- •Выписка из гос впо
- •Виды занятий и методы обучения.
- •3. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Формы контроля.
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •4.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет теории политики
- •Тема 2. Политическая власть
- •Тема 3. Политическая система
- •Тема 4. Политические институты
- •Тема 5. Государство как политический институт
- •Тема 6. Избирательная система
- •Тема 7. Институты представительства и согласования интересов. Парламент
- •Тема 8. Институты представительства и согласования интересов. Политические партии
- •Тема 9. Институты представительства и согласования интересов: клиентелизм, лоббизм и корпоративизм
- •Тема 10. Институты представительства и согласования интересов: средства массовой информации в политике
- •Тема 11. Административные институты
- •Тема 12. Политический режим.
- •Тема 13. Политический режим. Тоталитаризм
- •Тема 14. Политический режим. Авторитаризм.
- •Тема 15. Политический режим. Демократия
- •Тема 20. Политический процесс
- •Тема 21. Социальные общности как политические акторы
- •Тема 22. Политическое лидерство
- •Тема 23. Политическое поведение. Политическое участие
- •Тема 24. Электоральное поведение
- •Тема 25. Протестное поведение
- •Тема 26. Политическая коммуникация
- •Тема 27. Политический конфликт
- •Тема 28. Политическая модернизация. Структурные теории перехода к демократии
- •Тема 29. Политическая модернизация. Процедурные теории перехода к демократии
- •Тема 30. Политическая модернизация. Консолидация демократии
- •Планы семинарских занятий предмет теории политики Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интеренет-ресурсы: а. Библиотеки
- •Б. Учебные пособия
- •В. Статьи
- •Политическая власть Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Политическая система Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Государство Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Избирательные системы и выборы Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Представительство и согласование интересов в политике Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Лоббизм и корпоративизм как специфические институты представительства интересов Вопросы:
- •Основная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Политический режим Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политический режим диктатура
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Интернет-ресурсы:
- •Гражданское общество Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политическая идеология Вопросы:
- •Основная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политическая культура Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Статьи и монографии:
- •Массовые социальные движения как акторы политики Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Политическое поведение Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •Политическая модернизация Вопросы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы: а. Учебные пособия:
- •Б. Монографии и статьи:
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:
- •Словарь основных терминов.
- •5.2. Список рекомендуемой литературы.
- •Образовательные технологии
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Контрольная работа 2. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Ответы на контрольную работу 2 вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Варитант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Самостоятельная работа к теме «Государство как политический институт»
- •Самостоятельная работа к теме «Институты представительства интересов» Лоббизм
- •Корпоративизм
- •Политические партии
- •Самостоятельная работа к теме «Политический режим»
- •Контрольные задания
- •Венесуэла (1958)
- •Насаждение
- •Реформа
- •Дискуссии и дедовые игры Дискуссия «Специфика политической власти»
- •Деловая игра «Определение уровня политической стабильности Российской Федерации»
- •Дискуссия: «институты и предпочтения: характер взаимоотношений»
- •Дискуссия «Политические партии России: участники политического процесса или «пятое колесо» политической системы»?
- •Дискуссия «Политический режим в современной России»
- •Дискуссия «Характер российской политической культуры»
- •Деловая игра «Изучение политических ценностей»
- •Дискуссия «Облик правящей элиты»
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Тестовые задания для итогового контроля успеваемости
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Руководство для преподавателя
Дискуссия «Облик правящей элиты»
Политологи до сих пор не могут прийти к согласию относительно характера правящей элиты. В табл. 16.10 приведены характерные позиции ученых относительно природы правящей элиты. Рассмотрите их. Сформулируйте свою точку зрения о характере правящей элиты.
Таблица 16.10
Типология концепций политической власти (конец ХХ века)
|
|
|
|
Р. Даль |
Т. Дай |
У. Домхофф |
|
Существует ли единственный центр власти |
Нет |
Да (правящая элита) |
Да (господствующий класс) |
Уровень сплоченности высшей страты |
Невысокий. Элиты специализированы, каждая контролирует главным образом свою область. Конкуренция элит |
Высокий. Различия касаются частных вопросов. Когда дело касается фундаментальных интересов системы, конкуренция отходит на задний план. Элита — сплоченная группа, хотя и незакрытая |
Высокий. В господствующем классе доминируют богачи из мира крупных корпораций и банков. |
Политическая ориентация |
Преимущественно либеральная |
Преимущественно консервативная |
Леворадикальная, неомарксистская |
Полезна ли обществу сильная сплоченная элита |
Нет, это опасно для демократии, несет угрозу тирании |
Да, при условии, что это квалифицированная, эффективная элита |
Нет, это оставляет массы беззащитными, повышает уровень их эксплуатации |
Кто является субъектом политики? |
Группы интересов |
Правящая элита |
Господствующий класс |
Источник: Ашин Г. К. Дискуссии о структуре власти и структуре элит в США // Общественные науки и современность. 2001. № 1. С. 101.
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________201__год
Факультет культурологи и социологии
Кафедра социологии и политологии
Вопросы для итогового контроля успеваемости
Теория политики
( наименование дисциплины)
по специальности 020200
(код и наименование специальности по Общероссийскому классификатору
по образованию, 2010г.)
Квалификация выпускника – политология
(указывается квалификация выпускника в соответствии с ГОС)
Санкт-Петербург
2011
Возникновение и эволюция политической науки.
Чикагская школа политологии: основные направления и методология исследований.
Позитивистское направление в политической науке.
Бихевиорализм как основное направление политической науки послевоенного периода.
Политическая феноменология.
Теория рационального выбора в современной политической науке.
Реляционистские теории власти.
Бихевиоралистские и системные теории власти.
Легальность и легитимности власти.
Механизмы легитимизации власти. Причины и последствия делегитимизации власти.
Типология легитимного господства М. Вебера и типы легитимности в концепции Д. Истона.
Роль и место групп интересов в политике.
Лоббизм как система функционального представительства интересов.
Корпоративизм и неокорпоративизм.
Элитистские теории Г. Моска и В. Парето.
«Железный закон олигархии» Р. Михельса.
Типология элит.
Модели циркуляции элит.
Эволюция элит в российском обществе.
Сущность и функции политического лидерства.
Теории политического лидерства.
Понятие и структура политической системы. Модель политической системы Д. Истона.
Понятие и функции политической системы. Модель политической системы Г. Алмонда.
Эффективность политической системы.
Политическая стабильность.
Понятие политического режима. Основные типологии политических режимов.
Тоталитаризм как политический феномен.
Истоки тоталитаризма.
Сущностные черты и специфика авторитарных режимов.
Основные разновидности авторитарных режимов.
Парадигмы демократии.
Теория конкурентной (элитистской) демократии.
Теории плюралистической и партиципаторной демократии.
Теория полиархии Р. Даля.
Модели и типы демократии А. Лейпхарта.
Условия возникновения и существования демократии.
Гибридные режимы.
Политический режим в современной России.
Неоинституционалистское направление в политической науке.
Политические институты и институциональный дизайн.
Формальные и неформальные политические институты. Характерные черты институционализации.
Понятие и функции государства.
Федерализм как форма государственного устройства.
Возникновение и развитие федеративной формы государственного устройства. Типы и модели федераций.
Федерация и суверенитет. Проблема разграничения полномочий между федеральными органами власти и субъектами федерации.
Достоинства и недостатки федерализма.
Основные признаки унитарного государства.
Политологический анализ форм правления.
Достоинства и недостатки президентской формы правления.
Достоинства и недостатки парламентаризма.
Достоинства и недостатки полупрезидентской республики.
Правовое государство: сущность, характерные черты, признаки.
Социальное государство: принципы, индикаторы, модели.
Структура и функции гражданского общества. Модели взаимоотношений гражданского общества и государства.
Понятие и структура избирательной системы. Пропорциональность и диспропорциональность выборов.
Типы избирательных систем.
Политическая идеология: понятие, структура, функции.
Либерализм как политическая идеология.
Основные ценности консерватизма.
Социал-демократическая идеология.
Партия как политический институт.
Типология политических партий.
Партийные системы.
Теории партийных коалиций.
Характерные признаки и особенности российской партийной системы.
Модели бюрократии М. Вебера и М. Крозье.
Политическая коррупция.
Понятие, структура и функции политической культуры.
Типы политической культуры.
Теория «бесшумной революции» Р. Инглхарта.
Политическая социализация.
Харизматическое лидерство.
Виды и формы политического участия.
Макроанализ политического участия.
Микроанализ политического участия.
Теории политического участия.
Электоральное поведение с позиций теории рационального выбора.
Социально-психологический подход к исследованию электорального поведения.
Социологические теории электорального поведения.
Политический протест. Теории относительной депривации.
Формы политического насилия.
Политический абсентеизм.
Политическое развитие: сущность и критерии.
Либеральные и консервативные теории модернизации.
Кризисы модернизации.
Структурные теории перехода к демократии.
Процедурные теории перехода к демократии.
Модели переход к демократии Д. Растоу и Ф. Шмиттера.
Модель перехода к демократии С. Хантингтона.
Модель перехода к демократии А. Пшеворского.
Консолидация демократии.
Теория «третьей волны» демократизации С. Хантингтона.
Парламент как институт представительства интересов. Структура и функции парламента.
Парламент как институт представительства интересов. Степень пропорциональности представительства интересов в парламенте.
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования