Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Фонетика и Графика.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
4.68 Mб
Скачать

32.Предмет и задачи графики

Графика.

1.Широкий смысл – совокупность всех письменных средств данного языка.

Письменные средства русского языка

универсальные

специальные

буквенные:

алфавит

небуквенные:

1)вспомогательные (пробел, дефис, акут, апостроф)

2)идеограммы (цифры, №)

3)знаки препинания

4)средства выделения (шрифт)

транскрипция:

средство отражения звучания речи

нотация:

средство отражения особых систем понятий(музыкальная, шахматная)

2.Узкий смысл1 – графическая система, т.е. комплекс универсальных средств, служащих для записи текстов данного языка. Функционирование графической системы складывается из 2 действий: письмо – переход от замысла к тексту; чтение – переход от текста к замыслу.

3.Узкий смысл2 – наука, изучающая графические системы, и соответствующая учебная дисциплина.

Задачи графики:

1.Рассмотрение отношений между устной и письменной формами языка.

2.Создание теоритической базы для других разделов науки о русском языке – орфографии, морфемики, словообразования, морфологии.

3.Создание теоретической базы для методики преподавания русского языка.

33.Типология графических систем. Системы на базе семантики текста.

Системы на базе семантики включают в себя:

1.Фразография – отражение общего смысла сообщения, не связанное с конкретным языковым воплощением этого смысла. По характеру используемых средств такую систему называют пиктографией. Достоинства её – наглядность и компактность. Пиктограммы стали универсальным средством письма. Их нельзя прочитать, можно только расшифровать замысел адресанта, а затем выразить его самыми разными сочетаниями слов.

2.Семантическое расчленение высказывания на смысловые блоки породило идеографию. Её единицы – идеограммы, формировались путем упрощения, схематизации пиктограмм и приписывания им группы смежных и сходных понятий. Такие единицы известны как иероглифы. Часто идеографический текст – неупорядоченный набор единиц, который может быть неоднозначно понят и прочитан на разных языках.

Древнейшая письменность появилась в Месопотамии, в гос-ве Шумер. Письменные знаки наносились на специально изготовленные глиняные таблички.

В основе развития письма всегда лежало стремление участников коммуникации к оптимизации своей деятельности. Основная линия развития – повышение точности записи речи на базе расчленения высказываний на все более мелкие единицы.

34.Типология графических систем. Системы на базе текста.

Системы на базе формы текста:

1.Формальное расчленение высказывания прежде всего закономерно остановилось на знаке понятия – слове. Возникла логография и логограммы. Логограмма является не только графической, но лексико-грамматической единицей. Письменный текст стал отражать конкретное языковое высказывание, точность его существенно возросла. Опора на слово поставила перед участниками коммуникации новые проблемы, усложнившие их деятельность:

1)необходимость разграничения полисемии и омонимии потребовала от адресанта введения вспомогательных нечитаемых единиц – детерминантов, служащих для адресата подсказками.

2)необходимость передачи грамматической информации потребовала введения вспомогательных читаемых единиц, не обладающих лексическим значением.

2.Для радикального преодоления этих трудностей потребовалось углубить формальное чтение речи. Слова были расчленены на слоги – минимальные синтагматические единицы, образовавшие силлабографии. Её элементы – силлабограммы. Это фигуры, позволяющие отразить на письме звучание любого знака данного языка.

3.Фонемография продолжает формальное расчленение речи и соотносит буквы с минимальными функциональными единицами – фонемами. Это позволяет достичь компактности алфавита и выскоой точности отражения языковых знаков.

Для разновидности алфавитного письма развивали финикийское наследие разными путями:

1)консонантное письмо

2)вокализированное письмо.