурсы Интернет по геополитике.

Сообщения

1. США и их заграничные владения.

2. Современные территории Великобритании за ее границей.

3. Франция ХХI в. и ее территории за пределами Европы.

Тема дискуссии

Можно ли считать основным законом современной геополитики закон экспансии?

Практическое занятие № 3

Тема № 2. Классическая геополитика

Занятие № 1. Классическая геополитика (2 ч.)

Цель занятия: ознакомиться с основами учений представителей зарубежной классической геополитики.

Задачи занятия:

- проверить и закрепить представления и знания об основных положениях учения классиков геополитической науки;

- выработать и развить умения и навыки применения полученных представлений и знаний.

ВОПРОСЫ ЗАНЯТИЯ

В.1. «Органическая школа» Ф. Ратцеля. Автор категории «геополитика» Р. Челлен.

В.2. Теория «морского могущества» А. Мэхэна. «География человека» П. Видаль де ла Блаша.

В.3. «Географическая ось истории» Х. Маккиндера. Концепция Rimland Н. Спайкмена.

В.4. Теория «континентального блока» К. Хаусхофера. Номос К. Шмитта.

Основные понятия темы:

континентальная держава, морская держава, топополитика, морфополитика, физиополитика, жизненное пространство, автаркия, континентальная полусфера, океаническое полушарие, тактика «анаконды», поссибилизм, Хартленд, Мировой остров, Римленд, панрегион, номос, аэрократия.

Методические указания

При изучении темы необходимо уяснить ее следующие ключевые моменты.

На рубеже XIX и XX веков в осмыслении влияния географических условий на жизнь общества произошел качественный скачок. Кон­цепции географического детерминизма обрели сначала вид «полити­ческой географии», а затем трансформировались в геополитику. Этот скачок был предопределен глубокими изменениями в мире: переходом от разрозненности регионов к волне процесса глобализации.

Основы «политической географии» заложил немецкий этнограф и географ Фридрих Ратцель. Создателями геополитики были швед­ский географ и государствовед Рудольф Челлен, американский адми­рал Альфред Мэхэи, британский географ и политик Хэлфорд Маккиндер, немецкий исследователь Карл Хаусхофер и французский географ Поль Видаль де ла Блаш.

А. Мэхэна и X. Маккиндера принято считать родоначальниками «океанического» направления западной геополитики, которое исходило из особенностей географического положения ведущих морских дер­жав – США и Великобритании. Р. Челлен и К. Хаусхофер стоят у истоков «континентального» направления.