- •Введение
- •Организация и обязанности участников педагогической практики
- •Обязанности руководителей практики и студентов
- •Содержание и характер деятельности студентов-практикантов:
- •Методические рекомендации студентам-практикантам
- •Документация, учет и оценка педагогической практики
- •Необходимые материалы Ознакомительная справка об образовательном учреждении
- •Краткая характеристика оу
- •Режим работы школы Расписание звонков
- •Расписание проводимых уроков по «обж»
- •Расписание уроков в курируемом классе
- •Индивидуальный план прохождения практики студентом _________________ в школе № _____
- •План-график работы школы по программе курса «Основы безопасности жизнедеятельности» на 200_/200_ учебный год
- •Ежедневные записи студента
- •Рекомендуемые схемы анализа и самоанализа урока
- •Лист наблюдения и оценка урока
- •Оценка урока с позиции здоровьесбережения (Ирхин в.Н. 2008)
- •Анкета «Здоровьеориентированный урок глазами учащихся»
- •Конспект зачетного урока (занятия) в ______ классе
- •Профессиограмма студента-практиканта
- •Анкета «Способности учителя к саморазвитию»
- •Вопросы:
- •Анализ родительского собрания
- •Тема:__________________________________________________________
- •Цель собрания__________________________________________________
- •Отчет по практике
- •Характеристика
- •Рекомендации по составлению характеристики
- •Примерная схема защиты педагогической практики
- •Оценка методистом по бжд результатов педагогической практики
Характеристика
__________________________________________________________________
(Ф.И.О., № группы)
студента 5 курса ТЭФ специальности «Безопасность жизнедеятельности с дополнительной специальностью Технология», проходившего практику
в __________________________________________________________________
в период с _______________ _______ по ___________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Общая оценка за практику ____________________________________________
Руководитель учреждения ____________________________________________
Учитель ОБЖ ___________________________________________________
Дата _______________________ Печать
Рекомендации по составлению характеристики
По окончании практики педагогический коллектив школы дает оценку работы студента и составляет его характеристику, принимая во внимание:
- методическую подготовку;
- качество уроков, степень самостоятельности в их подготовке и проведении, применение различных методов, активизирующих работу, учащихся, использование средств обучения;
- умение разрабатывать и применять дидактические материалы;
- формы контроля и учета знаний учащихся;
- активность и деловитость при обсуждении уроков;
- успеваемость учащихся в прикрепленных классах за период практики;
- проведение занятий со слабоуспевающими и слабыми учащимися;
- внеклассную работу, её цели, качество организации и проведения;
- интерес со стороны учащихся, значение;
- участие студента в общественной жизни коллектива школы;
- дисциплинированность, добросовестность, аккуратность и другие свойства личности;
- оценка за практику.