40. Методы изучения языка. Диахронные (сравнительно-исторический и исторический) методы и синхронные(сопоставительный и описательный) методы.

Сравнительно-исторический метод

Сравнительно-исторический метод научный метод, с помощью которого путём сравнения выявляется общее и особенное в исторических явлениях, достигается познание различных исторических ступеней развития одного и того же явления или двух разных сосуществующих явлений; разновидность исторического метода (см. Историзм). С.-и. м. позволяет выявить и сопоставить уровни в развитии изучаемого объекта, произошедшие изменения, определить тенденции развития. Можно вычленить различные формы С.-и. м.: сравнительно-сопоставительный метод, который выявляет природу разнородных объектов; сравнение историко-типологическое, которое объясняет сходство не связанных по своему происхождению явлений одинаковыми условиями генезиса и развития; историко-генетическое сравнение, при котором сходство явлений объясняется как результат их родства по происхождению; сравнение, при котором фиксируются взаимовлияния различных явлений.

Историческое изменение словарного состава особенностью словарного состава языка является его большая историческая подвижность. она проявляется прежде всего в постоянном обогащении языка новыми словами и их значениями, а так же в снижении употребительности и устаревании слов и их значений.историческая подвижность словарного состава наглядно проявляется в том,что в любом состоянии языка можно обнаружить устаревшие слова и неологизмы.среди устаревших выделяются архаизмы(устаревшие слова,которые сохраняются как стилистические средства - око-глаз) и историзмы - уст.слова обозначающие понятия и реалии прежних эпох(буржуйка),вышедшие в настоящее время из употребления из быта и жизни народа.неологизмы языка и неологизмы речи.архаизмам противостоят неологизмы - новые слова.

Вопрос 41. Природа русского ударения. Система акцентных противопоставлений. Фазовое, тактовое и логическое ударение. Интонация. Акустические хар-ки интонации. Интонационные единицы. Интонация основных коммуникативных типов высказывания.

Слово может состоять из одного или нескольких слогов. Один слог в слове ударный, остальные – безударные. Словесное ударение – это выделение одного из слогов неодносложного слова. С помощью ударения часть звуковой цепи объединяется в единое целое – фонетическое слово.

В РЯ ударный слог может отличаться от безударных большей длительностью, силой и особым качеством входящих в него звуков. Сила гласного проявляется в его громкости. У каждого гласного есть свой порог громкости, ударности. Гласные, произносящиеся громче этого порога воспринимаются как ударные. Ударные гласные хар-ся и осоьым тембром, н-р, в предложении Вот брат взял нож ударение воспринимается на всех словах, хотя здесь нет безударных слогов, с которыми можно было бы сравнивать ударные. Объясняется это, в частности, тем, что [о] в словах вот, нож и [а] после мягкого согласного в слове взял могут быть только под ударением и не хар-ны для безударных слогов, а у [а] в слове брат отсутствует редукция. Ударность/безударность – это свойство не только гласного, но всего слога. Для ударного слога хар-на четкость артикуляции всех звуков. Взаимовлияние гласных и согласных гораздо сильнее проявляется в безударных слогах. В некоторых словах в речи наряду с основным ударением может возникать дополнительное ударение, которое стоит ближе к началу слова. Такое ударение называют побочным. Оно встречается обычно у многосложных слов. Побочным ударением могут выделяться части сложных и сложносокращенных слов (древнерусский, пединститут; приставки: послеобеденный).

Фазовое, тактовое и логическое ударение.

Если речевой такт состоит из нескольких фонетических слов, то одно из слов несет более сильное ударение. Такое выделение одного из слов речевого такта называется тактовым ударением. Один из тактов фразы также выделяется более сильным ударением, которое называется фразовым. Обычно тактовое ударение бывает на последнем слове речевого такта, а фразовое ударение выделяет последний такт фразы. Функция тактового и фразового ударения заключается в фонетическом объединении нескольких слов в речевой такт и несколько тактов – во фразу. Выделение в речевом такте более сильным ударением какого-либо слова для подчеркивания его особого значения называется логическим ударением. Оно сильнее тактового и может падать на любое слово речевого такта. Логическое ударение связано с явным или подразумеваемым противопоставлением (Я пойду в кино, а не ты).

Интонация. Акустические хар-ки интонации. Интонационные единицы. Интонация основных коммуникативных типов высказывания.

Интонация – это ритмико-мелодическая сторона, служащая в предложении средством выражения синтаксических значений и эмоционально-экспрессивной окраски. Составными элементами интонации являются: 1)мелодика речи (осуществляемая повышением и понижением голоса во фразе); 2)ритм речи (чередование безударных и ударных, долгих и кратких слогов); 3)интенсивностью речи (сила или слабость произнесения, связанные с усилением или ослаблением выдыхания); 4)темп речи (скорость или медленность протекания речи во времени и паузы между речевыми отрезками); 5)тембр речи (звуковая окраска, придающая речи те или иные эмоционально-экспрессивные оттенки); 6)фразовое и логическое ударение, служащие средством выделения речевых отрезков или отдельных слов во фразе.

Интонация является существенным признаком предложения, одним из средств выражения его грамматической оформленности (интонация законченная, незаконченная), модальности, целенаправленности (интонация сообщения, вопроса, побуждения), выражения синтаксических отношений между частями предложения (интонация перечисления, сопоставления, пояснения и т.д.; интонация звательная, вводности), указания на эмоциональную окраску (интонация восклицательная) и т.д.

Вопрос 42. Сложное предложение как единица синтаксиса: его строение и грамматическое значение. Средства связи предикативных частей в составе сложного предложения. Характер уподобления предикативных единиц в составе сложного предложения.

Сложное предложение – предложение, состоящее из двух или нескольких частей, по форме однотипных с простыми предложениями, но образующее единое смысловое, конструктивное и интонационное поле. В речи представлены как СП с минимальным количеством частей, так и СП, являющиеся различного рода объединениями минимальных конструкций сложных предложений – многочленные или сложные предложения усложненного типа. Минимальные конструкции сложного предложения и сложные предложения усложненного типа различаются принципом организации и качеством тех компонентов, из которых они состоят. В СП с минимальным кол-вом частей образующими компонентами являются предикативные единицы, а в СП усложненного типа по крайней мере один из компонентов построен по той или иной структурной схеме сложного предложения и в свою очередь предполагает выделение в его составе образующих компонентов. Т.о., предложения минимальной конструкции имеют один уровень членения, в результате которого выделяются элементарные строительные элементы сложного предложения – предикативные единицы; предложения же усложненного типа имеют несколько уровней членения. Т.о, различие между СП минимального состава и СП усложненного типа состоит в том, что первые представляют соединение предикативных частей по одной структурной схеме, вторые же – сочетание нескольких соединений предикативных единиц, организованных по разным структурным схемам. Поэтому в предложениях усложненного типа представлены те же структуры, какие существуют в минимальных конструкциях сложных предложений, но в комбинациях друг с другом.

Структурная схема сложного предложения – это отвлеченный образец, по которому строятся минимальные конструкции сложных предложений того или иного типа. Структурная схема сложного предложения изоморфна структурной схеме словосочетания и включает в себя следующие необходимые и достаточно конструктивные признаки строящихся на ее основе сложных предложений: 1)вид синтаксической связи, на основе которой образуется сложное предложение, и ее средства; 2)характеристики предикативных единиц, обязательные для того, чтобы они могли стать теми или иными частями сложного предложения, построенного по данной структурной схеме; 3)порядок частей сложного предложения, построенного по данной структурной схеме.

Единство и цельность сложного предложения создаются для отдельных его типов разными средствами, к которым относятся: 1)интонация – части сложного предложения не обладают интонационной законченностью, являющейся одним из основных признаков предложения как коммуникативной единицы; 2)союзы или относительные слова; 3)лексический состав – в той или иной части СП могут быть слова, указывающие на ее несамостоятельность (Одно были несомненно, он не вернется); 4)синтаксическое строение частей: неполнота одной из частей, структурный параллелизм (Кот неподвижно сидел на матрасе и делал вид, что спит); 5)порядок частей – некоторые типы СП допускают только один определенный порядок следования частей (Веревка была длиной во всю комнату, так что один только противоположный угол мог быть безопасным от нападения страшного зверя) – перестановка частей невозможна; 6)соотношение видо-временных форм глаголов-сказуемых.

Выделяют следующие виды сложных предложений: 1)ССП- сложное предложение, части которого связаны между собой сочинительными союзами (Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят);

2)СПП – сложно предложение, части которого связаны между собой подчинительными союзами или относительными словами, выражается в синтаксической зависимости одной части (придаточного предложения) от другой (главного предложения): Сражение выигрывает тот, кто твердо решит его выиграть;

3)БСП – сложное предложение, предикативные части которого соединены взаимосвязанностью своего значения и строения, ритмомелодическими средствами, без помощи союзов или относительных слов (Нивы сжаты, рощи голы, от воды туман и сырость).