- •Определение исторического источника. Понятия “исторический источник”, “историческое пособие”, “историческое исследование”.
- •Соотношение понятий “вещественный источник”, “археологический источник”, “музейный предмет” и “музейный экспонат”
- •Природа исторического источника. Исторический источник как основа междисциплинарного синтеза
- •Тема: Роль и место источниковедения в системе исторических наук Взаимодействие источниковедения, археографии, архивоведения и музееведения
- •Использование методов дипломатики и сфрагистики для анализа актовых источников
- •Использование данных исторической метрологии при изучении исторических источников
- •Методы палеографии в исследовании исторических источников
- •Использование научного потенциала нумизматики и фалеристики для анализа исторических источников
- •Геральдика и генеалогия в изучении исторических источников
- •Количественные методы и новые информационные технологии в исследовании исторических источников.
- •Тема: История источниковедения Предпосылки и основные этапы развития источниковедения
- •Развитие источниковедения в Российской империи. Зарождение российской школы источниковедения
- •Развитие источниковедения в новейшее время. Дискуссии о сущности истории и роли исторических источников. Школа “Анналов”
- •Разработка теории источниковедения советскими историками
- •Разработка источниковедения истории Беларуси
- •Тема: Классификация и систематизация исторических источников Классификация исторических источников, ее сущность и цели. Критерии классификации
- •Систематизация исторических источников. Виды систематизации
- •Письменные источники, их роль в изучении истории. Классификация письменных источников
- •Тема: Поиск исторических источников Выявление исторических источников. Задачи источниковедческой эвристики
- •Поиск опубликованных источников. Библиографическая эвристика
- •Типы и виды публикаций. Проблемы, возникающие в процессе работы с опубликованными источниками
- •Выявление источников в архивах. Архивная эвристика. Сеть архивных учреждений Республики Беларусь
- •Поиск исторических источников в глобальной компьютерной сети “Internet”
- •Внешняя критика письменных источников. Общая характеристика
- •Тема: Изучение текста исторического источника. Определение понятия “текст”. Исторические тексты. Определение оригинала
- •Определение сложного характера текста. Понятие редакции, списка, извода. Интерполяции и глоссы
- •Этапы создания документов: черновики, беловики, копии, дубликаты
- •Реконструкция текстов письменных источников
- •Интерпретация исторических источников. Источниковедческая герменевтика
- •Тема: Определение времени создания источника Предмет исторической хронологии
- •Летоисчисление. Типы и виды календарей
- •Методика датировки исторического источника. Анализ прямой информации о времени создания исторического источника
- •Анализ косвенной информации о времени создания исторического источника. Синтез информации о времени создания исторического источника
- •Тема: Локализация исторических источников. Предмет исторической географии. Исторические карты
- •Использование данных топонимики для локализации исторических источников
- •Определение места возникновения исторического источника с помощью данных лингвистики
- •Методика локализации исторических источников. Анализ прямой информации о месте создания исторического источника
- •Анализ косвенной информации о месте создания исторического источника. Синтез информации о месте создания исторического источника
- •Тема: Атрибуция исторических источников. Прямая информация об авторе исторического источника. Использование данных генеалогии при установлении информации об авторе источника
- •Косвенная информация об авторе исторического источника
- •Авторский стиль и его структура. Количественные методы и информационные технологии определения авторства
- •Выявление подлогов и подделок
- •Тема: Цели и задачи внутренней критики источников
- •Понятие о достоверности информации исторического источника. Полнота и точность информации исторического источника
- •Факторы, влияющие на полноту и точность информации исторического источника
- •Синтез исторической информации источников, его сущность и цели. Понятие репрезентативности исторического источника. Определение научной ценности информации источников
- •Предметный указатель
- •Практические занятия по курсу “Теория и история источниковедения”. Тема № 1. Определение исторического источника. Предмет исторического источниковедения. План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 1
- •Тесты к практическому занятию № 1
- •Вопрос 1. Исторический источник – это материальный предмет:
- •Вопрос 10. Согласно источниковедческой классификации:
- •Вопрос 11 . По какому критерию разделены источники в классификации:
- •Вопрос 12. На какие типы делятся источники в классификации:
- •Вопрос 13 Поставьте в правильном соответствии названия подтипов изобразительных источников и их конкретное наполнение:
- •Вопрос 14. На какие виды делятся источники:
- •Вопрос 15. Отметьте соответствущими цифрами виды источников:
- •Вопрос 16. Что такое периодическая печать?
- •Тема № 2. Источниковедение и другие специальные исторические дисциплины. План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 2
- •Тесты к практическому занятию № 2
- •Вопрос 13. Определите, какие источники изучаются специальной исторической дисциплиной – палеографией:
- •Вопрос 14. Какие основные задачи ставит перед собой палеография:
- •Вопрос 19. Наука, изучающая происхождение и родственные связи исторических лиц и родов, – это:
- •Вопрос 20. Укажите, какие источниковедческие задачи позволяет решить генеалогия.
- •Вопрос 21. Каким образом взаимодействуют между собой источниковедение и геральдика?
- •Тема № 3. Поиск исторических источников План семинара (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы к практическому занятию № 3
- •Тесты к практическому занятию № 3
- •Тема № 4. Изучение текста исторического источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 4
- •Тесты к практическому занятию № 4
- •Тема № 5. Определение времени создания письменного источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 5
- •Самостоятельная работа
- •Тесты к практическому занятию № 5
- •Вопрос 1. Историческая хронология – это специальная историческая дисциплина, исследующая:
- •Вопрос 2. Отметьте соответствующей цифрой правильное толкование понятия
- •Тема № 6. Определение места возникновения (локализация) письменного источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 6
- •Тесты к практическому занятию № 6
- •Вопрос 5. Какие элементы входят в указание места создания исторического источника:
- •Вопрос 9. Установите соответствие между понятием и его значением:
- •Вопрос 10. Установите соответствие между понятием и его значением:
- •Тема № 7. Определение автора (атрибуция) исторического источника План семинара (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию № 7
- •Самостоятельная работа
- •Тесты к практическому занятию № 7
- •Вопрос 1. Какие элементы об авторе исторического источника: являются:
- •Учебные пособия:
- •Вопросы для экзамена (зачета) по курсу “Теория и история источниковедения”.
Синтез исторической информации источников, его сущность и цели. Понятие репрезентативности исторического источника. Определение научной ценности информации источников
Источниковедческую критику завершает этап синтеза исторической информации, на котором исследователь сравнивает данные разных источников об исторических фактах и моделирует историческую ситуацию. При этом устанавливается степень репрезентативности источника, т. е. насколько он правильно представляет исторический процесс или явление.
Важно также установить научную ценность информации источника, т. е. какая часть сведений источника и каким образом может использоваться в историческом исследовании.
Предметный указатель
авторский стиль 48
актовые источники 28
акты-пересказы 39
Анналы 18
археография 9
археологические источники 7
архивоведение 9
атрибуция 47
беловик 38
библиографическая эвристика 30
вещественные источники 7
вид 28
внешняя критика 36
внутренняя критика 50
гендерная история 18
генеалогия 13
геральдика 13
герменевтика 39
гидронимы 45
глосс 38
датировка 40
датум 42
два рода источников 28
дипломатика 10
достоверность 50
дубликат 39
извод 38
индекс 35
индикт 41
Интернет 34
интерполяция 38
интерпретация 39
историческая география 44
историческая хронология 40
исторический источник 7
историческое исследование 7
историческое пособие 7
источниковедение 6
календарь 41
классификация 22
кодировка 23
компиляция 38
конвенциональные 25
константинопольская система счета лет 40
контаминация 38
конъектура 39
копия 38
косвенная информация о времени 40
летоисчисление 40
лингвистика 45
локализация 44
мемуарная литература 29
метрология 11
музееведение 10
музейные предметы 7
музейный экспонат 8
научная ценность 52
нумизматика 12
объект источниковедения 6
оригинал 38
палеография 12
повествовательные источники 28
подделка 49
подлинность 36
подлог 49
подложные источники 36
позитивистская концепция 16
полнота 50
предмет источниковедения 6
прикладное источниковедение 6
протограф 37
прямая временная информация 40
реверсальный 38
редакция 37
реконструкция 39
репрезентативность 51
реставрация 39
систематизация 27
список 37
сфрагистика 10
текст 36
теоретическое источниковедение 6
топонимика 45
тотальная история 18
точность 50
фалеристика 13
филигрань 12
черновик 38
эвристика 30
эпистолярные источники 29
эра 40
юлианский календарь 41
Практические занятия по курсу “Теория и история источниковедения”. Тема № 1. Определение исторического источника. Предмет исторического источниковедения. План семинара (2 часа)
Определение исторического источника. Понятия “исторический источник”, “историческое пособие”, “историческое исследование”.
Систематизация и классификация исторических источников.
Теоретическое и прикладное источниковедение.
Соотношение понятий “вещественный источник”, археологический источник”, “музейный предмет” и “музейный экспонат”.
Литература
а) основная:
• Источниковедение истории СССР/ Под ред. И.Д.Ковальченко. М., 1981. С. 5-7.
• Пронштейн А.П., Данилевский И.Н. Вопросы теории и методики исторического исследования. М., 1986. С. 14-51.
• Пронштейн А.П., Задера А.Г. Методика работы над историческими источниками. М., 1977. С. 3-10.
• Пронштейн А.П. Методика исторического источниковедения. Ростов-на-Дону, 1976. С. 15-77.
• Музееведение. Музеи исторического профиля. М., 1988 С. 13-15, 73-81, 209-217
б) дополнительная:
• Беленький И.Л. Разработка проблем теоретического источниковедения в исторической науке (1960-1984). М., 1983.
• Борисенков Е.П. Климат и деятельность человека. М., 1982.
• Воронин Ю.А. Введение в теорию классификации. Новосибирск, 1982.
• Гiстарычныя крынiцы: праблемы класiфiкацыi, вывучэння i выкладання. Матэрыялы да Мiжнароднай навукова-практычнай канферэнцыi, прысвечанай 120-годдзю з дня нараджэння У.I.Пiчеты. Мн., 1998, С. 5-55.
• Клейн Л.С. Археологические источники. Л., 1978.
•Данилевский И.Н, Кабанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники Российской истории: Учебное пособие. М., 1998. С.19-34, 95-119.
•Пушкарев Л.Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории. М., 1975.
•Фарсобин В.В. Источниковедение и его метод. М., 1983.
•Шмидт С.О. Современные проблемы источниковедения // Источниковедение. Теоретические и методологические проблемы. М., 1969.
•Шмидт С.О. Проблема взаимодействия общества и природы и некоторые вопросы источниковедения // Общество и природа. М., 1981.
•Шкуратов И. А. Историческая психология. М., 1997.