- •3.Основные социологические парадигмы: структурно-функциональная, социального конфликта, символического интеракционизма.
- •4.Формационный и цивилизационный подходы к изучению общества.
- •5.Структурно-функциональный метод исследования общества.
- •7.Проблема и критерии типизации общества. Традиционное, индустриальное, и постиндустриальное.
- •11. Скрытые группы, виды.
- •15.Понятие бюрократии. Основные подходы к проблеме бюрократии.
- •16.Стратификация. Её факторы и механизмы слоеобразования. Глобальная и гендерная стратификация.
- •17. Понятие социальной мобильности и ее разновидности.
- •18.Понятие личности в социологии. Структура личности.
- •19.Мотивационный и диспозиционный механизмы поведения человека.
- •20.Статусно-ролевая концепция личности.
- •21.Социализация личности. Институты и агенты социализации. Стадии социализации личности.
- •22.Социальная типология личности.
- •23.Понятие девиации. Разновидности девиантного поведения.
- •25.Социальное действие и его мотивация: типы социальных действий по м.Веберу.
- •26.Социальное взаимодействие. Социальная коммуникация.
- •27.Понятие, признаки и формы социального контроля.
- •28.Культура как социальное явление: понятие, признаки, элементы и функции. Субкультура и контркультура.
- •30.Социальное партнерство
17. Понятие социальной мобильности и ее разновидности.
Перемещение людей в иерархической структуре общества, связанное с изменением их статуса, называется социальной мобильностью. Различают два вида мобильности — межпоколенная и внутрипоколенная, и два основных типа — вертикальная и горизонтальная. Межпоколенная мобильность определяется сравнением социального статуса родителей и их детей. Например, сын рабочего становится менеджером. Внутрипоколенная мобильность предполагает сравнение социального статуса одного и того же индивида на протяжении его жизни. Например, менеджер становится начальником цеха, потом директором завода и, наконец, министром. Вертикальная мобильность подразумевает перемещение из одной страны в другую по восходящей или нисходящей линии. Например, повышение или понижение в должности. Горизонтальная мобильностъ показывает переход из одной страты в другую, расположенную на том же уровне. Например, передвижение из родительской семьи в свою собственную.
Выделяют и формы социальной мобильности — индивидуальную и групповую. Как правило, групповая мобильность возрастает в период коренных изменений общественного строя. В стабильном обществе перемещения по вертикали обычно носят не групповой, а индивидуальный характер. Речь идет о прохождении личностью установленных ступеней в иерархизированной системе, т.е. о карьере.
18.Понятие личности в социологии. Структура личности.
Понятие «личность» применяется: к каждому человеку, поскольку он индивидуально выражает значимые черты общества. Главное в личности не борода или привлекательная прическа, а ее социальное качество: общественная цель ее деятельности; социальные функции; совокупность знаний, позволяющих выполнить эти: функции, и др.
Социологический анализ личности предполагает определение ее структуры. Существует множество подходов к ее рассмотрению.
Известна концепция 3. Фрейда, который выделил в структуре личности три элемента Оно (Ид), Я (Эго), Сверх-Я (Супер-Эго).
Оно — это наше подсознание, невидимая часть айсберга, где господствуют бессознательные инстинкты. По Фрейду, фундаментальными являются две потребности: либидозная и агрессивная.
Я — это сознание, связанное с бессознательным, которое время от времени прорывается в него. Эго стремится реализовать бессознательное в приемлемой для общества форме.
Сверх-Я — нравственный «цензор», включающий совокупность моральных норм и принципов, внутренний контролер.
Поэтому наше сознание пребывает в постоянном конфликте между проникающими в него бессознательными инстинктами, с одной стороны, и моральными запретами, диктуемыми Сверх-Я — с другой. Механизмом разрешения этих конфликтов выступает сублимация (вытеснение) Оно.
Идеи Фрейда долгое время считались у нас антинаучными. Конечно, не во всем с ним можно согласиться, в частности, он гипертрофирует роль сексуального инстинкта. Вместе с тем бесспорная заслуга Фрейда состоит в том, что он обосновал идею многоплановой структуры личности, поведение человека, где сочетается биологическое и социальное, где так много непознанного и, вероятно, до конца непознаваемого.
Итак, личность — наиболее сложный объект, поскольку она, находясь как бы на грани двух огромных миров — биологического и социального, вбирает всю их многоплановость и многомерность. Общество как социальная система, социальные группы и институты не обладают такой степенью сложности, ибо они сугубо социальные образования.