- •Становление сипу в рф.
- •Социально-психологич. Особенности управленч. Дея-сти
- •Бюррократия
- •Изменения в обществе.
- •Гос и муницип служащие как соц-профес группа.
- •Обществ-е мнение как фактор соц. Управления
- •Реформирование как вид социального изменения.
- •Место соц и псих исслед-ий в гму
- •Управление, руководство и лидерство совр. Концепции лидерства
- •Особенности личности руководителя
- •Роли руководителя в коллективе
- •Профессионализм.
- •Коллектив и команда
- •Сплоченность, совместимость и спк
- •Психологическая совместимость
- •Эффекты влияния гр. На личность
- •Власть в сис-е упр-я. Теории власти
- •Проф культура
- •Социальная эффективность гму
- •Аномалии и дисфункции гму
- •Гос служба как социальный институт
- •Ксо, соц.Партнерство
Становление сипу в рф.
Iэт.возникает во 2-й пол. XIXв: Михайловский, Дерабергки, Ковалевсий – дореволюцион. этап. Очень сильная соц. направленность, исслед-е толпы, вопросы власти.. 1913г. – ж. «Фабричн. городское дело». Носили разрознен. хар-р.Вознмкают факультеты социологии. IIэт.20-30-е гг. XX в. - интерес к роблемам упр-я на гос. ур-не. 2 конференции по этой проблеме. 1-ая – янв. 1921г. - первая всероссийская инициативная конференция по вопросам труда и упр-ия под руководством Троцкого (около 300 человек). Вопросы: выработка отношений к западному менеджменту, создание методологических подходов к нучной орг-ии труда. 2-ая – март 1924г. - вторая всероссийская инициативная конференция по вопросам труда и упр-ия под руководством Куйбышева. Подняты практические вопросы отчетности, контроля, гос-ого аппарата (управленцы – из крестьян, а профессиональных очень мало). Подходы к определению методологии в изучении упр-ия и нучной орг-ии труда. Противостояние 2-х теорий: «группа четырех» (нужно проводить практическую деятельность) и «платформа семнадцати» (нужно вести массовую пропаганду в нвроде).
Движение научн. орг-и труда развивалось в 5 формах: 1.Центральные органы управления (20-30 гг. «Центр. Комитет рабочей, крестьянской инспекции» с 1921г. под руков-м Куйбышева) 2.научно-иссл-й институты и лаб-рии: занимались теорией и выработкой конкр. методик 3.ведомств. орг-и и учреждения 4.рационализаторские органы на местах (оргостанции, оргбюро - внедрение работу предприятий практических методов упр-я) 5.самодея-ные обществ. орг-и: кружки НОТ.
НИИ: 1.центральный институт труда (ЦИТ) под руководством Гастьева, Москва (1921-38 гг): - изучаются методы подготовки специалистов и руководителей, создаются методологии
- появляется термин «соц-ая инженерия» - построение соц-ых систем (как лучше соединить людей и машин). 2.казанский институт научной орг-ии труда (1927-37) под руководством Бурдянского: - изучаются личностные факторы упр-ия. - все изучалось с точки зрения эффективности - создается психологический профиль профессии - изучали влияние темперамента, настроения на скорость работы. –впервые в мире составление психограмм. 3.Всеукраинский институт труда, во главе Дунаевский в Киеве: - упор на изучение управленческого труда - впервые в Европе – исследование по подбору кадров. 4.Таганский институт научной орг-ии труда во главе с Есманским: - изучение пром-ого труда. –выявление упр-х ф-ций(9). –спец-ация труда. 5.Институт техники упр-ия под руководством Екатерины Розмирович: - в произ-ом и управ-ом процессе сущ-ет сходство: наука управление нам не нужна, т.к. управление людьми переходит в управление техникой с развитием НТР. 6.Институт мозга в Москве под руководством Бектерова: - отдельные участки мозга ответственны за трудовую деятельность. - развивали психотехнику. - появление эргономики – рациональное использование возможностей человека.
Вывод: победил институт: нет разницы м/у упр-м вещами и упр-м людьми.
IIIэт. 70 гг. XX в: - появляется заводская СиПУ
- формирование центров развития заводской соц-гии (Москва, Ленинград, Новосибирск, Уфа). - появление теоретической соц-ии (перевод западных изданий – в форме критики с точки зрения Марксистской идеологии). Появляются термины соц-ое упр-ие, псих-ое управление. IVэт.с н. 90-х - …: лишь управленч. консультирование.