Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практ 2курс Роб ост.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
20.09.2019
Размер:
830.46 Кб
Скачать

Права та обов’язки студента-практиканта

Студент має такі права:

  • отримати своєчасну методичну допомогу щодо виконання завдань від керівників практики;

  • користуватись необхідною навчально-методичною літературою, посібниками, обладнанням, які наявні в кабінетах базових закладів, лаборантських кафедри, бібліотеках університету;

  • у разі виникнення конфліктних ситуацій звертатись до керівників практики задля їхнього вирішення;

  • захищати власні професійно-психологічні погляди.

Студенти вищих навчальних закладів при проходженні практики зобов’язані:

  • до початку практики одержати від керівника практики від учбового закладу консультації щодо оформлення всіх необхідних документів;

  • своєчасно прибути на базу практики;

  • у повному обсязі виконувати всі завдання, передбачені програмою практики і вказівками її керівників;

  • дотримуватись правил внутрішнього розпорядку закладу, в якому проходить практику, Статуту університету;

  • вивчити і суворо дотримуватись правил охорони праці, техніки безпеки і виробничої санітарії;

  • знаходитись у базовому закладі 6 академічних годин кожного дня протягом всієї практики

  • дотримуватись професійно-етичних норм; бути прикладом організованості, дисциплінованості, такту;

  • нести відповідальність за виконану роботу;

  • своєчасно здати звітну документацію та скласти залік з практики.3

Вимоги до звітної документації про практику

По закінченню студенти-практиканти подають груповому керівнику наступну звітну документацію:

  • протоколи психодіагностичного обстеження різних сторін інтелектуальної готовності до навчання з кількісною обробкою та якісним аналізом отриманих даних двох дітей різного віку (п’яти та шести років);

  • психологічні характеристики актуального рівня розумового розвитку кожної досліджуваної дитини;

  • звіт про виконання практики з вікової психології (форма протоколів див. Додаток №1, форма звіту див. Додаток №2).

Формою підсумкового контролю результатів навчальної практики з вікової психології є диференційований залік, під час виставлення якого до уваги беруться:

  • методична підготовленість до виконання практичних завдань;

  • рівень володіння теоретичними знаннями з теми та розуміння проявів досліджуваних психологічних феноменів відповідно до вікових та індивідуально-психологічних особливостей особистості досліджуваного;

  • навички застосування психодіагностичних методик при виконанні дослідницької роботи з вивчення особистості; обробки емпіричних даних, їх інтерпретації та викладу узагальнених висновків;

  • правильність оформлення протоколів дослідження відповідно до встановлених вимог;

  • уміння систематизувати і подавати психологічну інформацію, яка отримана під час психодіагностичної роботи, у формі психологічної характеристики особистості досліджуваного;

  • охайність в оформленні звітної документації та вчасність її подання для перевірки.

Після закінчення практики студенти беруть участь у підсумковій конференції, де мають виступити з доповіддю, повідомленням чи звітом. Заохочується підготовка творчих звітів: стенди, стінгазети, мультимедійні презентації, в яких відображено результати практики.