
- •Москва, 20__г.
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и .Виды учебной работы по всем профилям направления «Торговое дело»
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание модулей и тем дисциплины
- •Тема 1. Цели, задачи, предмет и основные понятия дисциплины
- •Тема 2. Тара и ее роль в процессе товародвижения
- •Тема 3. Транспорт и его роль в процессе товародвижения
- •Тема 4. Оптовые предприятия: их функции, классификация
- •Тема 5. Товарные склады, их устройство и планировка
- •Тема 6. Технологический процесс складской переработки товаров
- •Тема 7. Управление технологическими процессами на предприятиях оптовой торговли. Организация и охрана труда на складе
- •Тема 8.Инфраструктура розничной торговли
- •Тема 9. Организация торгово-технологического процесса в магазине
- •Тема 10. Организация торгового обслуживания на предприятиях розничной торговли
- •Тема 11. Управление торгово-технологическими процессами и организация труда на предприятиях розничной торговли
- •5.2 Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3 Модули и темы дисциплины; виды занятий и объем дисциплины
- •Перечень семинарских и практических занятий
- •7. Примерная тематика курсовых работ
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Образовательные технологии, используемые в преподавании дисциплины
- •11.1 Ос для входного контроля
- •11.2 Ос для текущего контроля
- •Тема 1. Цели, задачи, предмет и основные понятия дисциплины (ок-1)
- •Тема 2. Тара и ее роль в процессе товародвижения (пк-2, пк-12)
- •Тема 3. Транспорт и его роль в процессе товародвижения (пк-2, пк-4, пк-12)
- •Тема 4. Оптовые предприятия, их функции, типы и виды (ок-1, ок-2, ок-3; пк-2, пк-3, пк-4, пк-5, пк-12, пк-13, пк-14, пк-17, пк-18, пк-19)
- •Тема 5. Товарные склады, их устройство и планировка (пк-2, пк-4, пк-5, пк-17, пк-18, пк-19)
- •Тема 6. Технологический процесс складской переработки товаров (ок-4; пк-4, пк-5, пк-9, пк-12, пк-17, пк-18, пк-19)
- •Тема 7. Управление на предприятиях оптовой торговли и организация труда на складе (ок-4, ок-13; пк-2, пк-9, пк-11, пк-12)
- •Тема 8. Инфраструктура розничной торговли (пк-2, пк-6, пк-17, пк-18, пк-19)
- •Тема 9. Организация торгово-технологического процесса в магазине (пк-2, пк-6, пк-17, пк-18, пк-19)
- •Тема 10. Организация торгового обслуживания на предприятиях розничной торговли (ок-7; пк-2, пк-6, пк-17, пк-19)
- •Тема 11. Управление на предприятиях розничной торговли и организация труда на предприятиях розничной торговли (ок-1, ок-3, ок-4; пк-2, пк-3, пк-5, пк-8)
- •Тема 12. Сущность и задачи товароснабжения предприятий розничной торговли (ок-1; пк-1, пк-2, пк-4, пк-5, пк-12)
- •Тема 13. Организация и технология завоза товаров в розничную торговую сеть (ок-1; пк-1, пк-2, пк-4, пк-5, пк-12)
- •Тема 14. Принципы, нормы и методы проектирования (ок-1, ок-2, ок-4, ок-7; пк-2, пк-4, пк-12, пк-17, пк-18, пк-19)
- •Тема 15. Организация капитального строительства и ремонта предприятий торговли (ок-1, ок-2, ок-4; пк-2, пк-12, пк-19)
- •Тема 16. Основные направления совершенствования проектирования и строительства предприятий торговли (ок-1, ок-2, ок-3, ок-4, ок-7; пк-4, пк-11, пк-17, пк-18, пк-19)
- •11.3 Ос для промежуточной аттестации в форме экзамена
- •11.4 Ос для самоконтроля обучающихся
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российский государственный торгово-экономический университет
(РГТЭУ)
Кафедра Организации и технологии коммерции
Одобрено УМС факультета ______________
Протокол №___от «___» ___________20__г.
Председатель _________________________
Рабочая программа
Организация, технология и проектирование предприятий
Рекомендуется для направления 100700 Торговое дело.
Квалификации выпускника – Бакалавр.
Форма обучения – очная.
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол № ___
РГТЭУ От «___»_____________20__г.
«___» _________________20__г. Зав. кафедрой_______________
Москва, 20__г.
Содержание:
Цели и задачи дисциплины…………………………………………………...3
Место дисциплины в структуре ООП………………………………………..3
Требование к результатам освоения дисциплины…………………………..5
Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………...7
Содержание дисциплины……………………………………………………..8
5.1 Содержание модулей и тем дисциплины…………………………………..8
5.2 Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемы
ми (последующими) дисциплинами…………………..............................14
5.3Модули и темы дисциплины; виды занятий и
объем дисциплины………… ……………………………………………...15
6. Перечень семинарских и практических занятий…………………………...17
7. Примерная тематика курсовых работ ………………………… ….………..19
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…….23
а) федеральные законы и нормативные акты………………………………….23
б) основная литература………………………………………………………….24
в) дополнительная литература………………………………………………….24
г) программное обеспечение……………………………………………………26
д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы……….26
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины ……………………..27
10.Образовательные технологии…………………………………………..….27
11. Оценочные средства. (ОС)……………………………….…………………27
11.1 ОС для входного контроля ………………………………………………28
11.2 ОС для текущего контроля……………………………………………….31
11.3 ОС для промежуточной аттестации в форме экзамена…………………78
11.4 ОС для самоконтроля обучающихся…………………………………… 93
Цели и задачи дисциплины
Целями учебной дисциплины «Организация, технология и проектирование предприятий» является овладение студентами теоретическими знаниями, приобретение умений и формирование компетенций в области организации, технологии и проектирования предприятий, необходимых в профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки «Торговое дело».
При изучении учебной дисциплины необходимо решить следующие задачи:
- овладеть теоретическими и специальными знаниями по совершенствованию и оптимизации технологических процессов на предприятиях торговли;
- освоить формы и методы товарного предложения и торгового обслуживания в предприятиях магазинных и внемагазинных форм продажи;
- приобрести практические навыки в принятии решений и квалификационной оценке всего многообразия возникающих стандартных и нестандартных ситуаций в процессе организации торговых процессов и обслуживания покупателей;
- сформировать умения в технико-экономическом обосновании целесообразности проектирования и строительства предприятий торговли.
2. Место дисциплины в структуре ооп
Учебная дисциплина «Организация, технология и проектирование предприятий» входит в базовую часть Профессионального цикла (Б3). Дисциплина имеет предшествующие связи с другими дисциплинами: Экономическая теория, Статистика, Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия, Теоретические основы товароведения и экспертизы, Правовое регулирование профессиональной деятельности. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения дисциплины.
Студент должен:
знать - основные экономические понятия, законы и теории; общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; средства ее реализации, программное обеспечение и технологии программирования; статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой, маркетинговой, товароведной, логистической и рекламной деятельности; цели, принципы, сферы применения, объекты, средства, методы, нормативно-правовую базу стандартизации, метрологии, деятельности по оценке и подтверждению соответствия; ассортиментные, квалиметрические, количественные характеристики товаров; классификацию укрупненного ассортимента потребительских товаров; факторы, их обеспечивающие; виды товарных потерь, причины возникновения, порядок списания, меры предупреждения и сокращения; договоры в профессиональной деятельности, внедоговорные обязательства; правовую охрану собственности и правовую защиту интересов субъектов профессиональной деятельности, ее государственное регулирование и контроль;
уметь - применять основные законы и положения социальных, гуманитарных, экономических, естественно-научных, правовых и технологических дисциплин в коммерческой, маркетинговой, товароведной, логистической и рекламной деятельности;
владеть - основными понятиями, определенными в предшествующих дисциплинах, экономическими, статистическими, товароведными и управленческими методами, а также нормативно-правовой базой профессиональной деятельности.
Дисциплинами, для которых «Организация, технология и проектирование предприятий» должна быть предшествующей или параллельно включаемой, являются: Коммерческая деятельность, Маркетинг, Логистика, Менеджмент, Рекламная деятельность, Информационная технология в профессиональной деятельности.