
- •Учебно – методический комплекс по дисциплине б1.В1.1 Социология
- •Раздел 2. Методическое обеспечение дисциплины.
- •Г. Новосибирск – 2011 г.
- •2.1. Содержание дисциплины
- •1. Социально-философские предпосылки возникновения социологии.
- •2. Социально-исторические предпосылки социологии.
- •3. Научно-теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие по теме 1.1. Вопросы для изучения:
- •2. Социально-исторические предпосылки возникновения социологии.
- •3. Научно-теоретические предпосылки возникновения социологии. Темы докладов и сообщений
- •3. Научно-теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Основная литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 1.2. Объект и предмет социологии, ее функции и значение в современном обществе.
- •1. Предмет социологии: макро и микро уровни.
- •2. Структура и уровни социологического знания. Парадигмы в социологии.
- •3. Функции социологии.
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 1.3. Основные макросоциологические и микросоциологические парадигмы классической социологии
- •1. Классический период в развитии социологии.
- •2. Основные макросоциологические и микросоциологические парадигмы классической социологии
- •3. Социология в России
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие по теме 1.3.
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 1.4. Методы сбора и анализа социологической информации
- •1. Понятие и особенности метода социологии.
- •2. Программа и план социологического исследования.
- •3. Методы сбора данных в эмпирическом исследовании.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Основная литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература
- •Раздел 2. Общество как социальная система
- •Тема 2.1. Общество как социальная система
- •1. Понятие «общество» и понятие «система» в социологии. Основные принципы системы.
- •2. Общество как система.
- •3. Типология обществ.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература
- •Тема 2.2. Социальная структура общества
- •1. Социальная структура и социальная стратификация
- •2. Понятие и виды социальной мобильности
- •3. Стратификационная модель современного западного общества
- •4. Социальная стратификация российского общества
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методические и информационные материалы: Основная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2.3. Основные социальные институты общества
- •1. Понятие и функции социальных институтов общества.
- •2. Характеристика важнейших социальных институтов общества.
- •Вопросы для изучения:
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самопроверки:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература
- •Тема 2.4. Социальные изменения: основные понятия и концепции
- •1. Социальные изменения: основные понятия и концепции.
- •2. Понятие прогресса и регресса.
- •3. Концепция линейного развития.
- •4. Циклическое развитие обществ
- •5. Концепция спиралевидного развития
- •6. Модель техно-социальной эволюции д.Белла. Модернизация.
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература
- •Раздел 3. Личность как объект социологического анализа
- •Тема 3.1. Личность как объект социологического анализа
- •1. Интерпретация понятий «индивид», «человек», «личность».
- •2. Социологический подход к личности.
- •3. Социальный контроль.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3.2. Социальная типология личности
- •1. Социальный тип личности.
- •2.Социализация личности.
- •3. Теория социальных ролей.
- •4. Социальные нормы и проблемы отклоняющегося поведения
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие по теме 3.2. Вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 4. Культура как социальное явление
- •Тема 4.1. Структура и содержание культуры
- •1. Понятие и функции культуры.
- •2. Структура культуры
- •3. Материальная и духовная культура.
- •3. Функции культуры
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4.2. Культурное многообразие
- •1. Культурное многообразие.
- •2. Культурная динамика.
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4.3. Культурное своеобразие России
- •1. Культурная преемственность в России и специфика современного периода.
- •2. Условия формирования культуры Древней Руси.
- •3. Основные факторы, детерминирующие социокультурную ситуацию в современном российском обществе.
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 5. Социальные организации
- •Тема 5.1. Социальные группы и организации
- •1. Многообразие социальных общностей.
- •2. Социальные группы и их классификация.
- •3. Социальная организация
- •Задание для интерактивной работы на занятии:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5.2. Типология социальных организаций
- •1. Формальные и неформальные организации.
- •2. Другие типологии организаций.
- •3. Бюрократическая организация м.Вебера.
- •4. Организационная структура управления
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5.3. Конфликты в организации.
- •1. Признаки конфликтной ситуации
- •2. Организационные конфликты
- •3. Производственные конфликты
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение: Основная литература:
- •Интернет-источники:
- •Дополнительная литература:
- •2.2. Учебно-методическая литература и материалы
- •2.2.1. Учебники:
- •2.2.2. Учебные пособия:
- •2.2.3. Сборник заданий для организации и проведения аудиторных занятий (очная форма обучения) и самостоятельной работы студентов (очная форма обучения)
2.2. Учебно-методическая литература и материалы
2.2.1. Учебники:
1. Добреньков В.И. Социология: учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. - М.: НОРМА, 2004.
2. Добреньков В.И. Социология: учебник для вузов по специальности «Социология» / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. - М.: ИНФРА-М, 2003.
3. Добреньков В.И. Методы социологического исследования: учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М.: ИНФРА-М, 2006.
4. Зборовский Г.Е. Общая социология: учебник / Г.Е.Зборовский. – М.Гардарики, 2004.
5. Кравченко А.И. Социология: учебник для вузов / А.И.Кравченко.-М.: Акад. Проект,2006.
6. Социология. Основы общей теории: учебник / Отв.ред. Г.В.Осипов, Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003.
7. Социология: учебник / Под ред. В.Н.Лавриненко. - 2 изд.,перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2003.
8. Социология: учебник / Ю.Г.Волков, В.И.Добреньков, В.Н.Нечипуренко, А.В.Попов. – М.: Гардарики, 2005.
9. Социология: учебник / Ю.Г. Волков. – М.: Гардарики, 2006.
10. Социология: учебник / Под ред. Д.В.Иванова. – М.: Высшее образование, 2005.
11. Тощенко Ж.Т. Социология / Ж.Т.Тощенко. – М.: Юрайт, 2003.
2.2.2. Учебные пособия:
1. Булыгина А.А. Социология: портреты и теории западных и российских социологов: учебное пособие: НГАЭиУ / А.А.Булыгина. – Новосибирск, 2004.
2. Горшков М.К. Прикладная социология : методология и методы : учеб. пособие для студентов вузов / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги. - М.: Альфа-М: Инфра-М, 2009.
3. Гофман А.Б. 7 лекций по истории социологии: учеб.пособие для вузов / А.Б.Гофман.- 2-е испр.изд. - М.:Книжный дом «Университет», 1997.
4. Общая социология: учеб. пособие / Под общ. ред. А.Г.Эфендиева. – М.: ИНФРА-М, 2005
5. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас: учеб.пособие / Сост.,пер.и вступ.ст.Леденевой А.В. – Новосибирск: Изд-во Новосиб.ун-та, 1995.
6. Социология: учеб. пособие / М.В.Удальцова, Т.В.Попкова, А.А.Булыгина и др. – Новосибирск: НГАЭиУ, 2001.
7. Филатова О.Г. Общая социология: учеб. пособие / О.Г.Филатова. – М.: Гардарики, 2005.
2.2.3. Сборник заданий для организации и проведения аудиторных занятий (очная форма обучения) и самостоятельной работы студентов (очная форма обучения)
1. Долгоруков А.М. Практикум по общей социологии : учеб. пособие / А. М. Долгоруков; под ред. Н. И. Лапина. - М.: Высш. шк., 2006.
2. Казаринова Н.В. Практикум по социологии: учеб.пособие для вузов / Н.В.Казаринова, О.Г.Филатова, А.Е.Хренов; Под общ. ред.Г.С.Батыгина.-М.:NOTA BENE, 2000.
2.2.4. Методические указания по выполнению контрольных работ.
Сухорукова Н.Г. МУКР по «Социологии» для студентов всех специальностей / Н.Г.Сухорукова. – Новосибирск: НГУЭУ, 2007.
1 Общая социология:Учебное пособие/Под ред А.Г. Эфендиева. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С47.
2 Кравченко А.И. Социология: учебник для вузов / А.И.Кравченко.-М.: Акад. Проект,2006. – С.37-38.
3 Социология: учебник / Под ред Д.В.Иванова. – М., Высшее образование, 2005. - С.10-18.
4 Понятие было введено в социологию американским историком и социологом науки Т.Куном (1922-1994) в знаменитой книге “Структура научных революций” (1962). Кун назвал парадигмами научные концепции, которые отличаются оригинальностью, привлекаю к себе группу сторонников.
5 Миллс Ч.Р. Социологическое воображение / Ч.Р.Миллс. – М.: Стратегия, 1998.
6 См. например: Общая социология: учебное пособие / под ред. А.Г. Эфендиева, Социология: Учебник/ под ред. Д. В. Иванова. Этот вопрос раскрывается и в ряде других источников.
7 Социология: учебник /под ред. Д.В. Иванова. – М., Высшее образование, 2005. – С.90-92.
8 Подробнее о содержании теории К.Маркса см. Социология: учебник/од ред. Д.В. Иванова. – М., Высшее образование, 2005. – С. 40-44.
9 См. более подробно о концепции социального действия: Социология: Учебник /Под ред. Д.В. Иванова. – Высшее образование, 2005. – С.100-102.
10 Более подробно будет рассмотрена проблема рациональной бюрократии в лекции по теме 5.2
11 Первая кафедра социальных наук была основана в 1896 г. Э.Дюркгеймом во Франции, в университете Бордо.
12 Первая профессиональная ассоциация – “Парижское общество социологов” было учреждено в 1895 г.
13 Социологические парадигмы современной социологии будут рассмотрены в следующем параграфе.
14 Социология: учебник /Под ред Д.В.Иванова. – М., Высшее образование, 2005. – С.124-126.
15 Более подробно с идеями марксизма можно ознакомиться по учебной литературе, например, см. Социология. Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: Эксмо, 2004. – С.93-102.
16 Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет / П.А.Сорокин. - М., 1994. – С.417.
17Социология: учебник / Под ред. Д.В. Иванова. – М., Высшее образование, 2005.- С.147-154.
18 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социал. реальности / В.А. Ядов. - 6 изд. - М.: Академ.книга: Добросвет, 2003.
Девятко И.Ф.Методы социологического исследования / И.Ф.Девятко.- 4-е изд. – М.: КДУ, 2006.
19 Более подробно характер взаимодействия личности и общества будет рассмотрен нами в теме 3.1 и 3.2.
20 Общая социология: Учебное пособие/ Под общ. ред Эфендиева А.Г., М.:ИНФРА-М, 2002. – С.504-507.
21 Парсонс Т. Система современных обществ=The system of modern societies / Пер.с англ.Л.А.Седова,А.Д.Ковалева; Науч.ред пер.М.С.Ковалева / Т.Парсонс.- М.:Аспект Пресс, 1998.
22 Социология: Учебник/ Под ред. Д.В. Иванова. – М., Высшее образование, 2005. – С.183-188.
23 Данилевский Н.Я. Россия и Европа / Н.Я. Данилевский. – М., 1997; Тойнби А. Постижение истории / А.Тойнби. – М., 1991.
24 Васильев Л.С. История Востока / Л.С.Васильев. – М., 1994. – Т.1.
25 Гидденс Э. Социология / Э.Гидденс. – М.:Едиториал УРСС, 2005. – С.251.
26 См.: Сорокин П. Человек, цивилизация, общество / П.А.Сорокин. - М., 1992. – С.297-424.
27 Радаев В.В. Социальная стратификация: Учебное пособие / В.В.Радаев, О.И.Шкаратан. – М.:Аспект Пресс, 1996. – С.68-72.
28 Кравченко А.И. Социология: Хрестоматия для вузов / А.И.Кравченко. - М.:Академический проспек;Фонд “Мир”, 2004. - С.327-340.
29 Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И.Добреньков, А.И.Кравченко. – М.:ИНФРА-М, 2003. – С.469-472.
30 Гидденс. Э. Социология / Э.Гидденс. - М., 2005. – С.268-272.
31 Черныш М.Ф. Социальная мобильность в 1986-1993 годах / М.Ф.Черныш // Социологический журнал. - 1994. - № 2. - С.128-131.
32 См., например: Богомолова Т.Ю. Мобильность населения по материальному положению: субъективный аспект / Т.Ю.Богомолова, В.С.Тапилина // Социологические исследования. - 1998. - №12.
33 Филатова О.Г. Общая социология: учебное пособие / О.Г.Филатова. – М.: Гардарики, 2005. – С.96- 97.
34 Там же, С. 98-105; Гидденс Э. Социология / Э.Гидденс.- М., 2005. – С.258-272.
35 Радаев В.В. Социальная стратификация / В.В.Радаев, О.И.Шкаратан. – М., 1996. – С.265-282.
36 См.: Голенкова З.Т. Наемные работники. Некоторые черты формирующегося класса/ З.Т.Голенкова, Е.Д.Игитханян // Социологические исследования. - 2002. - № 9. - С. 41.
37 Арутктян Ю.В. О социал ьной структуре общества постсоветской России / Ю.В. Арутктян // Социологические исследования. - 2002. - № 9. - С. 39.
38 Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества: деятелностно-структурная концепция / Т.И.Заславская. – М.:Дело, 2002. – С. 334-358.
39 См.Российский статистический ежегодник. М., 2001.-с.- 134.
40 Лапин Н.И. Как чувствуют себя, к чему стремятся граждане России / Н.И.Лапин // Социологические исследования. - 2003. - №2. С.81.
41 Там же.
42 Средний класс в России: количественные и качественные оценки. - М.: Бюро экономического анализа, 2000.
43 Заславская Т.И. Социоструктурный аспект трансформации российского общества / Т.И.Заславская // Социологические исследования.- 2001. - № 8.- С. 9.
44 Шкаратан О.И. Социальное расслоение в современной России / О.И.Шкаратан // Мир России. - № 1.- С.4.
45 Общая социология: Учебное пособие/ Под ред. А.Г. Эфендиева. – М.:ИНФРА-М, 2005.- С.243-261.
46 Социология: учебник / Под ред. Ю.Г. Волкова. – 3-е изд. – М.:Гардарики, 2007. – С.292-323.
47 См. Социология: учебое пособие/ Удальцова М.В. , Попкова Т.В., Булыгина А.А. и др. Новосибирск:НгАЭиУ, 2001. – С. 118-122.
48 Социология: учеб. для вузов /Ю.Г.Волков. – М.:Гардарики, 2006. – С. 335-339.
49 Там же, с.352-367.
50 Филатова О.Г. Общая социология: учебное пособие / О.Г.Филатова. – М.:Гардарики, 2005. – С.204- 217; Гидденс Э. Социология / Э.Гидденс. - М., 2005. – С.371- 395.
51 Силласте Г.Г. Экономическая социология: учебное пособие / Г.Г.Силласте. – М.: Гардарики, 2005. – С. 37.
52 Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации: учебник / Л.Н.Федотова.- СПб.: Питер, 2004.
53 Более подробно теория П.Сорокина будет рассмотрена в теме “Культура как социальное явление”.
54 См.: Штомпка П. Социология социальных изменении / П.Штомпка. - М.: Аспект-Пресс, 1966. - С. 138-141.
55 См.: Энциклопедический социологический словарь. – М., 1995. – С. 209.
56 От лат. saecularis – мирской, светский.
57 Филатова О.Г. Общая социология: учебное пособие / О.Г.Филатова. – М.:Гардарики, 2005. – С.63-67.
58 Штомпка П. Социология социальных изменений / П.Штомпка. - М., 1999.
59 Там же, С.120-122.
60 См. более подробно: Социология / под ред. Д.В.Иванова, М., Высшее образование, 2005. –С. 286-307.
61 См.:Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 1998.
62 См., например: Смирнов П.И. Эволюция личностных типов в российской цивилизации / П.И.Смирнов // Проблемы теоретической социологии. - Вып. 3. - СПб., 2000. – С.132-143.
63 Шибутани Т. Социальная психология / Т.Шибутани. - М., 1997. – С.45.
64 Смелзер Н.Дж. Социология / Н.Дж.Смелзер. - С. 203.
65 Кравченко А.И. Социология: учебник / А.И.Кравченко. – Екатеринбург, 1999. – С. 148-150.
66 Зборовский Г.Е. Общая социология: учебник / Г.Е.Зборовский. – М., 2004. – С. 512-513.
67 См, например: Там же, с.113-114.
68 Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Э.Фромм. - М., 1994.
69 Подробнее см.: Мертон Р.К. Социальная структура и аномия // Социологические исследования.- 1992. - № 2; Покровский Н.Е. Проблема аномии в современном обществе / П.Е.Покровский. - М., 1995.
70 См., например: Смелзер Н. Дж. Социология / Н.Дж.Смелзер. - С. 218; Кравченко С А. Социология: парадигмы и темы / С.А.Кравченко, М.О. Мнацашнян, И.Е.Покровский - С. 217.
71 Филатова О.Г. Общая социология / О.Г.Филатова. – М.:Гардарики, 2005. – С.287-305.
72 Волков Ю.Г. Социология: учебник / Ю.Г. Волков, В.И.Добреньков. – М., 2007. – с.90-93.
73 См.: Goodenough W. Culture, Language and Society. Menlo Park, 1981. P. 62.
74 См.: Коган JI.M. Социология культуры / Л.М.Коган. - Екатеринбург, 1992. - С. 9-12.
75 Смелзер Н.Дж. Социология / Н.Дж.Смелзер. - М., 1994. - С. 654.
76 Касьянова К. О русском национальном характере / К.Касьянова – М., 1994. - С. 350.
77 См.: Там же С. 337.
78 См.: Там же С. 342.
79 См., например: Общая социология: Учебное пособие/ под ред. А.Г. Эфендиева. – М.: ИНФРА-М, 2002.- С. 360-386.
80 Шпенглер О. Закат Европы / О.Шпенглер. – Новосибирск, 1993. – С. 20.
81 Сорокин П.А. Кризис нашего времени / П.А. Сорокин. Человек. Цивилизация. Общество. –М., 1992. – С.429-435.
82 Фукуяма Ф. Конец истории? / Ф.Фукуяма // Философия истории: Антология.- М., 1994.
83 Хантингтон С. Столкновение цивилизаций и преобразование мирового порядка // Новая индустриальная волна на Западе: Антология / С.Хантингтон. – М., 1999.
84 Социоцентризм - концепция, согласно которой во взаимоотношениях общество - личность приоритет принадлежит обществу.
85 Антропоцентризм - концепция итальянского Возрождения, согласно которой в центре мироздания находится человек.
86 См., например: Лебон Г. Психология народов и масс / Г.Лебон. – СПб., 1995.
87 Энциклопедический социологический словарь. Общ ред Осипова Г.В. – М., 1995. – С. 480.
88 Волков Ю.Г. Социология: учебник / Ю.Г.Волков, В.И. Добреньков, В.Н. Нечепуренко. – М.: Гардарики, 2007. – С. 168-175.