Контрольные вопросы к теме:

1. Состав экономико-логических способов экономического анализа.

2. Характеристика следующих способов экономического анализа: сравнение, метод мозговой атаки, линейное программирование.

3. Характеристика способа абсолютных разниц.

4. Состав эвристических способов экономического анализа.

5. Характеристика следующих способов экономического анализа: относительные величины, теория массового обслуживания, интервью.

6. Состав экономико-математических способов экономического анализа.

7. Характеристика метода балансовой взаимосвязи.

8. Характеристика способа сравнения при выявлении и количественном измерении резервов.

9. Характеристика следующих способов экономического анализа: детализация, группировка, метод сумм, метод «Дельфи».

10. Понятие и задачи факторного анализа.

11. Характеристика способа цепных подстановок.

12. Характеристика следующих способов экономического анализа: средние величины, метод расстояний, анкетирование.

13. Характеристика интегрального способа расчета влияния факторов.

Задачи к теме:

1. На основании приведенных данных определить:

• фактический объем реализованной продукции;

• структуру реализации плановую.

Сделать выводы.

Вид продукции	Реализация плановая, тыс. грн.	% выполнения плана
А	270	125,0
Б	620	84,3
В	380	101,1

2. На основании приведенных данных определить среднюю цену продукции по месяцам; пояснить причины изменения средней цены.

Предприятие	Январь		Февраль
	Цена единицы продукции, грн.	Реализовано, тыс. шт.	Цена единицы продукции, грн.	Реализовано, тыс. шт.
1	24,1	0,8	23,9	0,2
2	25,6	0,2	24,4	0,2

3. На основании приведенных данных определить процент выполнения плана розничной реализации, как по отдельным видам продукции, так и в целом; структуру реализации плановую и фактическую. Сделать выводы.

(тыс. грн.)

Вид продукции	Реализация плановая	Реализация фактическая
А	270	180
Б	620	730
В	380	360

4. На основании приведенных данных определить структуру товарных запасов, абсолютное отклонение, темп роста. Сделать выводы.

(тыс. грн.)

Товарные группы	Базисный период	Отчетный период
А	12,45	10,48
Б	2,50	5,16
В	24,17	18,21

5. На основании приведенных данных о содержании натурального хлопка в трикотажных изделиях (%) определить:

• интервальный ряд распределения, разбив все данные на пять групп, с равными интервалами;

• среднее значение содержания натурального хлопка.

Сделать выводы.

99	89	100	96	95
85	96	90	95	96
97	90	89	89	86
90	98	93	96	96
99	93	95	93	98
89	87	99	92	98

6. На основании приведенных данных определить цепное абсолютное изменение и базисные темпы роста численности работников предприятия. Сделать выводы.

Годы Показатель	1	2	3	4	5
Численность работников, чел.	980	982	975	983	980

7. Необходимо составить групповую таблицу, (разбив все данные на 3 группы с равными интервалами) определяющую зависимость степени выполнения плана розничной реализации, от фондоотдачи. Сделать выводы.

Порядковый номер предприятия	Выполнение плана розничной реализации, %	Фондоотдача
1	97,9	2,18
2	106,8	4,07
3	101,1	3,28
4	99,4	2,75
5	108,3	4,00
6	102,5	3,49
7	100,0	2,98
8	105,4	3,65
9	96,7	2,31
10	99,8	2,85

Цель изучения:

После изучения данной темы студент должен знать:

• сущность, значение и задачи факторного анализа;

• классификацию и виды факторов;

• типы детерминированных моделей;

• условия применения и сущность способа цепных подстановок и его разновидностей: способа абсолютных разниц; разниц в уровне процентов;

• методику реализации способа балансовой взаимосвязи;

• содержание и разновидности индексного способа;

• порядок реализации интегрального метода;

• понятие резервов, принципы их поиска;

• спосбоы подсчета величины возможных резервов.

После изучения данной темы студент должен уметь:

• определять различные виды факторов;

• строить детерминированные модели;

• проводить расчет влияния факторов, обосновывать необходимость применения того или фактора;

• делать логически последовательные, обоснованные выводы по полученным результатам и представлять рекомендации;

• определять возможные резервы и производить их количественную оценку.

1. Понятие и задачи факторного анализа.

2. Классификация факторов в экономическом анализе.

3. Способы детерминированного факторного анализа.

4. Методика расчета резервов в экономическом анализе.

1. Понятие и задачи факторного анализа.

Все явления и процессы хозяйственной деятельности предприятий находятся во взаимосвязи, взаимозависимости и обусловленности. Одни из них непосредственно связаны между собой, другие косвенно.

Каждое влияние можно рассматривать как причину и как следствие. Каждый результативный показатель зависит от многочисленных и разнообразных факторов. Чем детальнее исследуется влияние факторов на величину результативного показателя, тем точнее результаты анализа и оценка качества работы предприятий. Отсюда важным методологическим вопросом в анализе хозяйственной деятельности является изучение и измерение влияния факторов на величину исследуемых показателей.

Под факторным анализом понимается методика комплексного и системного изучения и измерения воздействия факторов на величину результативных показателей.

Основными задачами факторного анализа являются следующие:

1. Отбор факторов, определяющих исследуемые результатные показатели.

2. Классификация и систематизация факторов с целью обеспечения комплексного и системного подхода к исследованию их влияния на результаты хозяйственной деятельности.

3. Определение формы зависимости между факторами и результативным показателем.

4. Моделирование взаимосвязей между результативными и факторными показателями.

5. Расчет влияния факторов и оценка роли каждого из них в изменении величины результативного показателя.

6. Работа с факторной моделью.